La correlación de tiempos verbales

29,638 views 28 slides Oct 04, 2010
Slide 1
Slide 1 of 28
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25
Slide 26
26
Slide 27
27
Slide 28
28

About This Presentation

Una presentación que nos muestra la importancia de saber relacionar los verbos dentro de un contexto ya sea oracional o textual.


Slide Content

11
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓNUNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNFACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA
ENSEÑANZA DE LENGUASENSEÑANZA DE LENGUAS
Integrantes:
Eliana Guzmán
Gabriela Orellana
Lizbet Rocha
Teodora Rosas
Docente:
Lic. Carlos Alberto Estrada
Materia:
Lenguaje I – LEN 100

LA CORRELACIÓN DE LOS LA CORRELACIÓN DE LOS
TIEMPOS VERBALES:TIEMPOS VERBALES:
Usos del presente, el pretérito imperfecto, el
pretérito perfecto simple y la correlación en las
oraciones complejas condicionales

22
OBJETIVOS DE LA EXPOSICIÓNOBJETIVOS DE LA EXPOSICIÓN
Objetivo GeneralObjetivo General
·· InInformar a la audiencia sobre el formar a la audiencia sobre el uso de los uso de los tiempos: tiempos:
presente, pretérito imperfecto y el pretérito indefinido presente, pretérito imperfecto y el pretérito indefinido y dey de
la correlación de los tiempos en las oraciones complejas la correlación de los tiempos en las oraciones complejas
condicionales.condicionales.
Objetivos EspecíficosObjetivos Específicos
·· ExplicarExplicar los usos los usos ddel presente el presente del modo indicativo.del modo indicativo.
·· Dar ejemplos concretos en los tiempos del modo Dar ejemplos concretos en los tiempos del modo
indicativo.indicativo.
·· Aplicar el Aplicar el cuestionario cuestionario de auto evaluaciónde auto evaluación..

33
PLAN DE EXPOSICIÓNPLAN DE EXPOSICIÓN
I. IntroducciónI. Introducción
1. El Verbo.1. El Verbo.
2. El tiempo de los verbos.2. El tiempo de los verbos.
3. Tiempo verbal y tiempo real.3. Tiempo verbal y tiempo real.
II. Los Tiempos más usuales del Modo IndicativoII. Los Tiempos más usuales del Modo Indicativo
1. Presente 1. Presente
aa) Presente durativo) Presente durativo e) Presente históricoe) Presente histórico
bb) Presente intemporal) Presente intemporal f) Presente de mandatof) Presente de mandato
cc) Presente habitual) Presente habitual g) Presente de conatog) Presente de conato
dd) Presente gnómico) Presente gnómico h) Como futuroh) Como futuro
2. El Pretérito Imperfecto 2. El Pretérito Imperfecto
3. Pretérito perfecto simple o pretérito indefinido3. Pretérito perfecto simple o pretérito indefinido

44
III.III. La Correlación de los tiempos en La Correlación de los tiempos en condicionales complejas:condicionales complejas:
1. Situación incierta pero posible1. Situación incierta pero posible
2. Situación poco probable2. Situación poco probable
3. Situación falsa y contraria a la realidad3. Situación falsa y contraria a la realidad
IIVV. . ConclusiónConclusión
V. Bibliografía V. Bibliografía
VI. Ronda de PreguntasVI. Ronda de Preguntas
VII. Cuestionario de AutoevaluaciónVII. Cuestionario de Autoevaluación

55
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
1.1. El VerboEl Verbo

En todas las oraciones hay una palabra que nos informa En todas las oraciones hay una palabra que nos informa
acerca de lo que acerca de lo que hacehace o le o le sucede sucede al sujetoal sujeto. A. Al verbo se le l verbo se le
definedefine, también,, también, como la palabra que significa acción o como la palabra que significa acción o
estado que sucede en un tiempo determinado.estado que sucede en un tiempo determinado.
De todos los elementos que pueden aparecer en la oración, De todos los elementos que pueden aparecer en la oración,
el verbo es el vocabloel verbo es el vocablo con con mayor variedad de morfemas mayor variedad de morfemas
que que puede acumular junto a su lexema. Los morfemas puede acumular junto a su lexema. Los morfemas
verbales indican los accidentes gramaticales que tiene el verbales indican los accidentes gramaticales que tiene el
verbo. Los accidentes gramaticales son: Número, Persona, verbo. Los accidentes gramaticales son: Número, Persona,
Modo y tiempo.Modo y tiempo.

