LKPD Simulasi dokumen kerja 01 P5 Kebekerjaan

P5 KEBEKERJAAN

1. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

TEMA KELAS : KEBEKERJAAN
TOPIK : “SIMULASI DOKUMEN KERJA”

“Peserta didik mampu menyiapkan dokumen sebelum mencari pekerjaan”

Petunjuk Kegiatan:
1. Sebelum mengerjakan LKPD seluruh siswa diwajibkan untuk berdo’a
2. Menyanyikan lagu “Bangun Pemudi Pemuda”
3. Siswa diarahkan oleh guru pendamping membuat kelompok beranggotakan 3-4 orang
4. Setiap kelompok mencari materi tentang dokumen yang harus dipersiapkan sebelum
melamar pekerjaan diantaranya: CV, KTP, KK, Surat Lamaran Kerja lalu diskusikan
5. Setelah dipahami setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mengenai CV, KTP,
KK dan surat lamaran








Setelah memahami materi Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang dimaksud dengan surat lamaran? Jelaskan secara singkat tujuan dan
fungsinya.
2. Sebutkan minimal 3 fungsi utama surat lamaran dalam proses lamaran pekerjaan.
3. Berikan contoh format surat lamaran yang umum digunakan. Jelaskan bagian-
bagian penting dalam surat lamaran tersebut.
4. Uraikan secara detail langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam membuat surat
lamaran yang efektif supaya menarik minat perusahaan
5. Apa yang dimaksud dengan CV?
6. Jelaskan perbedaannya dengan resume.
7. Sebutkan minimal 3 fungsi utama CV dalam proses lamaran pekerjaan.
8. Berikan contoh format CV yang umum digunakan. Jelaskan bagian-bagian penting
dalam CV tersebut.
9. Uraikan secara detail langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam membuat CV
yang menarik dan informatif.
10. Apa yang dimaksud dengan KTP?
11. Jelaskan fungsinya sebagai dokumen penting bagi warga negara Indonesia.
12. Jelaskan secara detail langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mendapatkan
KTP baru, baik bagi penduduk asli maupun pendatang.
13. Apa yang dimaksud dengan KK?
14. Jelaskan fungsinya sebagai dokumen penting bagi warga negara Indonesia.
15. Jelaskan secara detail langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mendapatkan
KK baru, baik bagi penduduk asli maupun pendatang.
Kelompok:
Anggota:
-
-
-
-