mapa_conceptual_miguel_peña_v32552870.pdf

Mapa conceptual sobre la gestion del tiempo en la vida universitaria

1. LA GESTIÓN DEL TIEMPO DE ESTUDIO
el registro de actividades y el horario de estudios
Por Miguel Ángel Peña
V32552870
1

2. La gestión del tiempo de estudios
tiene como propósito
Optimizar el aprendizaje mediante la
organización del tiempo.
beneficia en
Equilibrar el estudio y la vida personal,
prevenir la procrastinación.
se organiza en
Registro de actividades. Horario de estudios.
Un plan personal semanal que
asigna bloques de tiempo a estudio,
clases y otras actividades,
manteniendo un equilibrio.
se define comose caracteriza por
ser flexible, realista, equilibrado y
efectivo, adaptándose a imprevistos,
evitando sobrecargas y manteniendo un
balance entre estudio y vida personal.
se define como
Unaherramienta que permite organizar,
priorizar y dar seguimiento a las
asignaturas y actividades académicas,
facilitando la planificación del tiempo y
el control del progreso.
Un registro de asignaturas, variables de
valoración, cálculo del tiempo de estudio y
registro de horas, elementos que facilitan la
organización y el seguimiento académico.
Esta compuesto por
2

3. Bibliografía
•Díaz-Mujica,A.,Meneses-Báez,A.L.,&Reyes-González,N.(2022).Planificaciónygestióndeltiempo
académicodeestudiantesuniversitarios.FormaciónUniversitaria,15(1),57-72.(Citadoenpp.1-3,5,10-11
paraestrategiasdeplanificación,herramientasyvariablesinfluyentes).
•Galo,C.,Hervías,F.,Marchena,E.,&Rapp,C.(s.f.).Organizatutiempodeformaeficaz.Serviciode
AtenciónPsicológicayPedagógica,UniversidaddeCádiz.(Citadoenpp.10-19pararegistrodeasignaturas,
horariopersonal,registrodehorasycaracterísticascomoflexibilidad).
•MoralesOlivo,E.(2012).Laimportanciadelapreparaciónuniversitariaenestudiantesendesventajasocial
yeconómica.RevistaGriot,5(1),18-27.(Citadoenpp.1-2paracontextogeneraldepreparación
universitariaygestióndeltiempoenestudiantesdesventajados).
•UniversitatdeValència(s.f.).Gestióndeltiempoparaestudiantes:Poneltiempoensusitio.Facultadde
Psicología,UniversitatdeValència.(Citadoenpp.2,4,8,11parapropósitosdeplanificaciónyestrategias
básicas).
3