Las habilidades lingüísticas Daniel Cassany Competencia lingüística, comunicativa y pragmática Conocimiento y uso de la lengua para comunicarse , conseguir, encargar, expresar sentimientos la lengua se considero como un instrumento que sirve Conceptos importantes en enseñanza/aprendizaje. Los enfoque comunicativos Comprensión oral: habilidad lingüística que se realiza de manera oral y donde hay alguien que escucha Expresión oral: objetivo fundamental , aprender la gramaticalizo conseguir que el alumno pueda comunicarse mejor con la lengua Competencia comunicativa ( Hymes ) dice que la competencia comunicativa necesita otros conocimientos a parte de la pragmática para así utilizarla en cada situación Chomsky la competencia es el sistema de reglas lingüísticas interiorizadas por los hablantes Hablar, escuchar, leer y escribir son cuatro habilidades La importancia de cada habilidad lingüística es necesario ya queen la actualidad se utilizan Escuchar es comprender el mensaje Comprensión lectora: implica las capacidades cognitivas superiores: lareflexión , espíritu critico. Proceso de comprensión reconocer, anticipar, inferir, retener, interpretar, seleccionar y reconocer comunicación; enseñar a hablar para que los niños mejoren su expresión oral Yessica Nopal Salitre