66
2. 2. El Tiempo de los verbosEl Tiempo de los verbos
Imaginamos el tiempo como una línea que nace en el Imaginamos el tiempo como una línea que nace en el
pasado y se desarrolla progresivamente. Concebimos el pasado y se desarrolla progresivamente. Concebimos el
presente como el punto que al desplazarse va dejando atrás presente como el punto que al desplazarse va dejando atrás
el pasado y tiene por delante el futuroel pasado y tiene por delante el futuro..

PasadoPasado PresentePresente FuturoFuturo
Leí, leíaLeí, leía leoleo leeréleeré

77
3.3. Tiempo Verbal y Tiempo Real Tiempo Verbal y Tiempo Real
Llamamos Llamamos tiempo verbaltiempo verbal al conjunto de formas verbales al conjunto de formas verbales
que presentan la acción de la misma manera y que presentan la acción de la misma manera y
corresponden a un mismo tiempo. Los tiempos verbales corresponden a un mismo tiempo. Los tiempos verbales
sitúan la acción en un sitúan la acción en un tiempo realtiempo real determinado. determinado.

Pero muchasPero muchas veces veces empleamos los tiempos verbales con un empleamos los tiempos verbales con un
valor distinto del tiempo real que les corresponde.valor distinto del tiempo real que les corresponde.

88
LOS TIEMPOS MAS USUALES DEL MODO LOS TIEMPOS MAS USUALES DEL MODO
INDICATIVOINDICATIVO

Empleamos el modo indicativo Empleamos el modo indicativo
cuando hablamos de acciones que cuando hablamos de acciones que
consideramos reales o seguras.consideramos reales o seguras.
Ayer Ayer llovióllovió. Hoy . Hoy lluevellueve. Mañana . Mañana lloverálloverá. .
A continuación se detalla el uso más A continuación se detalla el uso más
corriente del indicativo en presente, corriente del indicativo en presente,
pretérito imperfecto y pretérito pretérito imperfecto y pretérito
indefinido.indefinido.

99
PPRESENTERESENTE
nPresente Durativo:Presente Durativo: Expresa una acción que se Expresa una acción que se
produce antes, mientras se habla y después de que se produce antes, mientras se habla y después de que se
deje de hablardeje de hablar..
La casa La casa muestramuestra hermosas formas arquitectónicas. hermosas formas arquitectónicas.

Este cine Este cine ofreceofrece interesantes películas. interesantes películas.

1010
b) Presente Intemporal:b) Presente Intemporal: El tiempo indicativo también es El tiempo indicativo también es
adecuado para enunciar las verdades intemporales, se adecuado para enunciar las verdades intemporales, se
emplea para referirnos a accionesemplea para referirnos a acciones que se repiten siempre y que se repiten siempre y
no cambiaran.no cambiaran.

El cielo El cielo es es azul.azul.

Los seres humanos Los seres humanos tienen tienen cerebro.cerebro.

1111
c) Presente Habitual:c) Presente Habitual: Se utiliza Se utiliza cuando nos cuando nos
referimos a acciones que se repiten antes y después del referimos a acciones que se repiten antes y después del
momento en que hablamos y que pueden producirse o no momento en que hablamos y que pueden producirse o no
en el momento de hablaren el momento de hablar..


Conozco al que Conozco al que hace hace ese programa.ese programa.

Todos los días Todos los días va va a la tienda a comprar pan.a la tienda a comprar pan.

1212
d) Presente Gnómico:d) Presente Gnómico: Existe el presente gnómico que se Existe el presente gnómico que se
usa en refranesusa en refranes..
Quien Quien busca busca el peligro el peligro pereceperece con él. con él.


Quien Quien siembra siembra vientos, vientos, recogerecoge tempestades. tempestades.

1313
e) Presente Histórico:e) Presente Histórico: Se emplea para actualizar Se emplea para actualizar
acciones ya pasadas, cuando el contexto no deja lugar a acciones ya pasadas, cuando el contexto no deja lugar a
dudas acerca del momento en que tuvo lugar la acción. dudas acerca del momento en que tuvo lugar la acción.

Ayer, apenas Ayer, apenas arrancoarranco el coche, se el coche, se pinchapincha una llanta. una llanta.


Simón Bolívar Simón Bolívar es es el primer Presidente de Bolivia.el primer Presidente de Bolivia.

1414
f) Presente de mandato:f) Presente de mandato: Se utiliza para dar ordenes, hace Se utiliza para dar ordenes, hace
las veces de imperativo.las veces de imperativo.
Te Te sientassientas y te y te callas.callas.

