M1 C3 Diplo Gest Residencia Sup Obras.pdf

victorhinostroza243 8 views 65 slides Sep 24, 2025
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About This Presentation

Curso de residente de obra


Slide Content

DIPLOMADO EN
GESTIÓN, RESIDENCIA Y
SUPERVISIÓN DE OBRAS
Ing. Hazel Estremadoyro Sifuentes
MÓDULO I: CONCEPTOS BÁSICOS, MARCO
NORMATIVO, EXPEDIENTE TÉCNICO DE OBRA

Clase 3: El Residente y el Supervisor de Obra,
Habilidades directivas del líder del proyecto
constructivo

El Residente de Obra

RESIDENTE LIDER
REPRESENTANTE
TÉCNICO EJECUTOR DE
LA OBRA
INGENIERO O
ARQUITECTO
COLEGIADO
A PARTIR DE 2 AÑOS DE
EXPERIENCIA EN LA
ESPECIALIDAD
CONOCIMIENTOS
TÉCNICOS
ACTUALIZADOS

El Residente, puede:
-Anotar en CO la causal de una
Ampliación de Plazo.

-Informar en CO, la culminación de
Obra y pedir su recepción.

-Practicar la Liquidación del Contrato
de Obra.

-Anotar en el CO, la necesidad de las
prestaciones adicionales.
El Residente, no puede:
-Solicitar a la Entidad, la Ampliación de
Plazo.

-Entregar la obra a la Entidad, con su sola
firma del Acta.

-Presentar la Liquidación a la Entidad u
observar el de la Entidad.

-Solicitar a la Entidad, la aprobación de
las Prestaciones Adicionales.

El Residente, puede:
-Sustentar el Adelanto para
materiales .

-Presentar al Supervisor, la
valorización de Mayores Gastos
Generales (MGG).

-Registrar Asientos en el CO, en
representación del Contratista.
El Residente, no puede:
-Solicitar a la Entidad el Adelanto
para materiales.

-Presentar a la Entidad la
valorización de MGG. Es
competencia del Supervisor.

-Impedir a la Supervisión realizar
sus anotaciones en el CO.

Debe
•Permanecer en obra.
•Ejercer función directa en obra.
•Ejercer funciones en una sola obra, salvo los casos de obras
por paquete.
•En las obras por paquete las condiciones de su participación
están definidas en los documentos del proceso de selección,
y esto es responsabilidad de la Entidad.
Anota en el
cuaderno de obra
•La culminación de la garantía de fiel cumplimiento.
•La decisión de suspensión del plazo de ejecución por
incumplimiento.
•Permanentemente el desarrollo de la administración de
riesgos, debiendo anotar los resultados semanalmente,
precisando efectos e hitos afectados.
•Necesidad de un adicional de obra.
•Inicio y final de circunstancias que darían origen a
ampliaciones de plazo y el riesgo no previsto.
•Fecha de culminación de laobra.

Presenta
•Valorizaciones
•Valorizaciones de mayores costos
directos y mayores gastos
generales
•Precio acordado con supervisor o
inspector de obra para los precios
unitarios de partidas no previstas.
•El cuaderno de obra al Comité de
Recepción al inicio de la Recepción
de la obra.

Disposiciones del
Reglamento Nacional de
Edificaciones G.030
Es responsable de dirigir la obra asegurándose
que la ejecución de la misma, se realice de
conformidad con el proyecto aprobado y la
licencia respectiva, y cumpla con lo normado en
el presente Reglamento.

Obligaciones del
Responsable de Obra
a) Administrar los procesos constructivos y cumplir con las pruebas, controles,
ensayos e inspecciones necesarios para ejecutar las obras aprobadas.
b) Formalizar las subcontrataciones de partes e instalaciones de la obra dentro de
los límites pactados en el Contrato.
c) Firmar las actas de inicio y de entrega de la obra.
d) Resolver las contingencias que se produzcan en la ejecución de la obra.
e) Solicitar al cliente la aclaración de los aspectos ambiguos o incompatibles entre
planos o entre estos y las especificaciones.
f) Cumplir con las disposiciones relacionadas con los cambios o respuestas a
consultas sobre cualquier aspecto de la obra.

