Mapa conceptual y mapa mental procesos cognitivos

MAPA CONCEPTUAL

1. PROCESOS COGNITIVOS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD FERMIN TORO BARQUISIMETO- ESTADO LARA REALIZADO POR: MARIELY SANCHEZ C.I: 19.596.669 SECCION SAIA B FACILITADORA: GISELA GARZON

2. PROCESOS COGNITIVOS El desarrollo del conocimiento en el ser humano. Representa Sistematizando así la información A partir de experiencias y percepciones. Intervienen también Facultades diversas como la inteligencia, atención, memoria y lenguaje. Lo que aumenta su análisis en diferentes disciplinas y ciencias Se inicia Con la percepción u observación que representa el acceso de la información a través de los sentidos. De esta forma

3. PROCESOS COGNITIVOS Los conocimientos adquiridos se procesas, analizan y guardan en la memoria. Luego Son expresados fácilmente por medio del lenguaje. También se observa Que la comparación entre objetos o personas es utilizado a gran escala por quienes deben determinar circunstancias particulares de la vida cotidiana. Aunado a esto El ser humano tiende a clasificar los elementos que esta analizando para decodificar de una mejor forma la información. Combinando así La observación y la comparación para tener una mejor referencia de los elementos que se están analizando y poder clasificarlas de una mejor manera. De la misma manera Seguir instrucciones facilita este tipo de proceso, por cuanto se aplica lo que ya se ha precisado Mediante La aplicación en tiempo real de las herramientas utilizadas en tiempo y espacio del análisis, observación comparación y clasificación de la información que llego al individuo.

4. PROCESOS COGNITIVOS Procedimientos que lleva a cabo el ser humano para desarrollar nuevos conocimientos. Intervienen Facultades diversas como la inteligencia, atención, clasificación, memoria y lenguaje. Lo cual facilita su utilización en diversas ramas y ciencias. El proceso se inicia con la percepción Acceso a información a través de los sentidos La información recibida pasa luego de ser analizada a la memoria. Así, cada vez que la persona lo amerite recuerda lo que necesite de la información adquirida. La comparación también es utilizada en este proceso La clasificación sopesa el proceso de información y lo hace mas ligero. Por ultimo, el seguir instrucciones también facilita el proceso de aprendizaje y memorización.