La biologia como ciencia

1. LA BIOLOGIA COMO CIENCIA


















1. DEFINICION DE CIENCIA

CIENCIA.- Etimológicamente deriva del latín SCIENTIA, que a su vez
deriva de la palabra SCIRE = SABER O CONOCER.

Según Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la
observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los
que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio
se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que
suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental
verificable.
Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como
un sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos
comportable, producto de una investigación científica y concerniente a
una determinada área de objetos y fenómenos.
2. CARACTERISTICAS
Las principales características que posee la ciencia, así concebida, son
las siguientes:
Sistemática. Ordenada por principios comunes
Acumulativa. No existe el conocimiento único, depende de
conocimientos previos.
Metódica. Porque sigue un procedimiento para llegar al conocimiento
de algo.

2. Provisional. No es absoluta o definitiva, es perfectible y temporal,
susceptible de cambio.
Comprobable. Está sujeto a revisión y verificación.
Especializada. El conociendo es ilimitado y universal y está
compuesto por conocimientos particulares o específicos.
Abierta. Es susceptible al cambio, no es dogmática.
Producto de una investigación científica, a través de la observación,
planteamiento de hipótesis, experimentación y teorízación.
Es comunicable y universal, mediante el lenguaje científico, que es
preciso e unívoco, comprensible para cualquier sujeto capacitado,
quien podrá obtener los elementos necesarios para comprobar la
validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables.

3. CLASIFICACIÓN

a) Formales y Fácticas.

Las Ciencias Formales o Ideales; son aquellas que establecen
relaciones ideales que existen en la mente humana y que son
demostrables. Todos sus conceptos son analíticos, es decir se
deducen de postulados o teoremas. (Lógica y Matemática).

Las Ciencias Fácticas o Materiales; son las que interpretan las
formas ideales en términos de hechos y experiencias, que
necesitan de la observación y/o experimentación y su verificación
es incompleta o temporaria. (Química, Biología, Física, Psicología,
Economía, Sociología, Ciencias Forense, Historia, etc.)

b) Naturales y Sociales

Las Ciencias Naturales; son las que se estudian los fenómenos
propios de la naturaleza o su entorno. (Física, Química, Biología,
Geología, etc.).

Las Ciencias Sociales; abordan los conocimientos creados por el
mismo hombre, cuyos conocimientos varían dependiendo de la
cultura social y es dependiente del comportamiento humano.
Incluye además aspectos filosóficos. (Economía, Política,
Sociología, Psicología, etc.).

4. DEFINICION DE BIOLOGIA

Es la ciencia que estudia a los seres vivos. Su nombre proviene de dos
palabras griegas "BIOS = VIDA" y "LOGOS = ESTUDIO, TRATADO" .
La biología fue durante mucho tiempo una ciencia principalmente

3. descriptiva que se inicio con el estudio anatómico y morfológico de los
seres vivos (naturalistas).

El término BIOLOGIA, fue introducido en Alemania en 1800 y
popularizado por el naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck, en
su obra “PhilosophieZoologique”, con el fin de reunir en él un número
creciente de disciplinas que se referían al estudio de las formas vivas.

El impulso más importante para la unificación del concepto de biología
se debe al zoólogo inglés Thomas Henry Huxley, que insistió en que la
separación convencional de la zoología y de la botánica carecía de
sentido, y que el estudio de todos los seres vivos debería constituir una
única disciplina.

La biología estudia las múltiples formas que pueden adoptar los SERES
VIVOS, así como su estructura, función, evolución, crecimiento y
relaciones con el medio.


5. SERES VIVOS






A pesar de que no existe una definición exacta de ser vivo, teniendo en
cuenta las características propias a todo organismo vivo, no es difícil
distinguir, entre un ser animado y uno inanimado.
Aunque algunos objetos no vivos tengan una o más de estas
características, por ejemplo algunos cristales de roca pueden crecer,
únicamente los seres vivos tienen la totalidad de ellas además de
muchas otras características exclusivas de su especie.