Obligaciones del
Responsable de Obra
g) Cumplir con los requisitos de calidad pactados en
el Contrato y establecidos en el Proyecto.
h) Cumplir con los códigos, normas, y reglamentos que son aplicables a la obra.
i) Verificar la recepción, en la misma obra, de los productos que serán incorporados en la
construcción, ordenando la realización de ensayos y pruebas.
j) Dirigir la obra comprobando la participación de personal calificado y preparado para asumir
los procesos asignados de la construcción.
k) Elaborar y organizar la información sobre los procesos empleados durante la jecución de la
construcción.
l) Planear y supervisar las medidas de seguridad del personal y de terceras personas en la
obra, así como de los vecinos y usuarios de la vía pública.
m) Elaborar y entregar al propietario o a su representante, al término de la construcción, los
manuales de operación y mantenimiento, así como los manuales de los equipos incorporados
a la obra.

Delitos más comunes en la
función de Residente de Obra
(Sobre el manejo del cuaderno de
obra)
COLUSION: Con pena privativa de libertad no menor de 3 ni mayor de 15 años. Ejemplo. Cuando el
residente y el Supervisor de manera concertada, registran en el cuaderno de obra que la obra se ha
concluido al 100%, sin que ello haya ocurrido de manera real

PECULADO: Con pena privativa de libertad no menor de 2 ni mayor de 8 años. Ejemplo. Cuando se
registra el ingreso de materiales a almacén de obra sin que el hecho haya ocurrido, generando el
pago al proveedor por la irreal entrega de los bienes registrados en el cuaderno de obra.

MALVERSACION: Con pena privativa de libertad no menor de 1 ni mayor de 4 años. Ejemplo.
Cuando se registra el ingreso de materiales a almacén de obra sin que el hecho haya ocurrido,
generando el pago al proveedor por la irreal entrega de los bienes registrados en el cuaderno de
obra

Responsabilidades
en la Función
Pública
(Sobre el manejo del
cuaderno de obra)
ADMINISTRATIVA: Cuando no registro de manera oportuna los acontecimiento importantes del
proyecto

CIVIL: Cuando registro una acción que no ha ocurrido y que ocasionara un pago a la institución

PENAL: Aprobar por parte del supervisor un adicional de obra por vicios ocultos, sin que esta
dificultad en obra haya ocurrido.

El Supervisor de Obra

INSPECTOR O SUPERVISOR DEOBRA
INSPECTOR O
SUPERVISOR
INSPECTOR:
FUNCIONARIO O
SERVIDOR DE LA
ENTIDAD
SUPERVISOR: PERSONA
NATURAL O JURÍDICA
PROFESIONAL
COLEGIADO
A PARTIR DE 2 AÑOS DE
EXPERIENCIA EN LA
ESPECIALIDAD
CONOCIMIENTOS
TÉCNICOS
ACTUALIZADOS
SE CONTRATA CUANDO
EL VALOR DE LA OBRA ES
MAYOR O IGUAL AL
VALOR DEL PPTO DEL
SECTOR PUBLICO PARA
EL AÑO FISCAL
NO PUEDE PRESTAR
SERVICIOS EN MÁS DE
UNA OBRA

ROL DE LA SUPERVISIÓN

FUNCIONES Y LIMITACIONES DEL SUPERVISOR DE
OBRA
Funciones:
-Velar directamente y
permanentemente por la correcta
ejecución de la obra y cumplimiento
del contrato.
-Realiza el control técnico de obra, de
los materiales, procesos
constructivos, ensayos, ente otros.
-Realiza el control de plazos, control
documentario.
-Realiza control de valorizaciones,
adelantos y valorizaciones.
-Puede disponer cualquier medida
urgente de obra.
Limitaciones:
-No puede modificar el contrato.
-En ningún caso efectuara pagos a
terceros, ni aceptara pagos
indirectos de terceros.

