Las enciclopedias -1_

Enciclopedias

1. ISFD Nº 801 – Tecnicatura Superior en Bibliotecología
Fuentes y Servicios I
Prof. Victoria Martinez

2. *“Es una obra de síntesis que recopila los conocimientos
adquiridos por la humanidad en un momento de su historia.
Es testimonio de una civilización de la cual refleja las
corrientes de pensamiento y opiniones, las aspiraciones y las
tendencias, de las que traduce las realizaciones”
MALCLES, L. N. Manuelle de Bibliographie. París : Universitaire de France, 1984, pág. 173

3. *“ El propósito de la enciclopedia es contener y
organizar todo el conocimiento acumulado, o al
menos aquella parte de dicho conocimiento
que es de interés para los lectores”
KATZ, W. Introducción to Reference Work. Nueva York : McGraw Hill, 1987 pág. 222-223

4. *“Se atribuye la condición de obras de
referencia autónomas, considerando que
solamente la enciclopedia intenta facilitar la
comprensión sumaria de lo que conoce,
empleando para este fin gran variedad de
medios de información que pueden ayudar a
ello, tales como : diagramas, mapas,
estadísticas…”
COLLISON, L. The New Enciclopedia Británica.Macropedia. Chicago : Enciclopedia Británica,1974 pág. 782

5. *“Obras que contienen artículos que informan sobre temas
diversos en todos los campos del conocimientos,
ordenadas casi siempre alfabéticamente. También obras
similares limitads aun campo o materia especial”
ALA, American Libray Association

6. Según los diferentes autores podría indicarse que la Enciclopedia es:
*Un testimonio de la civilización.
*Una obra de síntesis que recopila el saber de la humanidad en
cualquier momento de la historia.
*El reflejo de las corrientes de pensamiento y opinión y las opiniones
y tendencias que se traducen en realizaciones
*Una presentación de conocimiento en forma de artículos, de mayor o
menor extensión, sobre aspectos generales o particulares de la
ciencia.
*Una obra colectiva que recibe el aporte de diferentes autores
especialistas en un área o disciplina.

7. Del griego “xixlos” ciclo /”paideia”
enseñar
Ciclo de la enseñanza
.

8. En la Antigua Grecia se utilizaba la palabra para indicar un
ciclo completo de la educación sin que se hiciera referencia a
ninguna obra de referencia en concreto.
Durante la Edad Media las grandes compilaciones de
conocimiento se denominaron : Summa, Speculum, Thesaurus e
Imago Mundi.
En el S XVI comenzó a utilizarse el término con el criterio de
recopilación del saber. Se dice que en 1531 se utiliza la palabra
por primera vez en una obra llamada The Gorvenour del inglés
Thomas Eliot.
Desde el S XVII se utiliza para designar a aquellas obras que
tratan de reunir todos los conocimientos.

9. *Alfabéticas o léxicas
*Cronológicas
*Sistemáticas
*Temáticas
*Colecciones enciclopédicas

10. *Localizar datos
*Antecedentes del tema
*Información previa a la investigación

11. *Artículos sintéticos.
*Visión general del tema
*Define, describe y explica
*Antecedentes históricos, estado actual, datos estadísticos,
bibliografía.
*Material gráfico y datos biográficos
*Material gráfico y muy buenas ilustraciones
*Mapas históricos y geográficos
*Índices
*Referencias y llamadas ( véase y véase además)
*Artículos firmados por varios autores
*Actualización permanente de la obra

12. *Se puede realizar de acuerdo a:
*La amplitud del plan
*La ordenación de la materia
*El ámbito geográfico
*El ámbito temporal
*El tamaño
*Los destinatarios

13. *Generales : cubren todos los campos del conocimiento
*Especializadas: exponen con amplitud y en profundidad
los contenidos de una ciencia concreta.

14. *Alfabéticas : por letras o por palabras.
*Por materia: sigue la ordenación preestablecida por el
director de obra. En general por área temática o
disciplinar.

15. *Nacionales compilan información general o
particular circunscripta al ámbito nacional.
*Internacionales
*Nacionalistas “ exaltan la personalidad
nacional con sesgo intencionado o doctrinario”

16. DICCIONARIO ENCICLOPEDIA
Organización
alfabética/ideológica
Sin actualizaciones, nuevas
ediciones
Es un índice en si mismo
Amplio en lexicografía
Trata todas las palabras de un
idioma o campo científico.
Organización
alfabética/temática/cronológica
Con índices , más de uno
Apéndices
Amplio en parte informativa
No abarca todos los términos
de una disciplina o ciencia
Reúne información

17. *Nació con el objetivo de publicar una obra
de consulta enciclopédica en lengua
española, para cubrir los conocimientos ,
avances científicos y tecnológicos, la
historia, biografías, geografía, artes,
literatura de España e Hispanoamérica.
*La reducción del tamaño de sus volúmenes y
la incorporación intensiva de fotografías e
ilustraciones en blanco y negro, así como
láminas en color la distinguió de las obras de
su época.
*La decisión de su publicación se tomó en el
año1905. La obra principal se publicó entre
1908 y 1930.
Su nombre original es
Enciclopedia universal
ilustrada europeo-americana,
es la gran enciclopedia española
del siglo XX.

