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los mini medios en la comunicación

1. IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE APOYO EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE CAPSULAS EDUCATIVAS PARA MAS MEDIA Y MINIMEDIOS DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICO HUMANÍSTICO CALAMA DE QUILLACOLLO

2. INTRODUCCIÓN La presente monografía, analizará la importancia del programa CÁPSULAS EDUCATIVAS en el contexto actual, su impacto en el aprendizaje de los estudiantes y la manera en que contribuyen al desarrollo de competencias tecnológicas y valores, además, se explorarán las metodologías empleadas para la creación y difusión de estos contenidos, así como los resultados obtenidos en la Unidad Educativa Técnico Humanístico Calama de Quillacollo del Departamento de Cochabamba.

3. MARCO CONTEXTUAL Después de la pandemia de COVID-19 aceleró la adopción de tecnologías digitales en la educación, revelando tanto su potencial como sus desafíos. En este contexto, la Unidad Educativa Técnico Humanístico Calama de Quillacollo, ubicada en el departamento de Cochabamba, enfrenta la necesidad de innovar sus métodos de enseñanza para adaptarse a las nuevas realidades educativas y tecnológicas.

4. MARCO TEÓRICO En esta sesión abordaremos los siguientes temas: PROYECTO EDUCATIVO CAPSULAS EDUCATIVAS VIDEOS TUTORIALES LAS TICs LOS MINI MEDIOS EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

5. EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN La comunicación, se combina con la educación, para transmitir y divulgar conocimiento de manera entretenida. La educación que ayudará en el proceso de intervención, pues se presentará un determinado estímulo para conseguir un fin. En cuando al modelo de comunicación se determinó que obedecía al modelo funcionalista o persuasora, porque tendrá la función de influir de alguna manera al receptor, en este caso respecto a educación ciudadana (medioambiente).