La Personalidad

concepto... que clase de personalidad tienes?

1. LA PERSONALIDADLA PERSONALIDAD
PersonalidadPersonalidad
TemperamentoTemperamento
CarácterCarácter
TipologíasTipologías
Factores que la Factores que la
determinandeterminan
AutoevaluaciónAutoevaluación

2. ¿Cómo somos?¿Cómo somos?

3. .LA PERSONALIDAD
EL TEMPERAMENTO EL CARÁCTER

4. LA PERSONALIDADLA PERSONALIDAD
Es la integración de todos los rasgos y Es la integración de todos los rasgos y
características del sujeto que determinan características del sujeto que determinan
una forma propia de comportarseuna forma propia de comportarse..
ESTÁ DETERMINADA POR 4 FACTORES:ESTÁ DETERMINADA POR 4 FACTORES:
1.1.Factor Hereditario:Factor Hereditario: biológicos, aptitudes, etc. biológicos, aptitudes, etc.
2.2.Factor Psíquico:Factor Psíquico: sentimientos, autoestima, etc. sentimientos, autoestima, etc.
3.3.Factor Social:Factor Social: clase social, grupo de amigos, etc. clase social, grupo de amigos, etc.
4.4.Factor Cultural:Factor Cultural: costumbres, religión, educación, etc. costumbres, religión, educación, etc.

5. EL TEMPERAMENTOEL TEMPERAMENTO
Es la Es la parte interna de la personalidadparte interna de la personalidad..
El conjunto de características físicas y biológicas El conjunto de características físicas y biológicas
que diferencian a las personas.que diferencian a las personas.
Se hereda de los padres: constitución física, Se hereda de los padres: constitución física,
rasgos físicos, como color de piel, cabello, ojos, rasgos físicos, como color de piel, cabello, ojos,
estatura, aptitudes, etc.estatura, aptitudes, etc.
Determina diversos modos de reaccionar Determina diversos modos de reaccionar
emocionalmente en los seres humanos.emocionalmente en los seres humanos.
Existen varias tipologías del TEMPERAMENTO.Existen varias tipologías del TEMPERAMENTO.

6. TIPOLOGIA DE HIPÓCRATESTIPOLOGIA DE HIPÓCRATES
TIPOTIPO CLASE DE CLASE DE
HUMORHUMOR
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
 SanguíneoSanguíneoLa sangreLa sangre Activo, alegre, Activo, alegre,
optimistaoptimista
 MelancólicoMelancólicoBilis NegraBilis NegraLento y pesimistaLento y pesimista
 ColéricoColérico Bilis AmarillaBilis AmarillaViolento, impulsivoViolento, impulsivo
 FlemáticoFlemáticoFlemaFlema Frío, incapaz de Frío, incapaz de
emocionarse.emocionarse.

7. TIPOLOGÍA DE KRETSCHMERTIPOLOGÍA DE KRETSCHMER
TEMPERAMENTOTEMPERAMENTO TIPO CORPORALTIPO CORPORAL CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
CICLOTÍMICOCICLOTÍMICO
Estatura baja, tendencia Estatura baja, tendencia
a engordar, cuerpo a engordar, cuerpo
ancho, cara redonda, ancho, cara redonda,
caminan rápidamente.caminan rápidamente.
Alegre, optimista.Alegre, optimista.
Emprendedor, audaz.Emprendedor, audaz.
Muy sociable.Muy sociable.
ESQUIZOTÍMICOESQUIZOTÍMICO
Contextura delgada, Contextura delgada,
rostro y miembros rostro y miembros
alargados, hombros alargados, hombros
estrechos.estrechos.
Serio, alejado, Serio, alejado,
insociable, irónico.insociable, irónico.
Idealista, distante.Idealista, distante.
Crítico, egoísta.Crítico, egoísta.
VISCOSOVISCOSO
Estatura mediana, tipo Estatura mediana, tipo
atlético, hombros atlético, hombros
anchos, extremidades anchos, extremidades
fuertes, musculosos.fuertes, musculosos.
Tranquilo, reposado.Tranquilo, reposado.
Poco creativo.Poco creativo.
Bajo rendimiento Bajo rendimiento
intelectual.intelectual.

8. EL CARÁCTEREL CARÁCTER
Es la Es la parte externa de la personalidadparte externa de la personalidad..
Conjunto de rasgos psíquicos que se manifiestan Conjunto de rasgos psíquicos que se manifiestan
en el comportamiento habitual de cada persona.en el comportamiento habitual de cada persona.
Se forma a lo largo de la vida.Se forma a lo largo de la vida.
Lo observamos a través de los sentimientos, las Lo observamos a través de los sentimientos, las
actitudes, la autoestima, los valores , tendencias actitudes, la autoestima, los valores , tendencias
e intereses de cada persona.e intereses de cada persona.
También hay varias tipologías del CARÁCTER.También hay varias tipologías del CARÁCTER.

9. TIPOLOGÍA DE JUNGTIPOLOGÍA DE JUNG
INTROVERTIDOSINTROVERTIDOS EXTROVERTIDOSEXTROVERTIDOS
Viven en su propio mundo.Viven en su propio mundo.
Son muy subjetivos.Son muy subjetivos.
Valoran su persona al Valoran su persona al
extremos de sentirse extremos de sentirse
superiores.superiores.
Son reservados, poco Son reservados, poco
sociables.sociables.
Muy reflexivos.Muy reflexivos.
A veces acomplejados.A veces acomplejados.
Viven hacia el exterior.Viven hacia el exterior.
Son muy sociables.Son muy sociables.
Son alegres, francos y Son alegres, francos y
comunicativos.comunicativos.
Conversadores, viven y Conversadores, viven y
ayudan a los demás ayudan a los demás
valorando lo ajeno.valorando lo ajeno.
Son valientes.Son valientes.
Son muy decididos.Son muy decididos.