Mañana Mañana lavaslavas los platos. los platos.

1515
g) Presente de Conato:g) Presente de Conato: Se aplica para o al referirse a una Se aplica para o al referirse a una
acción pasada que no se produjo pero estuvo a punto de acción pasada que no se produjo pero estuvo a punto de
suceder.suceder.
Por poco me Por poco me tropiezo.tropiezo.

Un poco más y te Un poco más y te estrellas.estrellas.

1616
h) Como Futuro:h) Como Futuro: EEl presente del indicativo puede l presente del indicativo puede
funcionar como futuro, según el contexto.funcionar como futuro, según el contexto.


El mes que viene El mes que viene viajoviajo a Europa. a Europa.


La obra La obra terminatermina mañana. mañana.

1717
PRETÉRITOPRETÉRITO IMPERFECTOIMPERFECTO
Es un tiempo relativo que expresa una acción pasada cuyo Es un tiempo relativo que expresa una acción pasada cuyo
principio y fin no se tienen en cuenta. Posee una gran principio y fin no se tienen en cuenta. Posee una gran
amplitud temporal y resulta por tanto muy útil en amplitud temporal y resulta por tanto muy útil en
narracionesnarraciones..
Cuando Cuando amanecía amanecía los pájaros los pájaros empezabanempezaban a cantar. a cantar.
Tipos de Acciones:Tipos de Acciones:
1. 1. Una expresión que describe la situación que tiene lugar Una expresión que describe la situación que tiene lugar
en lo narrado. en lo narrado.
Era Era tarde. tarde. Hacia Hacia mucho frió.mucho frió.

1818
2. 2. Una acción continua interrumpida por otra acción.Una acción continua interrumpida por otra acción.
Mientras Mientras cantabacantaba, llegó mi hermano., llegó mi hermano.

3. 3. Una acción continua o repetida sin límite de tiempo.Una acción continua o repetida sin límite de tiempo.
De niña, De niña, trabajabatrabajaba en una pequeña tienda. en una pequeña tienda.

1919
4. 4. La descripción de un estado emocional, físico oLa descripción de un estado emocional, físico o
mental.mental.
Quería Quería casarme con ella aunque casarme con ella aunque estaba estaba gravemente gravemente
enferma.enferma.

5. 5. Una acción anticipada desde un punto de vista pasado.Una acción anticipada desde un punto de vista pasado.
Como Como tenía tenía un examen la próxima semana, un examen la próxima semana,
no no habíahabía tiempo para divertirme. tiempo para divertirme.

2020
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLEPRETÉRITO PERFECTO SIMPLE
O PRETÉRITO INDEFINIDOO PRETÉRITO INDEFINIDO
Tiempo absoluto y de aspecto perfectivo. Se refiere a una Tiempo absoluto y de aspecto perfectivo. Se refiere a una
unidad de tiempo ya concluida para el hablante.unidad de tiempo ya concluida para el hablante.
Ayer Ayer comí comí mucha sopamucha sopa. .
Tipos de Acciones:Tipos de Acciones:
1. 1. Una acción que adelanta la narración.Una acción que adelanta la narración.
TocóTocó la puerta. la puerta. EntróEntró y y Saludó Saludó a su madre. a su madre.
2. 2. Una acción limitada en el tiempo.Una acción limitada en el tiempo.
EstudióEstudió toda la noche. toda la noche.

2121
3. 3. Un hecho empezado o completado en el pasado.Un hecho empezado o completado en el pasado.

CerróCerró el libro y el libro y salió salió corriendo.corriendo.
4. 4. Un cambio emocional, físico o mental.Un cambio emocional, físico o mental.

Supo Supo que murió el niño. que murió el niño.

2222
La correlación de los tiempos verbales La correlación de los tiempos verbales
en las oraciones condicionales complejasen las oraciones condicionales complejas
Se llaman condicionales las oraciones transpuestas con la Se llaman condicionales las oraciones transpuestas con la
conjunción conjunción si. si. Funcionan como modificador oracional de Funcionan como modificador oracional de
la oración principal. la oración principal. El condicional no puede aparecer en El condicional no puede aparecer en
la oración subordinada condicional introducida por la la oración subordinada condicional introducida por la
conjunción conjunción si.si.

SiSi + subordinada ++ subordinada + principal principal
Si Si vienes rápido, iremos a bañarnos. vienes rápido, iremos a bañarnos.

El condicional en las oraciones complejas condicionales El condicional en las oraciones complejas condicionales
presenta la realización de la acción dependiendo de una presenta la realización de la acción dependiendo de una
condición condición que puede estar expresada o noque puede estar expresada o no..

