Martha graham artemisagonzalez

1. Técnicas del desarrollo del talento y la creatividad
Unidad 1
Actividad de Aprendizaje Integradora
Melina Artemisa González Reyes
Asesora: María Fernanda Fernández

2. Características Creativas De:
MARTHA GRAHAM
(1894 – 1991)
(Estados Unidos)

3. El cuerpo y el movimiento nunca mienten
(Martha Graham)

4. BAILARINA
Y
Coreógrafa

5. Hasta los 22 años se interesó por la danza
profesionalmente. Está edad se considera
tarde para comenzar.
Descubren sus capacidades excepcionales.
Durante dos años Graham experimenta y
encuentra los principios de su danza.
Marcó el comienzo de una nueva era en la
danza contemporánea.
Desarrolla su original técnica dancística.

6. Declaraciones de su Alma
“Cuando empecé no sabía
dónde iba a llegar, no era hacer
un método como tal, sino tratar
de sacar al cuerpo lo máximo
posible. No sé si hay una
separación entre el estilo y el
método. La técnica produce el
estilo y son inseparables. Para
mí el estilo quiere decir
significado, y si tú sientes algo
muy profundamente, hay un
estilo que sale de la persona y
se manifiesta. Es un proceso
formal y consciente. Yo no
enseño a través de las
emociones, tengo una emoción,
pero parto del movimiento como
tal, luego ese movimiento puede
que transmita emociones."

7. El pensamiento divergente
Queda impresionada de la utilización del
suelo que hace la bailarina y a partir de ello
se percata del control que puede efectuarse
sobre los músculos del torso.
Incorpora este método de trabajo para
resolver técnicamente problemas
fundamentales sobre el equilibrio y es así
como descubre a la pelvis como la fuente de
energía del bailarín.

8. La técnica Graham
Se basa en un contraste
central: relajación al inspirar,
contracción al expirar. La
contracción se origina en la
región pélvica, de donde
procede su explícita tensión
sensual, así como los
movimientos angulares
percutores que fluyen por el
cuerpo y a lo largo de brazos y
piernas. Contracción y
relajación son atraídas por un
impulso repentino que puede
hacer caer al suelo el cuerpo,
sacudirlo en un giro o impulsarlo
en un salto. La tensión se
produce entre la espalda y la
cintura, la cabeza y el pecho o
el hombro y el cuerpo contra el
suelo.

9. Graham fundó su propia compañía:
“La Compañía de Danza Martha Graham”
Su estilo único de danza moderna reflejaba el
arte moderno de su época

10. Actualmente la mayoría
(sino todas) las
escuelas de danza, en
los diferentes niveles
del aprendizaje, de
mayor o menor
relevancia en el
contexto mundial,
incorporaron el estudio
de la técnica Graham
en sus programas de
estudio.

11. Martha Graham dejó un
importante legado de
conocimientos sobre las
potencialidades del cuerpo
humano y la diversidad de
movimientos, y posibilitó el
crecimiento y la evolución de
la técnica de la danza en
todos sus estilos o
manifestaciones.

12. Fases del Proceso Creativo
I. El cuestionamiento
Al preguntarse si era el ballet lo que ella realmente
quería.
II. El acopio de datos.
Cuando comenzó a estudiar por su cuenta.
III. La incubación
Al estudiar los mínimos movimientos de su cuerpo.

13. IV. La iluminación
Cuando queda impresionada de la utilización
del suelo
V. La elaboración
Al inventar la técnica Graham
VI. La comunicación
Al transmitirla al público

14. Frases de la mujer que inventó la
danza moderna
"La danza es el lenguaje escondido
del alma“
"El cuerpo expresa lo que las
palabras no pueden decir."
Hay una vitalidad, una fuerza vital,
una energía, que se traducen a
través de ti en acción, y como hay
un solo tú en todos los tiempos,
esta expresión es única. Y si la
bloqueas nunca existirá a través de
otro medio y se perderá.
"La persona interior del hombre sale
con la danza, son los movimientos
ocultos que hay mostrar. Le
agradezco a la vida haberla tocado
realmente, y ha sido a través de la
danza. La magia estará siempre
presente en el baile".

15. “Sólo el cambio es eterno" y que lo importante
es no estancarse
"El Cuerpo es lo más Hermoso que Existe en el Mundo“

16. Martha Graham siguió al pie de la letra:
“La única técnica que merece
la pena dominar es la que una
misma inventa”
(Jean Cocteau)

17. CREATIVIDAD
Es un impulso
intelectual de estudiar
los problemas y de
encontrar soluciones a
los mismos, mediante
un proceso de
transformación de
ciertos elementos, para
así llegar a una nueva
idea; y al lograrlo,
genera una satisfacción
indescriptible.

18. Mis frases sobre CREATIVIDAD
La creatividad es como una
fiesta sorpresa: No te la
esperabas, pero ¡aahh! que
rico la disfrutas.
De Arte. Intérprete de danza y
estudiante de la Licenciatura
en Ecuación UdeG Virtual
Me gusta creer que uno nace
y muere creativo. Mi idea se
comprueba con los artistas
que todos llevamos por
dentro.
De Arte. Intérprete de danza y
estudiante de la Licenciatura
en Ecuación UdeG Virtual

19. Bibliografía
Noción de creatividad. (En línea) Disponible:
http://148.202.105.242/metacampus-liferay-portlet/viewFile?id=591&persistence=AVACursosPersistenceCM518
(Consultado el 19 de septiembre del 2010).
ROMO, MANUELA. «EL iAJÁ! La iluminación creadora »
Piados, España. (En línea) Disponible:
http://148.202.105.242/metacampus-liferayportlet/viewFile?id=593&persistence=AVACursosPersistenceCM518
(Consultado el 19 de septiembre del 2010).
RODRÍGUEZ ESTRADA, MAURO «Fases del proceso
creativo» México. 1997 (En línea) Disponible:
http://148.202.105.242/metacampus-liferay-portlet/viewFile?id=595&persistence=AVACursosPersistenceCM518
(Consultado el 19 de septiembre del 2010).

20. http://es.wikipedia.org/wiki/Martha_Graham (Consultado el 06
de octubre del 2010).
http://pierodanz.blogspot.com/2010/04/tecnica-graham.html
(Consultado el 06 de octubre del 2010).
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/graham.htm
(Consultado el 06 de octubre del 2010).
http://paviazbethbin.blogspot.com/2010/06/martha-graham.html
(Consultado el 06 de octubre del 2010).
http://www.elpais.com/articulo/cultura/GRAHAM/_MARTHA/Martha/Graham/Solo/cambio/eterno/elpepicul/19860625elpepicul_2/Tes
(Consultado el 06 de octubre del 2010).