LIDERAZGO-Y-MOTIVACIÓN-EN-ENFERMERÍAexpo.pptx

liderazgo

1. LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN EN ENFERMERÍA INTEGRANTES: - Cárdenas Matta , Cristell - Condori Chacón, Cynthia - Duran Alcantara , Yoselin - Morales Arrieta, Lizbeth - Nole Chacaliaza , Caroline - Rosas Acuña, Diana

2. I. CONCEPTO DE LIDERAZGO Analizan los aspectos del liderazgo relacionados con la naturaleza y comportamiento de líderes, así como la estructura y características de las organizaciones en las que éstos se desempeñan y desarrollan Estudiado en diferentes áreas

3. II. DEFINICIONES SEGÚN AUTORES

4. III. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO Principales aspectos que representan un desafío para enfermería, en los cuales la gestión y el liderazgo eficiente y eficaz resultan fundamentales para otorgar la calidad de los cuidados.

5. Diversos integrantes del equipo de salud cargos : Directivos administrativos y de participación ASUMAN el cumplimiento de los objetivos de la atención primaria FORTALECER Muchas enfermeras/os asumen algunos de estos cargos tales como jefaturas de sector, de programa, entre otros Además de incorporarse a diversos comités que fortalecen tanto la gestión de los centros de salud como el empoderamiento de la comunidad. COMPETENCIAS Motivación Comunicación Delegación De Actividades Creatividad Ética Actitud De Colaboración

6. IV. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER

7. Simões y Fávero indica:

8. V. HABILIDADES DE LIDERAZGO INVESTIGACION: El liderazgo en la visión de Enfermeros Líderes Necesitamos hacer un autoevaluación. A partir de ahí preparar un plan de desarrollo individual. Lo que hace que una persona sea un líder es su capacidad de escuchar, de tener iniciativa y de preparación. La propia necesidad diaria del profesional, las exigencias del servicio. C ursos que nos preparan para tornarnos buenos líderes. La persona tiene que ser un visionario, tiene que querer ser un líder, ser determinada y comprometida. Existen varios tipos de líderes y ellos pueden perfeccionarse con cursos para ello. Hay condiciones para tornarse un líder como el deseo de ser, de seguir una carrera y a partir de ahí la búsqueda por preparación, capacitación, desarrollo. Estudio, realizado con 12 enfermeros que ocupan cargos de liderazgo en instituciones ubicadas, Brasil.

9. VI. TEORIAS DE LIDERAZGO Según Balderas A.TEORÍA DE LOS ESTILOS DEL LIDERAZGO Se refiere a la forma de liderar y los rasgos a la personalidad del líder.

10. B.TEORÍAS SITUACIONALES DEL LIDERAZGO Explica el liderazgo conforme a tres factores El líder El grupo La situación En 1958, T annenbaum y Schmidt propusieron un enfoque situacional: El comportamiento dependerá, del control del líder y de la libertad de los subordinados. El estilo del liderazgo se elige según su situación que prevalece en los grados de control y dependencia. Según Balderas

11. VII. TEORIAS DE ENFERMERÍA RELACIONADAS CON EL LIDERAZGO

12. VIII. TEORIAS DE LIDERAZGO APLICADAS A LA ENFERMERÍA Atributos del liderazgo Harris and Colleagues (2014) mantienen que los líderes en la enfermería que ha sido fuente de inspiración para otros han tenido un impacto en la profesión, pero que los relatos específicos de su influencia en la literatura son escasos, lo que debilita la influencia y legitimidad social de la enfermería. Liderazgo servil: Marquis and Huston (2009) Liderazgo democrático Kelly (2012) Liderazgo laissez-faire: es un tipo de liderazgo no dirigido, pasivo y permisivo. Liderazgo autoritario o autocrático: involucra a la centralización en la toma de decisiones. Liderazgo transformacional: Marquis and Huston Estilos de liderazgo Líder transaccional: Lievens & Vlerick (2013) Marquis and Huston (2009)

13. IX. TEORIAS DE LA MOTIVACION Teoría de la motivación humana

14. Teoría de necesidades de Maslow Abraham Maslow , creo una jerarquía de necesidades y las clasificó en dos categorías : L as primarias Las secundarias

15. Teoría de dos factores de Herzberg P ropone encontrar una explicación de la motivación basándose en dos factores: Son profilácticos representan la satisfacción en el trabajo previenen la insatisfacción. Son motivadores Están en el interior del individuo y muestran la calidad del trabajo.

16. Teoría de expectativa Propone: Teoría de. Broom , a firma que las personas estarán motivadas a hacer cosas para alcanzar una meta si creen en el valor de esa meta y si pueden darse cuenta de que lo que harán contribuirá a lograrlas . Dónde: La fuerza es la intensidad de la motivación La valencia es la intensidad de preferencia La expectativa es la realidad de lograr el resultado previsto Fuerza = V (E)

17. Teoría de necesidades de motivadoras de Mcclerlland David identifica tres tipos de necesidades básicas motivadoras que son :

18. Motivadores administrativos de Patton Arch Patton , identifico motivadores ejecutivos que son:

19. XI. BIBLIOGRAFIA Rojas L, Paravic T; Coaching educativo como estrategia para fortalecer el liderazgo en enfermería; (concepción-chile) Rev. Cienc . enferm . Agosto 2012; vol.18 no.2 [consultado el 19 de mayo del 2018]; disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532012000200012 Guevara R, Baltazar R; Liderazgo en Enfermería. Rev. Desarrollo Cientif Enferm . Jul 2010; Vol. 18 N° 6 [consultado el 20 de mayo del 2018]:265 – 268; disponible en: http://www.index-f.com/dce/18pdf/18-265.pdf Amy J. Barton ; Leadership and Communication Competencies in Nursing: What Are We Missing?; ( Parkland , Florida) Rev. Journal of Nursing Education . 2018; Vol. 57, No. 5, [consultado el 20 de mayo del 2018]: 259- 260; disponible en: file:///C:/Users/User/Downloads/competencias-de-liderazgo-en-enfermeria-que-nos-falta.pdf