Las 9´s

Las 9 S´s

1. Las 9´S
buscangenerarunambientedetrabajoqueademásdesercongruenteconla
calidadtotal,brindaalserhumanolaoportunidaddesermuyefectivo,yaque
abarcaelmejoramientodelascondicionesmentalesdequienseapegaaesta
metodología.

2. 1.Seir
Cuandohacemosreferenciaaclasificarnonosreferimosa
acomodar,sinoasaberordenarporclases,tamaños,tipos,
categoríaseinclusivefrecuenciadeuso,esdeciraajustarel
espaciodisponible(físicoodeprocesos).Losbeneficiosdeesta
acciónsonmuchosymuyvariadosyaquequedanáreas
disponibles(cajones,espacios,etc.),sedeshacelapersonade
artículosypapeleríaobsoletaparahacermáscómodo el
espaciovital,seeliminandespilfarrosypérdidasdetiempopor
nosaberdóndeseencuentraloquesebusca.
Para clasificar es necesario emprender las siguientes acciones:
IDENTIFICARaquelloqueesononecesariodeacuerdoalEL
QUE(artículouobjetos)yasuFRECUENCIADEUSO.
SEPARARloqueesINNECESARIO,EXCESIVO,ADICIONALdelo
queesútil,adecuadoysimple,ydecidirloquesepuede
almacenar,desplazar,vender,reciclar,regalar,oenviarala
basura.
REDUCIRlosobjetosutensiliosymaterialesdepocarotacióny
usopormediodelareubicaciónenalmacenesespecíficos,
dejandolibertaddemovimiento(despejandopasillos,
cajones,escritorios,alacenas,etc.)Estepuntonosinvitaa
quedarnossóloconlomínimoindispensable.
Ordenar o Clasificar

3. 2.Seiton
Significaeliminartodoaquelloqueestádemásyque
notieneimportanciaparaeltrabajoque
desempeñamos yorganizarloracionalmente,tener
unaubicaciónparacadaobjeto.
Arreglarlascosaseficientementedeformaquese
puedaobtenerloquesenecesitaenelmenortiempo
posible.
Identificarlasdiferentesclasesdeobjetos.
Designarlugaresdefinitivosdealmacenajecuandoel
ordenlógicoytratandodedisminuireltiempode
búsqueda.Ahorrarespacio.
Organizar o Limpiar

4. 3.Seiso
Significa desarrollar el hábito de observar y estar
siempre pensando en el orden y la limpieza en el área
de trabajo, de la maquinaria y herramientas que
utilizamos.
Es más que barrer y trapear
Limpiando se encuentran situaciones anormales
Usar uniformes blancos, pintar de colores claros
Mantener los manuales de operación y/o
programas de trabajo en buen estado
Mantener limpios y en buen estado los equipos y
las instalaciones
Idear formas que permitan recuperar los
deshechos de los equipos y mobiliarios.
Limpieza o Pulcritud

5. 4.Seiketsu
ElemprendersistemáticamentelasprimerasTRES"S",
brindalaposibilidaddepensarqueéstasnose
puedenaislar,sinoquelosesfuerzosdebendarseen
formaconjunta,peroparalograrestoeneltrabajoes
importantetambiénquelapersonaestéenunestado
"ordenado",loquesignificaquehayunasimbiosis
entreloquesehaceyelcómosesientelapersona.Bienestar Personal o
Equilibrio

6. 5. Shitsuke
Estaaccióneslaquequizárepresentemayor
esfuerzo,yaqueespuntualdelcambiodehábitos,la
disciplinaimplicaelapegodeprocedimientos
establecidos,aloqueseconsideracomobueno,
nobleyhonesto;cuandounapersonaseapegaal
ordenyalcontroldesusactosestáacudiendoala
prudencia,ylainteligenciaensucomportamientose
transformaenungeneradordecalidadyconfianza.
Continuidadyseguimientohastagenerarunhábito.
Conocimientoquenoseaplica,nosirve.Las9S'
debenserpracticasypracticadas.
Disciplina

7. 6.Shikari
Preservarenlosbuenoshábitosesaspiraralajusticia,
enestesentidopracticarconstantementelosbuenos
hábitosesjustoconunomismoyloqueprovocaque
otraspersonastiendanaserjustosconuno,la
constanciaesvoluntadenacciónynosucumbirante
lastentacionesdelohabitualylomediocre.Hoyse
requierendepersonasquenoclaudiquenensuhacer
bien(eficiencia)yensupropósito(eficacia)Constancia

8. 7. Shitsukoku
Estaacciónsignificairhastaelfinaldelastareas,es
cumplirresponsablemente conlaobligación
contraída,sinvoltearparaatrás,elcompromisoesel
últimoelementodelatrilogíaqueconduceala
armonía(disciplina,constanciaycompromiso),yes
quiensealimentadelespírituparaejecutarlaslabores
diariasconunentusiasmoyánimofulgurantes.
Compromiso

9. 8.Seishoo
Como seressocialesquesomos,lasmetasse
alcanzanconyparaunfindeterminado,elcualdebe
ser
útilparanuestrossemejantes,poresoloshumanos
somosseresinterdependientes,nosnecesitamos
losunosylosotrosytambiénnoparticipamosenel
ambientedetrabajo,asíalactuarconcalidadno
acabamosconlacalidad,sinolaexpandemosyla
hacemosmasintensa.
Paralograrunambientedetrabajodecalidadse
requiereunidaddepropósito,armoníaenelritmoy
enlostiempos.
Coordinación

10. 9.Seido
Paranoperderseesnecesarioponerseñales,ellosignificaenel
lenguajeempresarialunfinalpormediodenormasyprocedimientos
conlafinalidaddenodispersarlosesfuerzosindividualesydegenerar
calidad.
Planearsiempreconsiderandoalagente,desarrollarlasacciones
pertinentes,verificarlasactividadesycomprometerse conel
mejoramientocontinuo.
Evitalalocalizaciónybúsquedamentaldemodoquenosllevesolo
unoscuantossegundos.Laideaesdisminuiraceroeltiempode
localizaciónybúsquedadecadaobjeto.
Clasificartodoslosrecursosquenecesito.
Asignarunlugarparacadaobjetodeacuerdoaunordenlógico
ydefácilacceso.
Pintarlasiluetaenellugardondesealmacena.
Controlvisualeninventariosyalmacenesparalograrlacultura
delsupermercado.
Controlvisualparapuntosdereorden.
Tiempoenverquehaydentrodeungabineteestiempoperdido,
utilizacontrolvisual.
Etiquetarlosobjetosyellugarenquesealmacenan(letra
grande,pocaspalabras,colores).
Estandarización

11. Recuerde
Las 09 S´s son acciones
que involucran
responsabilidad a
diferentes niveles:

12. Gracias por tu
atención
Pablo Adolfo Molinero Durand.
[email protected]
Junio 2015