18. *La obra principal se publicó entre 1908 y 1930, compuesta
por 70 volúmenes en 72 tomos (los volúmenes 18 y 28 ocupan
dos tomos cada uno, denominados primera parte y segunda
parte). Entre 1930 y 1933 aparece un Apéndice de 10
volúmenes como una forma de actualización de los
volúmenes anteriores.
* La actualización periódica de la obra se realiza por medio
de Suplementos, desde 1934 y generalmente bienales, que
corresponden a actualizaciones de la obra principal y de los
Apéndices.
*A la fecha son 35 volúmenes (36 tomos). El más reciente es
el Suplemento 2007-2008, publicado en 2009, el tercer
volumen, tras el Suplemento 2003-2004, es alfabético en vez
de temático.

19. *Obra en 30 tomos redactada con un criterio
universal y selectivo, cuyos artículos van
firmados por más de un millar de especialistas
internacionales (44.000 entradas
enciclopédicas).

*Al final de estos trabajos aparece una
bibliografía selecta de obras mundiales
importantes en la materia.
*Incluye el léxico actual y completo del
Diccionario de la Real Academia Española. Las
palabras más importantes se ven enriquecidas,
con sus equivalencias en seis idiomas modernos:
portugués, inglés, francés, alemana, italiano y
ruso (en alfabeto cirílico).
*En 30 grandes tomos

20. *Enciclopedia en inglés editada por una empresa privada : Encyclopedia
Britannica .Inc.
*Los artículos considerados generalmente precisos, fiables ,están dirigidos a
lectores adultos, y escritos por un conjunto de 100editores a tiempo completo
y cerca de 4.000 contribuyentes expertos.
*Reconocida como la enciclopedia más erudita de todas y la más antigua que
aún se sigue imprimiendo.
*La primera edición data entre 1768 y 1771 apareció en Edimburgo , Escocia y
rápidamente obtuvo gran popularidad y
*Su gran crecimiento ayudó a reclutar contribuyentes, por lo que la 9 y 10 ed.
fueron consideradas como las más famosas por su erudición y estilo literario
*Gradualmente ha resumido y simplificado sus artículos
* En 1933 se convirtió en la primera enciclopedia en adoptar una política de
"revisiones continuas", en la cual la enciclopedia es continuamente reimpresa y
cada artículo es actualizado con un programa regular.

21. Micropedia de 12 volúmenes de artículos
cortos (que generalmente contienen menos
de 750 palabras).
*Macropedia de 17 volúmenes de
artículos largos (que contienen entre 2 y 310
páginas) y un volumen simple pensada para
una búsqueda rápida de hechos.

*Propedia previsto para proporcionar un
esquema jerárquico del conocimiento
humano.
La actual edición, tiene una estructura de 3 partes únicas:

22. *WikipediaSin duda la enciclopedia gratuita que está
haciendo furor en Internet. Es armada por sus propios
visitantes y controlada por moderadores. Está en gran
cantidad de idiomas.EX
*Britannica OnLine
*Famosísima enciclopedia gratuita en Inglés. Es inmensa en
cuanto a contenidos.EX
*Red IcaritoSecciones interesantes como: adivinanzas,
experimentos, biología, lengua, matemática...
Enciclopedia Escolar por excelencia.MB
*Encyclopedia
Otra muy buena enciclopedia on-line. No es tan extensa
como Britannica.MB
*Encyberpedia
Interesante enciclopedia en inglés. Es más bien una
recopilación de links.MB
*Encarta
Página oficial de esta Enciclopedia popular. En Inglés.MB

23. *http://www.trovator.com/buscador_enciclopedias
Este motor de búsqueda le permite consultar
simúltaneamente múltiples recursos on line para
ofrecerle los resultados mas relacionados con su
búsqueda. Actualmente incluye resultados de la
Wikipedia, Enciclopedia Universal, Epistemowikia,
Symploke, Wikanda, Kalipedia, Artehistoria,
Solarpedia, Guanches, Madripedia, Wikiextremadura,
entre otras.

24. Evaluación de las entradas
¿Sigue un sistema
de clasificación?
¿La ordenación es
comprensible?
¿Se diferencian
con claridad las
Entradas?
¿Se puede acceder con rapidez
a la información?
¿Existen
Referencias cruzadas?
¿Ilustraciones?¿Bibliografía? ¿Artículos firmados?
¿Posibilidades de ampliar
la información?
¿Editores reconocidos?
¿Imparcialidad?