LA HONESTIDAD

1. FACULTAD DE LA EDUCACIÓN, EL
ARTE Y LA COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
JULISA CHAMBA
EDUCACIÓN EN VALORES
LIC. BERNARDINO ACARO
CICLO 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

2. Elcaminodelaverdadesanchoyfácildehallar.Elúnico
inconvenienteestribaenqueloshombresnolobuscan.
El que por la mañana ha conseguido conocer la verdad, ya
puede morir por la tarde.
Eselhombreelquehacegrandealaverdad,ynolaverdadla
quehacegrandealhombre.
Escritos de Confucio
K’ung-fu-tzu
551 a.C.-479 a.C.
Imperio chino

3. Los honestos son
honrados, honorables,,
auténticos, íntegros,
transparentes, sinceros,
francos, valientes.
La honestidades la cualidad del ser humano. Cuando un ser humano es
honesto se comporta de manera transparente con sus semejantes, es decir,
no oculta nada, y esto le da tranquilidad.
Quien es honesto no toma nada ajeno, ni espiritual ni material: es una
persona honrada.
Cuando se está entre personas honestas cualquier proyecto humano se
puede realizar y la confianza colectiva se transforma en una fuerza de gran
valor. Ser honesto exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma
recta y clara.

4. Lo que las leyes no prohíben, puede prohibirlo la honestidad.
Séneca(2 AC-65) Filósofo latino.
Ser honestosignifica que debemos ser:
Sinceros (Comportamiento, Palabras y Afectos).
Auténticos.
Fiel.
Genuinos.
Objetivos.
Bondadosos.
Amables.
Expresar respeto por uno mismo y por los demás.
Sembrar confianza en uno mismo y en aquellos
quienes están en contacto.
Tiene un comportamiento adecuado, correcto,
justo y desinteresado.

5. Éraseunavezunniñomuypobrequevivíaconsuspadresenunazonaenlasafuerasdelaciudad.Juanito,queasísellamabaelniño,seiba
todaslasmañanasbientempranoalmercadodelaciudad,atratardebuscaralgoquehacerparaqueloscomerciantesloayudarancon
algunascosasqueleregalaban:frutas,hortalizas,verduras,conlascualesélcontribuíaalaeconomíahogareña,apesardequecomoeraun
niño,erabienpocoloquepodíaconseguir.
Undíaestandosentadofrenteaunatiendadefrutasvioaunaanciana
comprandoalgunascosas,queechabaenunabolsagrande.Juanitoseacercóa
ellaparatratardeayudarla,perolaanciana,alverlotandesarrapado,loechó
desulado,porquetemíaqueelniñolefueraacogeralgunasfrutas.Juanitono
lehizomuchocaso,pensandoquequizáslaviejecitahabíatenido
anteriormentealgúntipodeexperienciasdesagradable,ysepusoamirarotras
cosas.

6. Laancianaincrédulatomólabolsa,miródentroyexclamó:
-“Queinjustahesido,unniñotanhonestoyyorechazándolo.”“Perovamos,ven
conmigoamicasa,paraquetedetodoloquenecesitesparatiytufamilia.”
YdicenquedesdeentoncestodoelmundoenlavecindadllamaaJuanito“el
honrado”,porlohonestoquehabíasidoensuconducta.
Enesolaancianasevay,comoeramuyviejita,echósubolsadeldineroenlabolsa,yestase
cayóalsuelosinquesedieracuenta.Juanitocorriódondelabolsahabíacaído,ycuandola
abrió¡Cielos,allíhabíadinerocomoparaquetodasufamiliacomieraunasemana!¡Qué
suerte!.
¿YsabenloquehizoJuanito?Corriódondelaancianaqueyaseibadelmercado,yéstaal
verledenuevoledijo:
-“Mira niño, ¡ya te dije que no quiero que me ayudes!”
-“Señora” replicó Juanito no es para eso, sino para devolverle esta bolsa que se cayó sin que
usted se diera cuenta.”
Reflexión: Esta fue una demostración de honestidad. Muchas veces se juzga sin
saber como es la persona, las apariencias engañan, siempre hay que dar
oportunidad a las personas de conocerse.

7. La Honestidad es un regalo muy CARO, no lo esperes de gente BARATA.
Warren Buffett
Debemosactuarconhonestidadafinde
mantenerbuenasrelacioneshumanas,amistad
yunaautenticavidacomunitariaconquienes
nosrodean.Alserdeshonestos,actuaremoscon
falsedadeinjusticia,irrespetándonosa
nosotrosmismosyalosdemás.
Noeslaaltura,nielpeso,nilabelleza,niuntítuloo
muchomenoseldineroloqueconvierteauna
personaengrande.Essuhonestidad,sudecencia,
amabilidadyrespetoporlossentimientoseintereses
delosdemás.
Reflexión
HONESTIDAD
Madre Teresa de Calcuta
Nuestrocomportamientodebeserdeformasinceray
nuestrosactosdebeniracordealoquedecimoso
hacemos.

8. El mejor de todos los artes es honestidad.
Mark Twain.

9. Hablaralosniñossobrelasconsecuenciasdeladeshonestidadporejemplosufrirdesoledad,ser
tachadodementiroso,noteneramigosnilaconfianzadelosdemás.
Losniñospuedeninteriorizarejemplosdehonestidadatravésdelaconversación,laobservaciónydel
comportamientodesuspadres,hermanosyeducadores.
Paraimplantarlosvaloresenlaeducaciónsepuedeusartécnicascomodinámicas,juegosdidácticos,
cuentosacordealvalor,ytécnicasespecificasdelaeducaciónenvalorescomoresolucióndedilemas
morales,role-playing,comprensióncrítica,etc.

10. Conclusión
Ensíntesis,seretomalaimportanciadelahonestidad
comounodelosvaloresmoralesquesonlabasedela
vidaenarasdeunapersonalidadsólidayenbuscade
unaconvivenciasanayfeliz.Pormediodeeste,
actuamosdeformarectaenlavidayvivimosen
tranquilidadparaconlosdemás.
Los corazoneshonestosproducen acciones honestas.

11. Bibliografía
López, E. (s.f.). Organización de Estados Iberoamericanos.
Educación en valores. Obtenido de
https://www.oei.es/historico/valores2/estrategias.htm
Brahianleiton. (28 de agosto, 2013). LOS VALORES. Wordpress.
Obtenido de
https://brahianleitoncaicedo.wordpress.com/2013/08/28/la-
honestidad/
Ardila, S. (2005). Libro de valores. Bogotá, Colombia: EL TIEMPO.
Malsinet.