CONTOH LAPORAN PROGRAM MEMBACA . • Meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai peraturan dan undang-undang di sekolah.
• Memupuk sikap menghormati peraturan sekolah sebagai usaha membentuk disiplin diri.
• Meningkatkan kesedaran pelajar tentang pentingnya peraturan dalam kehidupan harian mereka....
CONTOH LAPORAN PROGRAM MEMBACA . • Meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai peraturan dan undang-undang di sekolah.
• Memupuk sikap menghormati peraturan sekolah sebagai usaha membentuk disiplin diri.
• Meningkatkan kesedaran pelajar tentang pentingnya peraturan dalam kehidupan harian mereka.
Size: 58.26 KB
Language: none
Added: Feb 13, 2025
Slides: 2 pages
Slide Content
LAPORAN PROGRAM BACA BUKU PERATURAN SEKOLAH
1. MAKLUMAT PROGRAM
Nama Program: Program Baca Buku Peraturan Sekolah
Tarikh Program: [Masukkan Tarikh]
Masa Program: [Masukkan Masa]
Tempat Program: [Masukkan Lokasi]
Penganjur: [Masukkan Nama Penganjur atau Unit yang Terlibat]
Peserta: Semua pelajar dan warga sekolah
Objektif Program:
Meningkatkan pengetahuan pelajar mengenai peraturan dan undang-undang di
sekolah.
Memupuk sikap menghormati peraturan sekolah sebagai usaha membentuk disiplin
diri.
Meningkatkan kesedaran pelajar tentang pentingnya peraturan dalam kehidupan
harian mereka.
2. LATAR BELAKANG PROGRAM
Program Baca Buku Peraturan Sekolah diadakan sebagai satu usaha untuk memastikan setiap
pelajar mengetahui dan memahami peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
Melalui program ini, pelajar dapat memperkukuhkan disiplin diri serta meningkatkan
keprihatinan terhadap peraturan yang wujud dalam persekitaran sekolah. Selain itu, program
ini juga bertujuan untuk memperkenalkan pelajar kepada hak dan tanggungjawab mereka
sebagai warganegara yang baik.
3. PELAKSANAAN PROGRAM
a. Persediaan Awal:
Buku peraturan sekolah disediakan dan diedarkan kepada semua peserta sebelum
program dimulakan.
Sesi taklimat ringkas diberikan oleh guru kaunseling atau wakil pihak pentadbir
sekolah mengenai kepentingan peraturan sekolah.
Ruang yang selesa disediakan untuk aktiviti membaca.
b. Aktiviti Program:
Semua pelajar diminta untuk membaca Buku Peraturan Sekolah selama [X] minit.
Sesi soal jawab diadakan selepas bacaan untuk memastikan pemahaman pelajar
terhadap peraturan yang dibaca.
Perbincangan kumpulan kecil diadakan untuk membincangkan cara-cara untuk
mematuhi dan menguatkuasakan peraturan di sekolah.
4. PENCAPAIAN DAN IMPAK PROGRAM
a. Pencapaian Program:
Semua peserta dapat membaca dan memahami peraturan sekolah dengan lebih jelas.
Peserta menunjukkan minat yang tinggi dalam perbincangan selepas sesi bacaan.
Peningkatan kesedaran di kalangan pelajar mengenai tanggungjawab mereka untuk
mematuhi peraturan.
b. Impak Program:
Terdapat peningkatan disiplin di kalangan pelajar selepas program dilaksanakan.
Pelajar lebih berhati-hati dalam tindakan mereka dan lebih menghormati peraturan
sekolah.
Program ini memberi impak positif terhadap suasana pembelajaran yang lebih teratur
dan harmoni.
5. KESIMPULAN DAN CADANGAN
Secara keseluruhan, program Baca Buku Peraturan Sekolah telah berjaya mencapai objektif
yang ditetapkan. Pelajar lebih faham dan menghargai peraturan yang telah disediakan.
Walaubagaimanapun, adalah dicadangkan agar program ini dijalankan secara berkala untuk
memastikan kesedaran mengenai peraturan terus diperkukuhkan dalam kalangan pelajar.
Cadangan:
Mengadakan sesi latihan semula untuk pelajar baharu setiap tahun.
Menggalakkan pelajar untuk mencadangkan penambahbaikan terhadap peraturan
yang ada melalui sesi perbincangan.
6. PENUTUP
Program ini memberikan manfaat yang besar kepada semua pihak yang terlibat dan
diharapkan dapat diteruskan pada masa hadapan. Dengan memahami peraturan sekolah,
pelajar dapat beradaptasi dengan lebih baik di persekitaran sekolah dan menjalani kehidupan
yang lebih teratur dan disiplin.
Disediakan oleh:
[Nama Penyedia Laporan]
[Jawatan]
[Tarikh]