Lineamientos-de-Diversificacion-Curricular-para-Arequipa.pdf

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1. Lineamientos de
Diversificación Curricular
para Arequipa
Este marco orientador de la Gerencia Regional de Educación de
Arequipa busca una educación pertinente y de calidad. Complementa
el Currículo Nacional, adaptándose a las necesidades y
características de la región.

2. Importancia y Construcción
Diagnóstico Regional
Construidos desde un análisis crítico de la
problemática regional.
Intenciones Educativas
Establecen las metas educativas, orientando la
planificación curricular.
Enfoques Transversales
Integran tendencias y enfoques del currículo
nacional.
Proceso Participativo
Involucraron a estudiantes, docentes, padres y
expertos.

3. Marco Normativo Clave
Ley General de Educación N° 28044
Centra la educación en la persona y sus valores.
Ley Orgánica de Gobiernos Regionales N°
27867
Otorga función de diversificar currículos nacionales.
Decreto Supremo N° 011-ED (2012)
Regiones deben construir currículos diferenciados.
Decreto Supremo N° 009-2016-MINEDU
DRE propone PER y diversifica el currículo regional.

4. Compromisos Educativos
Internacionales
Convención Derechos del Niño
(1989)
Foro Mundial de Educación
(Incheón 2015, Dakar 2000)
Agenda 2030, Objetivo 4 (ONU)
Nacionales
Ley General de Educación 28044
Acuerdo Nacional (2002)
Proyecto Educativo Nacional
(2007)
Regionales (Arequipa)
Plan de Desarrollo Concertado
(2013-2021)
Proyecto Educativo Regional
(PER 2016-2030)

5. Marco Teórico y Enfoques
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Flexible y Abierto
Se adapta a contextos y desafíos.
Basado en Competencias
Integra modelos tecnológicos e
interpretativos.
Socioconstructivista
Estudiante al centro, aprendizaje
colaborativo.
Socioformativo
Negociación entre demandas sociales y
personales.

6. Fuentes Curriculares
Epistemológica
Conocimiento
pertinente,
contextual y
complejo.
Sociológica
Factores sociales,
problemas y
necesidades.
Psicológica
Origen del
aprendizaje, ritmos y
estilos.
Pedagógicas
Fundamentación
teórica y práctica del
currículo.

7. Perfiles y Enfoques Transversales
Cambio Climático
Reconocer efectos y aplicar estrategias de mitigación.
Liderazgo Propositivo
Construir liderazgos descentralistas en Arequipa.
Emprendimiento
Gestionar proyectos valorando el entorno.
Desarrollo Territorial
Mirada multidimensional del desarrollo, clave para
aprendizajes.

8. Lineamientos Clave
Cultura de Diálogo
Promover habilidades sociales y resolución de conflictos.
Identidad Cultural
Fomentar identidad regional e interculturalidad.
Responsabilidad Ambiental
Priorizar aprendizajes sobre cambio climático y sostenibilidad.
Innovación y Emprendimiento
Impulsar cultura emprendedora y uso de tecnología.
Inclusión Educativa
Fomentar prácticas inclusivas para todos los estudiantes.