Alcances sobre la inspección o supervisión
de obras
Para que inicie el plazo de
ejecución de obra, la Entidad
debe notificar al Contratista
quién es el Inspector o Supervisor
de la obra.
Se contratará un inspector o
equipo de inspectores si el
presupuesto no supera el límite
establecido en la Ley de
Presupuesto Anual, en caso
contrario se contratará un
supervisor de obra.
El inspector es un profesional,
funcionario o servidor de la
Entidad, expresamente designado
por esta, mientras que el
supervisor es una persona natural
o jurídica especialmente
contratada para dicho fin.
El Supervisor aprueba los
documentos sustentatorios de la
solicitud de adicionales de obra.
Revisa el informe técnico sobre el
Expediente Técnico presentado
por el Contratista.
Verifica la oportunidad de
otorgamiento del adelanto para
materiales e insumos.
Debe encontrarse
permanentemente en la obra y
cumplir sus funciones
directamente.
No puede prestar servicios en
más de una obra a la vez, salvo en
caso de obras contratadas por
paquete.

Funciones
a)Responsable de velar directa y permanentemente por la correcta ejecución técnica,
económica y administrativa de la obra y del cumplimiento del contrato, además de la
debida y oportuna administración de riesgos durante todo el plazo de la obra, debiendo
absolver las consultas que formule el contratista según lo previsto en los artículos
siguientes. En una misma obra el supervisor no puede ser ejecutor ni integrante de su
plantel técnico.
b)El inspector o el supervisor, según corresponda, está facultado para ordenar el retiro de
cualquier subcontratista o trabajador por incapacidad o incorrecciones que, a su juicio,
perjudiquen la buena marcha de la obra; para rechazar y ordenar el retiro de materiales o
equipos por mala calidad o por el incumplimiento de las especificaciones técnicas y para
disponer cualquier medida generada por una emergencia. No obstante lo señalado, su
actuación se ajusta al contrato, no teniendo autoridad para modificarlo.
c)El contratista brinda al inspector o supervisor las facilidades necesarias para el
cumplimiento de su función, las cuales están estrictamente relacionadas con esta.

Disposiciones del Reglamento Nacional de
Edificaciones G.030
Su función es la de verificar que la obra se ejecute conforme
a los proyectos aprobados, se sigan procesos constructivos
acordes con la naturaleza de la obra, y se cumpla con los
plazos y costos previstos en el contrato de obra

Responsabilidades del Supervisor de Obra
a)Revisar la documentación del Proyecto elaborado por los profesionales
responsables del mismo, con la finalidad de planificar y asistir
preventivamente al propietario o a quien lo contrate.
b)Revisar la calificación del personal del Contratista, Proveedor o
Subcontratistas que participen en el Proyecto de Construcción.
c)Asegurar la ejecución de las pruebas, controles y ensayos, previstos en las
especificaciones del Proyecto.
d)Emitir reportes que señalen el grado de cumplimiento de los requisitos
especificados en la documentación del Proyecto.
e)Participar en el proceso de recepción de las etapas del Proyecto a nombre
del propietario.

Delitos más comunes en la función
de Supervisor de Obra
(Sobre el manejo del cuaderno de obra)
COLUSION: Con pena privativa de libertad no menor de 3 ni mayor de 15 años. Ejemplo. Cuando el
residente y el Supervisor de manera concertada, registran en el cuaderno de obra que la obra se ha
concluido al 100%, sin que ello haya ocurrido de manera real

PECULADO: Con pena privativa de libertad no menor de 2 ni mayor de 8 años. Ejemplo. Cuando se
registra el ingreso de materiales a almacén de obra sin que el hecho haya ocurrido, generando el
pago al proveedor por la irreal entrega de los bienes registrados en el cuaderno de obra.

MALVERSACION: Con pena privativa de libertad no menor de 1 ni mayor de 4 años. Ejemplo.
Cuando se registra el ingreso de materiales a almacén de obra sin que el hecho haya ocurrido,
generando el pago al proveedor por la irreal entrega de los bienes registrados en el cuaderno de
obra

Responsabilidades en la Función
Pública
(Sobre el manejo del cuaderno de obra)
ADMINISTRATIVA: Cuando no registro de manera oportuna los acontecimiento importantes del
proyecto

CIVIL: Cuando registro una acción que no ha ocurrido y que ocasionara un pago a la institución

PENAL: Aprobar por parte del supervisor un adicional de obra por vicios ocultos, sin que esta
dificultad en obra haya ocurrido.