11. TIPOLOGÍA DE SPRANGERTIPOLOGÍA DE SPRANGER
TIPOLOGÍATIPOLOGÍA ACTIVIDAD PREDOMINANTEACTIVIDAD PREDOMINANTE CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
TeóricoTeórico Filósofo, científicoFilósofo, científico Meditativos, analíticosMeditativos, analíticos
EstéticoEstético Artista, pintor, músicoArtista, pintor, músico Creativos, aman la Creativos, aman la
bellezabelleza
EconómicoEconómicoEmpresario, ventas, economistaEmpresario, ventas, economistaEmprendedor, valora el Emprendedor, valora el
dinerodinero
SocialSocial Educador, luchador socialEducador, luchador social Comunicativo, sociableComunicativo, sociable
PolíticoPolítico Líder, políticos, militares, Líder, políticos, militares,
abogadosabogados
Le gusta mandar, Le gusta mandar,
dirigir, tener el poderdirigir, tener el poder
ReligiosoReligiosoSacerdotes, misionerosSacerdotes, misioneros Místico, con valores Místico, con valores
morales, desinteresadomorales, desinteresado

12. TEORÍA PSICOANALÍTICATEORÍA PSICOANALÍTICA
Sigmund Freud.Sigmund Freud.
Considera que la personalidad es la suma de las Considera que la personalidad es la suma de las
experiencias pasadas desde nuestra infancia.experiencias pasadas desde nuestra infancia.
Habló de 3 niveles: Consciente (presente); Subconsciente Habló de 3 niveles: Consciente (presente); Subconsciente
(recuerdos vagos); INCONSCIENTE (no recordamos (recuerdos vagos); INCONSCIENTE (no recordamos
nada)nada)
La personalidad se forma también por el Yo (la dirige); el La personalidad se forma también por el Yo (la dirige); el
Superyó (nuestro código moral, ético); y por el Ello Superyó (nuestro código moral, ético); y por el Ello
(nuestra parte instintiva)(nuestra parte instintiva)
El motor de la personalidad es la Líbido (energía sexual)El motor de la personalidad es la Líbido (energía sexual)
Estudió los mecanismos de Defensa del Yo: negación, Estudió los mecanismos de Defensa del Yo: negación,
regresión, proyección, etc. regresión, proyección, etc.

13. EL CONDUCTISMOEL CONDUCTISMO
John Watson - John Watson - B. F . SkinnerB. F . Skinner
Considera que la personalidad sólo se refleja en la Considera que la personalidad sólo se refleja en la
conducta del hombre: en sus gestos, actitudes, posturas, conducta del hombre: en sus gestos, actitudes, posturas,
movimientos, etc.movimientos, etc.
Experimentó con la Conducta Humana, afirmando luego Experimentó con la Conducta Humana, afirmando luego
que toda conducta es aprendida.que toda conducta es aprendida.
No aceptó las vivencias pasadas, ni los sentimientos; nos No aceptó las vivencias pasadas, ni los sentimientos; nos
igualó con los animales.igualó con los animales.
Skinner habló del reforzamiento: cuando una conducta se Skinner habló del reforzamiento: cuando una conducta se
premia o se castiga, se modifica.premia o se castiga, se modifica.
Desarrollaron las bases para modificar la conducta.Desarrollaron las bases para modificar la conducta.

14. TEORÍA HUMANISTATEORÍA HUMANISTA
Carl Roger - Abraham MaslowCarl Roger - Abraham Maslow
Consideran que el núcleo de la personalidad se centra en Consideran que el núcleo de la personalidad se centra en
el concepto de uno mismo y en la autoestima.el concepto de uno mismo y en la autoestima.
Una persona con buena autoestima, se valora, es Una persona con buena autoestima, se valora, es
espontánea, sincera y se lleva bien con los demás.espontánea, sincera y se lleva bien con los demás.
Pero si tiene una imagen incongruente de sí misma, se Pero si tiene una imagen incongruente de sí misma, se
muestra ansiosa, depresiva, envidiosa, celosa, frustrada, muestra ansiosa, depresiva, envidiosa, celosa, frustrada,
agresiva, etc.agresiva, etc.
Maslow habló de las necesidades humanas y de cómo Maslow habló de las necesidades humanas y de cómo
estas motivan a las personas ha actuar y conseguir sus estas motivan a las personas ha actuar y conseguir sus
metas.metas.

15. ANÁLISIS TRANSACCIONALANÁLISIS TRANSACCIONAL
Eric BerneEric Berne
Se basa en las relaciones humanas.Se basa en las relaciones humanas.
La personalidad es la manera habitual en que una La personalidad es la manera habitual en que una
persona siente, piensa, dice, y hace para persona siente, piensa, dice, y hace para
satisfacer sus necesidades, en el mundo que le satisfacer sus necesidades, en el mundo que le
rodea.rodea.
Considera que toda persona funciona con 3 Considera que toda persona funciona con 3
Estados del Yo: P. A. N. (Padre – Adulto -Niño)Estados del Yo: P. A. N. (Padre – Adulto -Niño)
Habla de la importancia de las Caricias, las Habla de la importancia de las Caricias, las
transacciones y de los juegos psicológicos que transacciones y de los juegos psicológicos que
realizan las personas.realizan las personas.

16. ¿CÓMO ES TU PERSONALIDAD?¿CÓMO ES TU PERSONALIDAD?