Mal uso redes sociales

el mal uso del internet

1. Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Educación Parvularia
Aula Virtual

Tema:
El mal uso de las Redes Sociales
Semestre:
Sexto “B”
Integrantes:
Guerrero Alejandra
Huilca Joselyn
Manosalvas Sara
Tupiza Evelyn
Vizuete Lizeth




UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR

2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DEL ECUADOR


EL MAL USO DE LAS REDES SOCIALES
PROBLEMÁTICA
En la actualidad el uso de las redes sociales se ha convertido en una situación
del diario vivir de la sociedad, pero como están utilizando los jóvenes este tipo
de plataformas de la comunicación, están midiendo o controlando el tiempo que
pasan en el internet son preguntas que nos hacemos a diario.
En la actualidad muchos de los jóvenes no controlan el tiempo por tal razón se
ha perdido la comunicación con familiares, amigos y personas cercanas, ya que
nos pasamos el tiempo conociendo nuevas personas que no sabemos cuál es
su verdadera intención sobre su actuar.
Esto ha generado en la actualidad una dependencia de las redes sociales sin
medir el peligro o riesgos a los que estamos expuestos por toda la información
que esta tiene, si no lo utilizamos de manera correcta. Los jóvenes de este
tiempo se basan generalmente en lo que se quiere aparentar y las redes sociales
se han utilizado en muchos casos para potenciar esto viviendo en un mundo que
quisiéramos y no en la realidad desarrollando en los jóvenes una actitud o
comportamiento en base a su comunicación con las demás personas, lo cual es
necesario que tomemos conciencia sobre nuestro actuar y uso que damos a este
tipo de plataformas que son importantes y nos ayudan, pero no llegar a depender
de estas.

OBJETIVO
Generar conciencia en los jóvenes mediante la campaña publicitaria Déjate de
Webs en la cual se da a conocer el uso adecuado de las redes sociales y de esta
manera la información que estas brindan sea recibida de forma responsable por
parte de los usuarios.

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JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto “Déjate de Webs” se enfoca en estudiar el hábito de los
adolescentes y el mal uso de las redes sociales, tomando en cuenta que en la
actualidad la tecnología se ha vuelto una dependencia social. El estudio del
proyecto toma en cuenta los riesgos que implica el mal uso de la tecnología para
los jóvenes tanto física como psicológicamente.
Cabe recalcar que si bien es cierto que la tecnología nos beneficia al hablar de
comunicación e información, también puede ser un punto perjudicial en donde
su mal uso conlleva a ser un riesgo para el mismo usuario
Entonces, el mal uso del internet y en general de la tecnología conlleva a que los
adolescentes se desvinculen de la interacción con sus familiares y amigos,
situación que permite que surjan consecuencias negativas tanto para quienes
las utilizan como para las personas que se encuentran a su alrededor.

CAMPAÑA PUBLICITARIA
“Déjate de webs”, es un proyecto social dirigido a mentes jóvenes que luchan
día a día por sobrevivir a la invasión tecnológica. La edad a la que va destinada
esta campaña es desde 12 a más. Pensamos que la influencia en la juventud y
sus padres tendrá consecuencias en los más pequeños, puesto que son un
ejemplo para los niños y también tenemos como objetivo claro devolver la
comunicación en el núcleo familiar
Siendo un grupo de estudiantes de nivel superior, pretendemos demostrar a la
comunidad que es posible dejar de ser prisioneros tecnológicos, cuidarnos entre
nosotros de los peligros cibernéticos y contagiar nuestra mentalidad a las futuras
generaciones.
Interactuamos con nuestro seguidores mediante videos que invitan a la reflexión
y muestran cómo es la actualidad tecnológica, afiches de interés social, foros,
encuestas, etc.

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PLAN DE ACCIÓN
ESTRATEGIA OBJETIVO ACTIVIDADES RESPONSABLES
CRONOGRAMA
Abril
Lunes
15
Martes
16
Miércoles
17
Jueves
18
Viernes
19
Sábado
20
Dom ingo
21
Identificar el
impacto de las
redes
sociales.
Analizar el
impacto de las
redes sociales
y la influencia
en la
adquisición de
información
 Conocer el impacto de
las redes sociales a
través de
investigaciones
bibliográficas
 Observar en qué edad
se usan con más
frecuencia las redes
sociales
 Guerrero Alejandra
 Huilca Joselyn
 Manosalvas Sara
 Tupiza Evelyn
 Vizuete Lizeth
x
Crear la
campaña
“déjate de
webs”
Diseñar una
campaña que
comunique el
mal uso de las
redes sociales
y como estas
influyen en la
información
que los
jóvenes
adquieren
 Identificar el grupo a
quien va dirigido la
campaña
 Creación de la página
web con el nombre
´´Déjate de Webs´´
 Describir la
problemática del mal
uso de las redes
sociales
 Justificar la campaña
déjate de webs
 Plantear un objetivo
general para la difusión
de la campaña déjate de
webs
 Guerrero Alejandra
 Huilca Joselyn
 Manosalvas Sara
 Tupiza Evelyn
 Vizuete Lizeth
x
Difusión de la
campaña
déjate de
webs

Compartir la
contenido en
la página web
para crear
análisis,
debate y
discusión
entre las
personas que
la visitan
 Compartir la página
web
 Dar la bienvenida al
sitio web
 Realizar
 Compartir videos,
imágenes y afiches en
la página web con el fin
de sensibilizar y orientar
a los adolescentes para
 Guerrero Alejandra
 Huilca Joselyn
 Manosalvas Sara
 Tupiza Evelyn
 Vizuete Lizeth
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que utilicen
correctamente el
internet
Observar el
impacto de la
página web
Conocer
cuántas
personas
visitan y
reaccionan a
la página web
 Revisar periódicamente
la actividad de usuarios
en la página web
 Guerrero Alejandra
 Huilca Joselyn
 Manosalvas Sara
 Tupiza Evelyn
 Vizuete Lizeth
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