Régimen laboral de construcción civil

TRABAJADOR DE CONSTRUCCIÓN CIVIL
Todos los trabajadores que realizan,
libremente y de manera eventual o
temporal una labor de construcción
para otra persona, sea natural o
jurídica.

TABLA DE SALARIOS Y BENEFICIOS SOCIALES
2019-2020

Habilidades del líder del proyecto constructivo

INTERRELACIÓN EN OBRAS POR CONTRATA O
ADMINISTRACIÓN DIRECTA
RESIDENTE DE OBRA
INSPECTOR O
SUPERVISOR
ENTIDAD PROYECTISTAS
PRESUPUESTO
PLAZO
NORMATIVA TÉCNICA
EE.TT.

HABILIDADES DURAS

HABILIDADES DURAS

HABILIDADES BLANDAS

HABILIDADES BLANDAS IMPORTANTES

•Liderazgo
•Desarrollo del Espíritu de Equipo
•Motivación
•Comunicación
•Influencia
•Toma de Decisiones
•Conocimientos políticos y culturales
•Negociación
•Trust building (Fomento de la confianza)
•Gestión de Conflicto
•Coaching (Entrenamiento)

HABILIDADES BLANDAS IMPORTANTES

DIRECTORES DE PROYECTO EFICACES

Los jefes de proyecto eficaces adquieren un
equilibrio de
interpersonales y
habilidades técnicas,
conceptuales que los
ayudan a analizar situaciones y a interactuar de manera
apropiada

El reto de todo Jefe de Proyecto es el manejo de estas dos
habilidades
Habilidades
Duras
(hard skills)
Habilidades
Blandas (soft
skills)

IMPORTANCIA
DE LAS
HABILIDADES BLANDAS

IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES BLANDAS
Es necesario cultivar las habilidades
blandas al dirigir un equipo
Ayudan a crear un ambiente en el cual la
gente tenga la voluntad de desempeñarse a
sus niveles más altos

CULTIVAR LAS HABILIDADES BLANDAS
Es hacer una conexión personal, fuera de
la lista de tareas que ellos típicamente
reciben.
Esta conexión se realiza manteniendo la
relación de trabajo de modo profesional.

DESARROLLAR HABILIDADES BLANDAS
No basta conocer y entender las técnicas y
herramientas técnicas, es necesario tener
una mayor y mejor comprensión de los
factores humanos que determinan la
perfomance de todo proyecto.

LIDERAZGO

¿QUÉ ES LIDERAZGO?
Establecer y mantener la
visión, la estrategia y las
comunicaciones
Fomentar la confianza y el
desarrollo del espíritu de
equipo, de influir, guiar y
monitorear
Evaluar el desempeño del
equipo y del proyecto
El liderazgo implica:
Dirigir los esfuerzos de un grupo de personas hacia una
meta común y hacer posible que trabajen en equipo.
La capacidad de lograr que las cosas sean
hechas por otras personas.
Durante todo el proyecto, los líderes del equipo del proyecto, son responsables de:

DESARROLLO DE ESPÍRITU
DE EQUIPO

DESARROLLO DEL
ESPÍRITU DE EQUIPO
Es el proceso que consiste en ayudar a un
grupo de personas, unidas por la
percepción común de un mismo
objetivo, a trabajar de manera
independiente, unos con otros, con el líder,
los interesados externos y la organización.
Desarrollo del
espíritu de
equipo.

Liderazgo
Trabajo en
equipo

ACTIVIDADES
PARA EL DESARROLLO
DEL ESPÍRITU DE EQUIPO
Tareas:
•Establecer metas
•Definir y negociar los roles y procedimientos


Procesos:
•Comportamiento interpersonal

RESULTADOS
DEL DESARROLLO DEL
ESPÍRITU DE EQUIPO
Confianza mutua
Intercambio de información de alta calidad
Mejor toma de decisiones
Control eficaz de proyecto

MOTIVACIÓN

MOTIVACIÓN
Es la creación de un ambiente del proyecto que
cumpla con los objetivos del proyecto, a la vez
que ofrezca una satisfacción personal máxima
relacionada con lo que las personas mas
valoran.

