Las plantas

trabajo desarrollado para cuarto de primaria

1. LAS PLANTAS














YENI ROCIO MONROY SOLER

















UNIVERCIDAD PEDAGOGICA Y TEGNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS,
HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
TUNJA
2015

2. LAS PLANTAS














YENI ROCIO MONROY SOLER

PRESENTADO A:
DERLY POVEDA














UNIVERCIDAD PEDAGOGICA Y TEGNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS,
HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
TUNJA
2015

3. CONTENIDO




INTRODUCCION ...............................................ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
LAS PLNATAS ...........................................................ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
PARTES DE UNA PLANTA....................................Error! Bookmark not defined.
CLACIFICACION DE LAS PLANTAS...........ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Plantas sin flor: .........................................................Error! Bookmark not defined.
Plantas con flor: ........................................................Error! Bookmark not defined.
IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS ..............ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED .
ACTIVIDADES A DESARR OLLAR ...............ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

4. 1. INTRODUCCION
Este trabajo se realiza con el fin de dar a conocer lo relacionado acerca de las
plantas como lo son sus partes, su clasificación y características de las mismas
enfocado a un grupo de estudiantes de grado 4° de primaria, donde encontraran a
su vez ciertas actividades para desarrollar en campo y con un sentido dinámico
para incentivar el cuidado de las plantas y naturaleza.

5. 2. LAS PLANTAS
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a
ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar. Aunque hay
muchísimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas pocas, que le
proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o materiales
diversos. Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de años han
suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el planeta. Plantas
que vivieron hace millones de años nos proporcionan ahora combustible para
calentarnos o mover máquinas, como el petróleo o el carbón.

2.1 PARTES DE UNA PLANTA:
Las plantas tienen diferentes partes y cada una de ellas cumple un cierto trabajo.
2.1.1LA RAIZ:
Las raíces son importantes ya que ayudan a sostener la planta y obtienen
sustancias del suelo como sales minerales y agua que necesitan para alimentarse.
Sus funciones son por lo tanto:
-Fija la planta al suelo.
-Absorber del suelo la savia bruta y conducirla hasta el tallo.
-Almacenar sustancias de reserva.
2.1.2 EL TALLO:

El tallo transporta agua y nutrientes de las raíces a las hojas y el alimento
producido por éstas al resto de la planta. El tallo también sirve para mantener la
estabilidad de la planta y le da la capacidad de alcanzar la altura necesaria para
ser expuesta a la luz del sol. El tallo puede ser corto o largo.

2.1.3 LA HOJA:
La hoja es una de las partes más importantes de las plantas. Contienen el
pigmento verde llamado clorofila, que absorbe la energía de la luz solar y la usa
para convertir el dióxido de carbono en oxígeno. También absorben y difunden
agua y gases. Son muy variadas en forma, color y tamaño.

6. 2.1.4 LA FLOR:
Las flores son importantes en la fabricación de semillas. Las flores se componen
de diversas partes: parte masculina llamada estambre y parte femenina llamada
pistilo.
El estambre tiene dos partes: antera y filamento. Las anteras contienen el polen
que generalmente es de color amarillo y están sostenidas por hilos delgados
llamados filamentos
El pistilo se divide en: estigma, estilo y ovario. El estigma es la superficie pegajosa
que se encarga de atrapar y sostener al polen. El estilo es como un tubo que va
desde el estigma al ovario. En el ovario se encuentran los óvulos.
Otras partes de la flor que son importantes son los pétalos y los sépalos. Los
pétalos atraen a las abejas y es la parte que da color a las flores. Los sépalos son
como pétalos verdes en la base de la flor.

3. CLACIFICACION DE LAS PLANTAS
La clasificación de las plantas se realiza de acuerdo con la presencia, ausencia y
forma de órganos fundamentales, como raíces, tallos, hojas, flores y frutos, o de
acuerdo con la presencia de uno o dos cotiledones en la germinación de la
semilla. Esta clasificación basada en las estructuras morfológicas y características
particulares de cada planta permite identificarlas hasta el nivel de especie.
Las plantas se clasifican en: plantas sin flor y plantas con flor.
3.1 Plantas sin flor:
Son aquéllas que no producen flor, por ejemplo, helechos, colas de caballo,
musgos, pinos, abetos y cipreses (se dividen en briofitas, pteridofitas y
gimnospermas).
3.2 Plantas con flor:
Son aquéllas con flores complejas que suelen ser llamativas, las semillas
están recubiertas por un fruto que las protege. De ellas se obtiene un gran
número de materias primas y productos naturales. Por ejemplo, encinos,
manzanos, orquídeas (se llaman angiospermas).

7. 4 IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS
Las plantas son seres vivos de nuestro mundo que, como todos ellos, nacen,
crecen, se reproducen y mueren. Las plantas, o como también se les llama, La
Flora, se distinguen del resto de seres vivos, la Fauna y los organismos
bioquímicos, que conforman, en interdependencia con los demás, los múltiples
ecosistemas del Planta Tierra. Y así, por consiguiente, de su equilibrio y su
existencia depende la sostenibilidad del resto, e incluso del propio planeta. Por
eso, en primer lugar, las plantas son importantes y necesarias, ya que, como si de
un gran puzle se tratara, son una de las piezas primordiales que sustentan y
configuran nuestro planeta.
De ellas se obtienen productos para satisfacer necesidades de alimento, vivienda,
energía, salud, vestido y estética. El interés por las plantas ha permitido observar
mejor sus características y hacer un mayor uso de ellas. Las plantas tienen un
notable valor económico, estético y recreativo, pero sobre todo ecológico:
4.1 El valor económico de las plantas proviene de los productos que se extraen
de ellas, como madera, materias primas, sustancias orgánicas y medicinales.
4.2 El valor estético y recreativo de las plantas mejora nuestra calidad de vida,
brindándonos espacios para descansar o estimular los sentidos.
4.3 El valor ecológico de las plantas es fundamental, pues además de
proporcionarnos oxígeno, actúan como filtros de los contaminantes del aire y el
agua, protegen y fertilizan el suelo, regulan la temperatura, aminoran el
calentamiento del planeta y son la base de la cadena alimenticia.

8. 5 ACTIVIDADES A DESARROLLAR


1. ¿Cuáles son las plantas que prefiere para adornar el patio de su casa?

2. ¿Qué plantas usa como medicamentos? Mencione al menos cinco
plantas y para qué se utilizan en su casa.

3. En esta sopa de letras busque las siguientes palabras:

hoja – tallo – raíz – flor – planta – bosques
SOPA DE LETRAS
R A I Z A G R H
H T V T E M O P
Y T W A S J N I
Ñ L Q L A U M N
P X Z L C V B I
O L E O R T H I
B S A O B W J F
O S G N G Ñ K G
S C J K T E L S
Q F D L F A Ñ R
U T F J T C P O
E Y G J K D E L
S K B W M A G K


4. Brevemente explique cuáles son las plantas con flor y sin flor? Y realice
un dibujo de cada una.

9. 5. Relacionarás mediante una línea los dibujos de diferentes plantas y la
categoría a la que corresponden (briofitas, pteridofitas, gimnospermas o
angiospermas).