Lenguaje, Lengua, Habla, Dialecto, etc.

El lenguaje es el medio sustancial de comunicación. De allí, su importancia en conocer y manejar con propiedad el idioma.

1. CURSO: TALLER DE CURSO: TALLER DE
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
ORAL Y ESCRITA ORAL Y ESCRITA
2013 - I2013 - I
Escuela de Escuela de
EnfermeríaEnfermería
Prof. : Andrés Romero Prof. : Andrés Romero
V.V.
TEMA : LENGUA,TEMA : LENGUA,
HABLA y DIALECTOHABLA y DIALECTO

2. ¿Hay comunicación? ¿Qué lenguaje ¿Hay comunicación? ¿Qué lenguaje
expresa la imagen?expresa la imagen?

3. LENGUAJE: LENGUAJE:
Es el elemento básico de la comunicación. Es el elemento básico de la comunicación.
Comprende un conjunto de símbolos (verbales y Comprende un conjunto de símbolos (verbales y
no verbales).no verbales).
Capacidad que tiene el hombre de comunicarse Capacidad que tiene el hombre de comunicarse
con los demás a través de múltiples con los demás a través de múltiples
procedimientos o sistemas de signosprocedimientos o sistemas de signos.
El lenguaje, es El lenguaje, es
el medio de comunicación entre los seres el medio de comunicación entre los seres
humanos a través de signos orales y humanos a través de signos orales y
escritos que poseen un significado. En un escritos que poseen un significado. En un
sentido más amplio, es cualquier procedimiento sentido más amplio, es cualquier procedimiento
que sirve para comunicarse.que sirve para comunicarse.
“Se ha hecho tanto hincapié en la mecánica de la escritura
que se ha olvidado el lenguaje escrito como tal”. Vigotsky. El
desarrollo de los procesos psíquicos superiores. 1979.

4. VARIEDADES VARIEDADES
GEOGRÁFICAS: GEOGRÁFICAS:
LENGUA: Conjunto de signos
utilizado por una comunidad de
hablantes para expresarse de forma
oral o escrita.
DIALECTO: Variante de una lengua,
hablada en una determinada zona
geográfica (Cusco).
HABLA: Es el uso que cada individuo
hace de la lengua.

6. Lengua oralLengua oral
a) a) El mensaje se El mensaje se
trasmite por el canal trasmite por el canal
auditivo. auditivo.
b) b) La comunicación es La comunicación es
inmediata. inmediata.
c) c) Tienen gran Tienen gran
importancia los importancia los
lenguajes no verbales. lenguajes no verbales.
d) d) La expresión es La expresión es
espontánea e espontánea e
instantánea. instantánea.
a) ) El mensaje se El mensaje se
trasmite por el canal trasmite por el canal
visual.visual.
b) b) La comunicación es La comunicación es
pausada y procesual. pausada y procesual.
c) c) La palabra es el La palabra es el
único elemento único elemento
empleado.empleado.
d) d) La expresión es La expresión es
elaborada. elaborada.
Lengua escritaLengua escrita

7. Son de tres tipos:Son de tres tipos:
1.1.Sociales. 2. Geográficas. 3. Contextuales. Sociales. 2. Geográficas. 3. Contextuales.
SOCIALES:SOCIALES:
VARIEDADES DE LA LENGUAVARIEDADES DE LA LENGUA
Nivel culto Nivel culto (código elaborado)
Nivel medio Nivel medio (lengua estándar)
Nivel vulgar Nivel vulgar (código restringido)

8. Nivel CULTO Nivel CULTO
(código elaborado)(código elaborado)
Falta de incorrecciones fonéticas,
morfosintácticas y léxicas. Riqueza
de componentes lingüísticos:
recursos estilísticos y diversos.
 Usado en las comunicaciones
académicas, literarias, formales,
etc..
 Perteneciente a la lengua escrita.

9. Nivel MEDIO (lengua estándar)Nivel MEDIO (lengua estándar)
 Uso de frases y léxico
sencillo y mínimo; pero no es
incorrecto.
 Característico de la mayoría
de los hablantes como de los
medios de comunicación.

10. Nivel VULGAR (código restringido)Nivel VULGAR (código restringido)
 incorrecciones de tipo
fonético,
morfosintáctico y
léxico que reciben el
nombre de vulgarismos.
 personas de nivel
sociocultural bajo.

11. EjercicioEjercicio No. 01 No. 01
Corrige los vulgarismos de estas
oraciones:
a) Corta el bacalado con las estijeras.
b) Habemos llegao tarde.
c) El Manolo explicó de que llegará tarde.
d) No hací nada por defenderlo.
e) Anduve varios metros hasta encontrarla.
f) Llevas un bujero en la falda.
g) No creo que haiga naide ahí.
h) Vi a Marta y la di el regalo.
i) Trae los sofanes.
Tomado de Manuela Fernández Martín

12. Ejercicio No. 02Ejercicio No. 02
Di el nivel de la lengua que se
usará en cada situación:
a)Una entrevista de trabajo.
b)Una conferencia sobre enfermería.
c)Una pelea en un barrio marginal de una gran ciudad.
d)Una conversación entre padre e hijo.
e)Un trabajo de clase.
f)La Constitución de la república.
g) Una abuela que no fue a la escuela.
Adaptado de Manuela Fernández Martín