La percepción es el proceso de obtener
información del mundo a través de los sentidos.
Implica la selección, organización e interpreta-
ción de estímulos.
PERCEPCIÓN
TEORÍAS
INFLUENCIAS
FACES
UMBRAL
TIPOS
PATOLOGÍAS
Los receptores sensoriales en
los órganos sensoriales
detectan la presencia de
estímulos en el entorno. Por
ejemplo, en la percepción
visual, los fotorreceptores en
la retina del ojo detectan la luz
Una vez que los receptores
detectan un estímulo, lo
transforman en señales
eléctricas. Este proceso se
llama transducción. En el
ejemplo visual, los conos y
bastones en la retina
convierten la luz en impulsos
eléctricos
Las señales eléctricas
generadas por los receptores
se transmiten a través de las
vías nerviosas hacia el sistema
nervioso central, que incluye
el cerebro y la médula espinal.
Estas señales se dirigen hacia
áreas específicas del cerebro
relacionadas con la percep-
ción sensorial
El cerebro organiza y procesa
la información sensorial para
dar sentido a los estímulos
detectados. Esto implica la
identificación de patrones, la
separación de elementos
relevantes de los irrelevantes
El cerebro da significado a la
información percibida. La
interpretación se basa en
experiencias pasadas,
conocimientos previos y
expectativas
RECEPCIÓN
GESTALT
COGNITIVISMO
ASOCIACIONISMO
NEUROPSICOLOGÍA
TRANSDUCCIÓN TRANSMICIÓN
UMBRAL ABSOLUTO
UMBRAL DIFERENCIAL
ORGANIZACIÓN
AGNOSÍA
ILUSIONES
PROSOPAGNOSIA
ALUCINACIONES
INTERPRETACIÓN
1 2
3
4 5
Experiencia Previa
Atención
Estado Emocional
Edad y Desarrollo
Factores Biológicos
Expectativas
Contexto
Cultura
Fatiga y Estrés
Expectativas Sociales
Visual
Táctil
Gustativa
Vestibular
Espacial
De patrones
Auditiva
Olfativa
Kinestésica
Temporal
Social
De riesgos y peligros
sostiene que la percepción es un proceso neurobiológico
que involucra la actividad de diferentes áreas del cerebro.
Según esta teoría, la percepción está mediada por la
actividad de las neuronas en el cerebro. Por ejemplo, la
percepción visual está mediada por la actividad de la
corteza visual, que se encuentra en la parte posterior del
cerebro
Sostiene que la percepción es un proceso activo de
organización de las sensaciones en totalidades significati-
vas. Según esta teoría, las personas no perciben las
sensaciones de forma aislada, sino que las organizan en
patrones o estructuras. Por ejemplo, cuando vemos un
conjunto de puntos, no percibimos cada punto individual,
sino una figura o forma
Sostiene que la percepción es el resultado de la asociación
de sensaciones. Según esta teoría, las sensaciones se
asocian entre sí a través del aprendizaje y la experiencia.
Por ejemplo, si vemos una manzana roja muchas veces,
asociamos el color rojo con la manzana. Esto nos permite
reconocer una manzana roja incluso cuando vemos solo
una parte de ella
El cognitivismo sostiene que la percepción es un proceso
cognitivo complejo que involucra la atención, la memoria y
el razonamiento. Según esta teoría, la percepción no es solo
un proceso pasivo de recepción de estímulos, sino que
también es un proceso activo de interpretación y
comprensión. Por ejemplo, cuando vemos un objeto, no lo
percibimos simplemente como un conjunto de formas y
colores, sino que lo interpretamos en función de nuestros
conocimientos y experiencias previas
El nivel más bajo de intensidad de un estímulo que puede
ser detectado o percibido por un observador en
condiciones ideales. En otras palabras, es el punto en el
que un estímulo se vuelve lo suficientemente fuerte como
para que una persona pueda percibirlo. Por ejemplo, el
umbral absoluto de la audición es el nivel más bajo de
volumen que una persona puede escuchar.
El umbral diferencial se refiere a la menor diferencia
detectable entre dos estímulos similares que una persona
puede percibir. Es la cantidad mínima de cambio necesaria
en un estímulo para que seamos capaces de notar la
diferencia. Por ejemplo, ¿cuánto más fuerte debe ser un
sonido para que notemos que es más fuerte que otro?
Son errores en la percepción de estímulos reales. Por
ejemplo, ver una línea recta como curva o ver una sombra
como un objeto
Son percepciones que no se corresponden con la realidad.
Pueden ser visuales, auditivas, táctiles, gustativas u olfativas
Es una forma específica de agnosia en la que una persona
no puede reconocer caras humanas, incluso las de amigos y
familiares.
La agnosia es una condición en la cual una persona no
puede reconocer o identificar objetos, personas o estímulos
sensoriales a pesar de que sus sentidos funcionan
normalmente. Por ejemplo, alguien con agnosia visual no
podría reconocer caras familiares a pesar de tener una
visión intacta