VALORES QUE LAS
PERSONAS CONSIDERAN
logro y
Satisfacción profesional
Trabajo estimulante
Sensación de realización,
crecimiento
Compensación económica suficiente
Recompensas
Reconocimientos

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN
Para una
comunicación eficaz
de
se debe tener en
cuenta:
•Estilos
comunicación
•Aspectos culturales
•Relaciones
•Personalidades
•Contexto global de la
situación
Entendimiento
mutuo

COMPONENTES PARA INFLUIR
EN LOS DEMAS
PALABRAS
7%
TONO DE VOZ
38%
LENGUAJE
CORPORAL
55%
COMUNICACIÓN

No tenemos culpa de la
cara que tenemos,
pero Sí de la
“cara que ponemos”

COMPONENTE
IMPORTANTE DE
LA
COMUNICACIÓN
MIRAR A LOS OJOS
TRATAR DE EMPATIZAR
“INVIERTA” TIEMPO
EN ESCUCHAR

NIVELES DE ESCUCHA
DESCONECTADA VERBAL
Nuestro cuerpo
presente pero
Presta atención pero sin mirar
a la otra persona
nuestra mente no.
“Oye pero no escucha”
Damos señales de
que estamos
escuchando por
compromiso
(ajá, sí, claro…)
EMPÁTICA
Mirada al rostro, ojos

Deja de hacer cosas

Busca entender,
pregunta

Comprende las
emociones: empatía

INFLUENCIA

INFLUENCIA
Es una
consiste en compartir
estrategia que
la
autoridad y apoyarse en las
habilidades interpersonales
para hacer que otros
cooperen en la consecución
de metas comunes.

PAUTAS QUE PUEDEN
INFLUENCIAR A LOS
MIEMBROS DEL EQUIPO
•Dirigir con el ejemplo y cumplir cabalmente los
compromisos
•Aclarar la forma en que se va a a tomar una
decisión
•Utilizar un estilo interpersonal flexible y adaptarlo
de acuerdo con la audiencia
•Ejercer el poder con habilidad y cautela . Pensar en
relaciones de colaboración a largo plazo

TOMA DE DECISIONES

TOMA DE DECISIONES
4 estilos Existen
básicos
•Ordenar
•Consultar
•Consensuar
•Aleatorio
Factores que
afectan el estilo de toma
de decisión:
•Tiempo
•Confianza
•Calidad
•Aceptación

MODELO PARA LA TOMA DE DECISIONES
Definir el
problema
Generar la
solución del
problema
Pasaje de las
ideas a la
acción
Planificación de
la
implementación de
la solución
Planificación de
la evaluación de
la solución
Evaluación del
resultado y del
proceso
Decisión

MODELO PARA LA TOMA DE DECISIONES

CONOCIMIENTOS CULTURALES

CONOCIMIENTOS POLÍTICOS Y CULTURALES
•Diversidad cultural
•Diferencias culturales (individual y
corporativa)
•Manejar la diversidad mediante el conocer a
los diferentes miembros de equipo y un
buen plan de comunicaciones
•La cultura puede impactar en el
decisiones y la disposición
trabajo, proceso de toma de
a
actuar sin una planificación
apropiada

NEGOCIACIÓN

NEGOCIACIÓN
Es la estrategia que consiste en
dialogar con las partes que tienen
intereses compartidos u opuestos,
con el propósito de llegar a un
compromiso o llegar a un acuerdo.

NEGOCIACIÓN
Habilidades y conductas útiles para una
negociación exitosa:
•Analizar la situación
•Diferenciar entre necesidades y deseos
•Centrarse en los intereses y asuntos más
que en las posiciones
•Pedir mucho y ofrecer poco, pero ser realista
•Cuando se está haciendo una concesión, actuar
como si se tratara de una concesión importante y
no de renuncia
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