OBJETIVOS: Reconozcan los efectos del calor en la materia. Diferencie dilatación térmica y contracción térmica. Realice experiencias de laboratorio. Coteje ideas previas con nuevos saberes. Comunique resultados de experiencias en forma clara y ordenada. Diseñe documentos electrónicos .
MATERIALES: 1 GLOBO 1 BOTELLA DE PLÁSTICO CUBITOS DE HIELO 1 RECIPIENTE PARA CALENTAR AGUA. 1 RECIPIENTE DE PLÁSTICO PARA AGUA FRÍA. 1 VELA O MECHERO DE GAS
1º: Agregamos un poco de agua en la botella de plástico y colocamos un globo,(sin inflar),en el pico del mismo. PROCEDIMIENTO:
C olocamos agua en un recipiente y lo ponemos a calentar, usando una vela o un mechero.
Luego introducimos la botella de plástico con el globo en el pico, que preparamos previamente y , al cabo de unos minutos observamos qué sucede con el globo. Preguntamos :por qué..(escuchamos todas las respuestas).
Después retiramos la botella con el globo, que aumentó su tamaño como consecuencia del calor, lo colocamos dentro del recipiente con cubitos de hielo. Dejamos reposar unos minutos y observamos què sucede con el globo. Preguntamos: porqué ?.....
Encontramos que las sustancias gaseosas aumentan su volumen como consecuencia del calor. Se produce la Dilatación térmica. Sucede lo contrario cuando cuando le quitamos el calor al material. La pérdida del calor reduce el volumen del material. Se produce la contracción térmica. Esto sucede al cambiar la temperatura la temperatura de los gases, sólidos y líquidos. Lo podemos ver en los instrumentos de medición, por ej. el termómetro, en el globo aeróstatico y en la construcción de rutas, etc.. RESULTADOS
Al subir la temperatura las partículas se agitan más, reciben más energía ,sus recorridos son más largos por eso ocupan más espacio. Esto es la dilatación térmica. Si la temperatura baja, se agitan menos y ocupan menos espacio. Esto es la contracción térmica. CONCLUSIÓN