Lamina de clase de tecnicas de las comunicaciones

Clase de universidad

1. Concordancia. Concordancia gramatical: Concordancia entre sujeto y verbo: Correcto: Los niños juegan. (3º persona plural y 3º persona plural). Incorrecto: Los niños juega. (3º persona plural y 3º persona singular).

2. Concordancia entre sujeto y adjetivo: Correcto: Persona hermosa. (Género femenino). Incorrecto: Persona hermoso. (Género femenino y masculino).

3. Preposiciones.

4. A . Indica movimiento hacia algo:  Vamos a por la ropa / María viajó a Barcelona. Ante . Equivale a decir “delante de”: El perro apareció ante Juan y Carlos. Bajo . Sinónimo de “debajo de”:  Los aretes están bajo su ropa. Cabe . Sinónimo de “junto a”:  La zapatería está  cabe  la cerrajería. Ya no se usa.

5. Con . Expresa compañía:  La hamburguesa venía  con  papas fritas y fresco. De . Indica origen, posesión o materia:  Bolsa de basura. Contra . Expresa oposición: Necesito pastillas contra la alergia. Para . Expresa el destino de una acción: Para el otro mes estará listo todo.

6. En . Un estado de reposo, ya sea en un lugar o en un momento: Estamos  en  el año 2025. Entre . Indica que algo se encuentra en medio de otras dos opciones/objetos:  Estoy decidiendo  entre  estudiar hoy o mañana. Hacia . Indica dirección:  Cuando me lo crucé estaba yendo  hacia  el parque. Hasta . Expresa que un tiempo o un espacio finalizan: Mi trabajo será hasta diciembre, 2026. La reunión es hasta las 12:00 p.m. X

7. Cacofononía Sucede cuando las palabras en una oración riman: Voy a realizar esta presentación y hacer una explicación para saber la reacción ante la situación dada. Físicamente, psicológicamente y mentalmente. Física, psicológica y mentalmente.

8. Dequeísmo Uso incorrecto de la preposición que: Le pidió de que se fuera Le pidió  que  se fuera.

9. Queísmo Suprimir la preposición «de» cuando es indispensable: “Me acuerdo que llovía” “me acuerdo  de que  llovía”.

10. APA 7.

11. Abreviaturas importantes hasta ahora: p. = una página. pp. = dos páginas. párr. = un párrafo. párr. = dos párrafos. Orden de una cita: Apellido del autor – Año – p./pp./párr. Se adecúa al formato: basado en texto o autor.

12. RECORDEMOS: Cita corta: Menos de 40 palabras. Se escribe entre comillas (“…”) No puede estar sola. El párrafo donde se encuentre, utiliza la sangría de primera línea. 1,27 cm.

13. CITA LARGA: Más de 40 palabras. Separada del párrafo. NO utiliza comillas. Sangría para la cita en todo el párrafo citado: izquierda 1.5 cm Máximo se pueden copiar dos párrafos .

14. Cita larga basada en autor: Existe una diferenciación importante cuando se habla de ideología y teoría en relación a derechos humanos . Ansúantegui (2010) comenta que: Una teoría –que, a diferencia de lo que ocurre con una ideología, puede ser considerada como verdadera o falsa– es “la exposición de una actividad puramente cognoscitiva del hombre frente a la realidad, y está formada por un conjunto de juicios de hecho que tienen como única función la de informar a los demás sobre dicha realidad”. Por otro lado, una ideología es la expresión de una actitud valorativa que el hombre adopta frente a la realidad. (p.49).

15. Cita larga basada en texto: A propósito de la estrategia de los medios de comunicación masiva para colocar en la agenda de discusión temas políticos o económicos en la sociedad, el rol del periodista es clave para llevar a cabo dicho plan: En épocas no muy lejanas los poderosos se enfrentaban, en algunas sociedades al menos, a una jauría mediática bastante nutrida y de olfato afilado a la que no resultaba fácil distraer del rastro percibido. Políticos y magnates temían las potenciales persecuciones de la pluma, los micrófonos o las cámaras. Recelaban delos periodistas al mismo tiempo que trataban de adularles para mantenerlos en reposo. ( Dader , 2014, p.640).

16. De acuerdo con Apellido (año) cita (p.) Citando a Apellido (año) cita (p.) Desde el punto de Apellido (año) cita (p.) Como afirma Apellido (año) cita (p.) Apellido (año) relaciona que cita (p.) Apellido (año) indica que cita (p.)

17. ACTIVIDAD: EDITAR los documentos dados por la docente. De tal forma que queden de forma correcta de acuerdo a APA 7 y ortografía vista durante estas semanas. Se trabaja en salas aleatorias.