4. También reciben el nombre de organismos, tienen una forma particular y
bien definida propia de su especie, son capaces de responder a los
estímulos del medio, capacidad llamada irritabilidad, utilizan la materia y
energía del medio para crecer y reproducirse tienen un ciclo de vida, es
decir, pasan por diferentes etapas antes de alcanzar la madurez, llegar a
la reproducción y finalmente morir, poseen la capacidad de adaptarse al
medio en el que viven, y están formados por células.

Todo lo anterior hace pensar a muchos científicos que todos los seres
vivos tienen un mismo antepasado, una especie que fue evolucionando
de manera distinta para dar lugar a la enorme cantidad de especies que
han existido y existen, desde los seres formados por una sola célula,
conocidos como unicelulares, hasta los formados por varios millones,
también llamados pluricelulares.

6. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

a. Poseen una estructura y organización específica, cada organismo
se identifica por su aspecto y forma característicos. La unidad
funcional y estructural de los organismos vivos (animales y
vegetales), es la célula, es decir están formados por células.
Las células son las partes vivas más pequeñas.
Todos los seres vivos están formados por una o más células.
Las células sólo se producen a partir de la división de otras
células.
Los cuerpos de los organismos vegetales y animales superiores,
están organizados en formaciones de complejidad creciente, las
células se disponen en tejidos, los tejidos en órganos y los órganos
en sistemas.

b. Desarrollan (nacen, crecen y mueren) y el crecimiento, entendido
como el aumento de la masa celular, que puede darse por aumento
del tamaño celular (incremento de la cantidad de sustancia viva,
cantidad de proteína por ejemplo) o el número o cantidad de células.

c. Metabolismo.- Necesitan nutrientes y usan esos nutrientes para
mantener su organismo, aun las plantas que fabrican su alimento,
son un conjunto de mecanismos de intercambio de materiales y
energía entre los organismos y con el medio. Todas estas
actividades metabólicas, no son más que la suma de una serie de
actividades químicas, que cumplen las células para poder crecer,
conservar y reparar su estructura. Los fenómenos metabólicos se
dividen en:
Catabolismo.- Degradación de sustancias complejas en formas
más simples, con liberación de energía y desgaste de material
celular.
Anabolismo.-Reacciones químicas que permiten construir
sustancias complejas a partir de sustancias sencillas, lo que

5. implica gastos y almacenamiento de energía y producción de
nuevos materiales celulares (crecimiento).

d. La reproducción es la característica considerada “sine qua non”, de
la vida, por ejemplo los virus no se reproducen por mecanismos
propios, sino que requieren de una célula viva para tal fin. Los seres
vivos, se reproducen, por vía sexual y asexual. Estos mecanismos
reproductivos, no son más que medios que permiten asegurar la
transmisión del material genético a su descendencia (herencia
genética), perpetuando sus características propias a cada especie.

e. Adaptación.- Los organismos biológicos se adaptan a su medio,
modifican su estructura o fisiología a largo plazo por fenómenos de
selección y mutación, es decir evolucionan.

f. Irritabilidad.- Los seres vivos son irritables, por lo que responden a
estímulos y cambios físicos o químicos de su medio inmediato.

7. RAMAS DE LA BIOLOGÍA

Los organismos vivos pueden estudiarse desde diferentes enfoques,
morfológico o estático y funcional y de ahí las diferentes ramas de la
Biología, que a continuación se nombran brevemente.

Zoología = estudia los animales
Botánica = estudia las plantas
Genética = estudia la herencia
Ecología = estudia los organismos y su relación con el medio
Anatomía = estudia la estructura de los seres
Fisiología = estudia las funciones de los organismos
Citología = estudia las células
Embriología = estudia los embriones
Patología = estudia las enfermedades
Entomología = estudia los insectos
Biología marina = estudia los mares
Etología = estudia el comportamiento
Edafología = estudia los suelos
Limnología = estudia las aguas continentales
Microbiología = estudia los microorganismos
Parasitología = estudia a los parásitos
Paleontología = estudia los fósiles
Taxonomía = estudia la clasificaciones
Biofísica = Estudia fenómenos físicos y leyes de la energía y su
aplicación en los fenómenos vitales.
Biología molecular = estudia las bases moleculares de la vida.
Biocriminalística = Estudia las evidencias de origen y naturaleza
biológica relacionada con hechos criminales.
Biología Forense = Estudia la aplicación de la biología al Derecho
en general.