la educación en la edad moderna S15.pptx

EDUCACION

1. FACULTAD DE HUMANIDADES VICERRECTORADO ACADÉMICO S 15 2023 DOCENTE: MG. Flora N. Azabache Goicochea INTEGRANTE: JOSE GABRIEL MONTALVAN JUAREZ TEORIA DE LA EDUCACION

2. LA EDUCACIÓN EN LA EDAD MODERNA EDUCACIÓN EN LA EDAD MODERNA - Período histórico que abarca desde el siglo XV hasta el siglo XVIII. - Características: - Auge de los estudios humanísticos. - Desarrollo del pensamiento crítico y empírico. - Cambios en la estructura social y económica. Modelos educativos - Humanismo: - Enfatiza el estudio de las lenguas clásicas (latín y griego). - Formación integral del individuo. - Desarrollo de habilidades humanísticas (literatura, retórica, filosofía). - Escolasticismo : - Enfoque en la enseñanza de la teología y la filosofía cristiana. - Uso de la razón y la lógica como herramientas de aprendizaje. - Importancia de la memorización y repetición de contenidos.

3. LA EDUCACIÓN EN LA EDAD MODERNA Instituciones educativas - Colegios y Universidades: - Creación de universidades y colegios para la educación de la nobleza y la burguesía. - Enseñanza de disciplinas humanísticas y ciencias. - Papel importante de los maestros y tutores personales. Nuevas ideas y enfoques educativos - Reforma protestante: - Enfatiza la educación religiosa y la alfabetización en la lengua vernácula. Pedagogía de Comenius: - Defensa de una educación universal para todos los niños. - Utilización de métodos visuales y prácticos en la enseñanza. - Participación activa del estudiante. Ilustración: - Aplicación del método científico en la educación. - Fomento de la razón y el pensamiento crítico. - Defensa de la educación como medio para el progreso social.