Con tanto dinero, yo también viajaría.Con tanto dinero, yo también viajaría.
( si tuviera tanto dinero)( si tuviera tanto dinero)

2323
Existen tres condicionales:Existen tres condicionales:
1. Situación incierta pero posible1. Situación incierta pero posible..
si si paras paras de llorar te de llorar te llevaré llevaré al parque.al parque.
2. Situación poco probable.2. Situación poco probable.
si se si se pusiera pusiera enfermo, enfermo, avisaríamos avisaríamos a la familia. a la familia.
3. Situación falsa y contraria a la realidad.3. Situación falsa y contraria a la realidad.
si si hubiera venido hubiera venido le le habría dichohabría dicho la verdad. la verdad.

En caso de una condición realizable se emplea el En caso de una condición realizable se emplea el
indicativo. indicativo. La condición puede ser irrealizable o La condición puede ser irrealizable o
de realización improbable, entonces se emplea el de realización improbable, entonces se emplea el
modo subjuntivo en la subordinada.modo subjuntivo en la subordinada.

2424
Ejemplos:Ejemplos:
1. si + presente + presente o futuro1. si + presente + presente o futuro
si si tengo tengo dinerodinero, , voy/iré voy/iré al cine el fin de semana. al cine el fin de semana.
si si llega llega a tiempo le a tiempo le dejaré dejaré entrar.entrar.
2. si + Imperfecto + condicional2. si + Imperfecto + condicional
si si tuviera tuviera dinero, dinero, iría iría al cine.al cine.
si no si no viera viera bien bien encendería encendería la luz.la luz.
3. si + pluscuamp. +3. si + pluscuamp. + condicional perfectocondicional perfecto
si si hubiera tenido hubiera tenido dinero, dinero, habría idohabría ido al cine. al cine.
si + imperfecto +si + imperfecto + condicional simplecondicional simple
si si fuésemos fuésemos hoy no hoy no podríamos podríamos llevar el regalo.llevar el regalo.

2525
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
Tiempos mas usuales
del modo indicativo
PRESENTE
a) Durativo
b) Intemporal
c) Habitual
d) Gnómico
e) Histórico
f ) de mandato
g) de Conato
h) Como Futuro
IMPERFECTO INDEFINIDO
1.Situación que tiene lugar
en lo narrado.
2. acción interrumpida por
otra acción.
3. acción repetida sin límite
de tiempo.
4. descripción de un estado
emocional, físico o mental.
5. acción anticipada desde un
punto de vista pasado.
1. acción que adelanta
la narración
2. acción limitada
en el tiempo.
3. hecho empezado o
completado en el pasado.
4. Un cambio emocional,
físico o mental

2626
La condición esLa condición es... ... modomodo subordinadasubordinada principalprincipal
1. 1. incierta pero incierta pero
posible.posible.
indicativoindicativo presentepresente
presente /presente /
futurofuturo
2. 2. poco probablepoco probable
subjuntivosubjuntivo
imperfectoimperfecto
condicional / condicional /
imperfecto imperfecto
indicativoindicativo //
imperativoimperativo
3. 3. falsa y falsa y
contraria a la contraria a la
realidad.realidad.
imperfectoimperfecto //
Pluscuamp.Pluscuamp.
condicional / condicional /
imperfecto imperfecto
indicativo indicativo
La Correlación de los Tiempos
en las oraciones condicionales complejas

2727
Bibliografía:Bibliografía:
FUENTES DE LA CORTE, Juan Luis. Gramática moderna FUENTES DE LA CORTE, Juan Luis. Gramática moderna
de la lengua española. Ed. Limusa s.A., 1998. México.de la lengua española. Ed. Limusa s.A., 1998. México.
GARCIA PELAYO Y GROSS, Ramón. Larousse de la GARCIA PELAYO Y GROSS, Ramón. Larousse de la
conjugación.Ed. Larousse S .A., 1983. México.conjugación.Ed. Larousse S .A., 1983. México.

VALDESVALDES,Guadalupe,Guadalupe. . Composición proceso y síntesis.Composición proceso y síntesis.
Ed. McGraw-Hill, Inc.1989.Ed. McGraw-Hill, Inc.1989.

Fuentes de internet:Fuentes de internet:
http://es.wikibooks.orghttp://es.wikibooks.org
www.clase40.com www.clase40.com
 www.elcastellano.org www.elcastellano.org

2828
POR SU ATENCIÓN POR SU ATENCIÓN