Mapa conceptual Ambientes de aprendizaje..pdf

mapa conceptual acerca de las caracteristicas de ambientes de aprendizaje

1. ¿QUE PROCURA? Experiencias de
exploracion y creación,
facilitando el el desarollo
autonomo creativo y feliz
en todos los planos (social
psicologico, cognitivo,
motriz etc.) ¿QUE PROMUEVE? Es un conjunto de
factores que favorecen
o dificultan la
interacción social en un
espacio físico o virtual
determinado. QUE ES? El juego y el arte forman
parte de los ambientes, por
ello ofrecer propuestas
musicales, literarias de arte,
danza y juegos artisticos
garantiza un crecimiento
pleno. QUE FORMA PARTE? A las y los estudiantes y su
formación integral como
su razon de ser e impulsar
su participación activa y
capacidad de
autoconocimiento. ¿QUE DEBE DE
RECONOCER? La diversidad de formas y
necesidades de aprendizaje
como una caracteristica
inherente al trabajo escolar
propiciando que todos los
estudiantes integren nuevos
conocimientos. ¿QUE ASUME? Que en la escuela se
diseñen situaciones que
reflejen una
interpretación del mundo
a la par que aprendan en
circunstancias cercanas a
su realidad. AMBIENTES
DE
APRENDIZAJE