La descripción

DESCRIPCIONES PARA PRIMARIA

1. La descripción día tenue nublado brillante precioso

2. Describir es explicar de forma detallada y ordenada cómo son las personas, los lugares o los objetos ¿Qué es describir? El niño pelirrojo lleva el pelo desordenado, sus ojos oblicuos son saltones y tiene unas orejas grandes y abiertas. El color de su piel es oscuro y los dientes le sobresalen por encima del labio.

3. 1.- observando con mucha atención. 2.-Seleccionando los detalles importantes. 3.-Organizando los datos y siguiendo un orden. ¿Cómo se hace una descripción? -1

4. Organizando los datos siguiendo un orden Selecciona la mejor opción para tu descripción: 1.- Ir de lo general a lo particular 2.-De los primeros planos al fondo o al contrario 3.-De dentro a fuera o al contrario 4.-De izquierda a derecha o al revés ¿Cómo se hace una descripción? -2 ¿del coche a la casa? La estatua de la Libertad y Manhatan Coche rojo-asientos blancos

5. Hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se pueden usar expresiones como: a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor... ¿Cómo se hace una descripción? -3 De izquierda a derecha vemos ... Al fondo se observa ... En el primer plano hay...

6. Empieza presentando una visión general del lugar. Después localiza los elementos del paisaje. utilizando palabras que indican situación en el espacio. Transmite la impresión que produce el lugar (alegría, tristeza, misterio, terror, calma...) ¿Cómo se describe un lugar? Un estanque rodeado.... En el primer plano hay un velador circular ... Al fondo, al otro lado del lago, se ve otro ... El lugar transmite una sensación de ...

7. Para describir objetos dirige la atención del lector hacia detalles importantes. ¿Cómo se describe un objeto? Detalla sus rasgos característicos (forma, tamaño, color...) Enumera y detalla ordenadamente sus partes. Emplea términos específicos (en la descripción de un coche usa palabras específicas como: acelerador, volante, tracción, maletero ...) La puerta es de color blanco... ... en la foto vemos la cerradura, que es bastante normal, y el pomo... El pomo es bastante especial ya que tiene forma de mano abierta, con una postura ...

8. Indica de qué proceso se trata y cual es su finalidad. Detalla los elementos que forman parte del proceso Explica cómo se desarrolla el proceso. Se divide en fases y se exponen las operaciones que se realizan en cada una. Se deben utilizar palabras que indiquen el orden de las operaciones. ¿Cómo se describe un proceso? -1 Es exponer ordenadamente cómo se hace algo. Cómo montar el coche kinder ... En el huevo Kinder viene: un huevo de chocolate, un huevo de plástico amarillo con un juguete desmontado y las instrucciones de montaje ... Estudia las instrucciones y realiza el proceso del montaje del juguete ...

9. La descripción debe ser clara y ordenada ¿Cómo se describe un proceso? -2 Tarta de queso Tiempo: 45 minutos | Dificultad: Muy fácil | Raciones: 4 personas Primero encendemos el horno a 200º para ... ... en un bol mezclamos la tarrina de queso, los yogures naturales, los huevos, ... batimos todo bien hasta que quede bien disuelto y sin ningún grumo... Luego untamos un molde ... dejamos cocer ... seguidamente dejamos enfriar ... ... a la hora de servir, decoramos la tarta con mermelada ...

10. Hay cuatro formas de describir personas: La descripción de los rasgos físicos. La descripción de los rasgos psicológicos o morales (forma de ser, carácter) El retrato: descripción combinada de las dos anteriores. La caricatura: se exageran los rasgos para acentuar los defectos. ¿Cómo se describe una persona? -1

11. Cosas a tener en cuenta Seguir un orden al describir al personaje. Los rasgos físicos más importantes son los referidos al rostro, al aspecto general y al vestido. Se puede presentar al personaje en acción para que cobre vida, describiendo sus movimientos. También se pueden reflejar nuestros sentimientos hacia el personaje (ternura, admiración, aversión...) Hay que elegir el tono de la descripción (un tono serio, irónico, burlón) ¿Cómo se describe una persona? -2

12. Los adjetivos. (blanco, negro, alto, bajo, grande ...) Las comparaciones. (se movía como un pato) Las imágenes (Luis es un ciclón) Las metáforas (sus dientes eran una hilera de perlas) Recursos expresivos para describir

13. ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS PARA DESCRIBIR UN PERSONAJE ASPECTO FISICO. 1.1.- CARA. Ancha, rolliza, amplia, afligida, ascética, cuadrada, redonda, alargada, pequeña, grande, confiada, desconfiada, dulce, dura, castigada, inocente, entristecida, blanda, curtida, morena, blanca, aceitunada, negra, azulada, expresiva, inexpresivo, franca, impenetrable, traslucida, transparente, jt )vial, llana, salvaje. seca, serena, severa, suave, simpática, antipática, tranquila, intranquila, amenazadora, 1.2.- FRENTE. Amplia, estrecha, arrugada, lisa, inteligente, tosca, abombada, apepinada , interminable, etc. 1. 3.- OJOS. bajos, verdosos, negros, azabache, hundidos, despiertos,comunicativos . impenetrables, inexpresivos, intensos lacrimosos, maliciosos, muertos, tiernos, turbios, tristes, alegres, etc. 1.4.- MIRADA. Dulce, alegre, triste, compungido, ¡larga, corta, inexpresivo. dura, obscena, penetrable, difusa, viva, despreciativa , tierna, de odio,

14. ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS PARA DESCRIBIR UN PERSONAJE 1.5.- NARIZ. Aguileña, chata, amplia, redonda, fina, alargada, puntiaguda, recta, torcida, etc. 1.6.- BOCA. Fina, fresca, grande, dura, pequeña, redonda, torcidas. 1.7.- CUELLO. Corto, largo, fino, grueso, de jirafa, inexistente, etc , 1.8.- DIENTES. Blancos, alineados, torcidos, amarillentos. 1.9.- MEJILLAS. Rojizas, caídas, deshinchadas, redondas, rudas, suaves, blandas, rojas, prominentes. 1.10.- BARBILLA. Hundida, plana, caída, redonda, cuadrada, etc. 1.11.- LABIOS. Blanquecinos, rojos, violáceos, carnosos, finos, anchos, herméticos, delgados, gruesos voluptuosos, sensuales, 1.12.- PESTAÑAS. Espesas, largas, negras, castas, rubias, rizadas, ctc .

15. ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS PARA DESCRIBIR UN PERSONAJE 1.13.- CEJAS. Grandes, pequeñas, redondas, negras, rubias, claras, arqueadas, juntas, separadas, continuas. disctontínuas , etc. 1.14.- OREJAS. Grandes, pequeñas, largas, cortas, redondas, ovaladas, etc. 1.15.- PIEL. cenicienta, Pálida. rosada, albina, morena, rubia, brillante, mate, aterciopelada, tostada, oscura, negra, clara, aceitunada, etc. 1.16. CABELLOS. Abandonados, sucios, limpios, rubios, morenos, negros, azabache. rizados, lacios, sedosos, graso, lisos, peinados, despeinados, recogidos, suelto, desordenado-, ásperos, lustrosos, ctc . 1.17.- MANOS. Ágiles, torpes, calientes. frías, rugosas, finas, delicada. gruesas, firmes, grandes, delgadas, huesudas. sensibles, blancas, negras, jóvenes, viejas, etc. 1.18.- BRAZOS. cortos, huesudos, delgados, gruesos, acordes, 1.19.- PIERNAS. Delgadas. gruesas. arqueadas, fuertes, secas, rechonchas, robustas, endebles.

16. ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS PARA DESCRIBIR UN PERSONAJE 1.21.- ASPECTO. Alto, bajo, gigantesco, atlético, robusto, flaco, corpulento, ligero, esbelto, delgaducho, débil, fuerte, gordo, ágil, torpe, deportivo, joven, canijo, maduro, meticuloso, despreocupado, triste, alegre. trabajador, barrigudo, sano, enfermizo, macizo, viejo, desgarbado, malhumorado, serio 1.22.- CARÁCTER. Afable, alegre, triste, simpático, antipático, trabajador, vago, educad 0, maleducado, apasionado, apaisado, atento, atrevido, atolondrado, ingenioso, torpe, expresivo, inexpresivo, huraño, extravagante, malhumorado, malicioso, mentiroso, gruñó , valiente, cobarde, listo, despierto, fanático, subjetivo, objetivo, feliz, infeliz, honrado, honesto, chulo, presumido, vergonzoso, desvergonzado, miedoso, prudente, imprudente, memo, zopenco, bruto, majadero, tranquilo, intranquilo, desconfiado, conformista, inconformista, rebelde, grosero, bárbaro, , chiflado,