LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TIRINHAS

NESSA APRESENTAÇÃO DE SLIDES , PODEMOS VER DE FORMA RESUMIDA CONTEÚDOS QUE ABORDAM FORMAS DE INTERPRETAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E TIRINHAS.

1. ESTUDANDO
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
DE IMAGENS EM TIRINHAS
•Identificando quadros e personagens;
•Observando o local em que as cenas acontecem
•Observando os balões utilizados em cada cena / quadro;
•Interpretando os movimentos e ações
•Descrevendo os acontecimentos de cada quadro da tirinha ou
história em quadrinhos.

2. Observando as imagens!
Quando começamos a ler, temos que seguir as
etapas. Numa leitura de imagens não é diferente.
Para ler imagens em quadrinhos, se faz necessário
saber quais etapas e o que significa cada desenho
exposto, para assim conseguir uma compreensão
adequada do que ocorre na história.
Devemos identificar quais balões são desenhados
para cada fala, qual local ocorre o evento, quais
são os personagens que participam da cena e o
movimento que eles fazem na história.

4. TIPOS DE BALÕES
•Balões com várias pontas indicam afala
simultânea de dois ou mais personagens.

5. TIPOS DE BALÕES
•Balões com bordas pontiagudas
expressamgritos.

6. TIPOS DE BALÕES
•Balões com linha contínua e ponta em forma de raio
indicamuma mensagem (fala) eletrônica.

7. TIPOS DE BALÕES
•Balões com curvas pontilhadas
expressamsussurro.

8. TIPOS DE BALÕES
•Balões com linhas curvas
expressampensamentos ou sonhos.

9. TIPOS DE BALÕES
•Balões com linhas contínuas representam
umafala comum.

10. USO DE SONS
ONOMATOPÉICOS
•Uso deonomatopéias
•Alguns sons também possuem representações
específicas nas histórias em quadrinhos. Veja a
seguir.

11. USO DE SONS
ONOMATOPÉICOS
•Trrrimm,
trrrimmm
•Toque de telefone
•Smack
•Beijo
•Tic-tac
•Som do relógio
•Bum!
•Explosão
•Sniff, sniff
•Choro
•Au-au
Latido
Atchim
Espirro
Blá-blá-blá
Conversa fiada
Bibi
Buzina
Coff, coff!
Tosse
Fiu, fiu!
Assovio
Glub, glub!
Beber algo
Quá-quá-quá
Risadas
Zzzzz
Dormir

12. FIGURAS CINÉTICAS
As linhas de movimento, são linhas
que estão na imagem em quadrinhos,
representando que o personagem está
em movimento.
Cada linha auxilia na construção de um
sentido mais próximo do que acontece
na cena, expressado pelo autor da
tirinha ou história em quadrinhos. Ao
realizar a leitura de imagens é essencial
observar as linhas presentes nas
imagens.
Essas imagens que possuem
Linhas que indicam movimento
nas imagens, são chamadas
figuras cinéticas.

13. Exercícios

16. BIBLIOGRAFIA
•https://escolakids.uol.com.br/portugues/
recursos-usados-nas-historias-
quadrinhos.htm#
•https://splashpages.wordpress.com/2018
/03/18/as-20-onomatopeias-mais-
famosas-dos-quadrinhos-e-mais/
•https://www.soescola.com/

17. ACESSE NOSSO CANAL
•https://www.youtube.com/channel/UCboKH9t0LqNUPR1Du3tC36Q