MASUSING BANGHAY ARALIN SA MATIMATIKA 1_.pdf

MASUSING BANGHAY ARALIN SA MATIMATIKA 1_.pdf

1. MASUSING BANGHAY ARALIN SA MATIMATIKA 1



I. Layunin
Sa araling ito, ang mga mag aaral ay inaasahang.

A. Natutukoy ang pagdaragdag at pagsama-sama o pagsama ng mga pangkat.
B. Masiglang nakikiisa at nakikilahok sa mga Gawain
C. I-visualize ang pagdaragdag ng mga numero gamit ang larawan at totoong mga bagay.

II. Paksang Aralin
Paksa: Add numbers with sum up to 99 without regrouping, using a variety of concrete and
pictorials models for:
a. 2-digit and 2 digits numbers.

III. Kagamitan: Power Point, Vistual aids, Tunay na kagamitan, Mga larawan
IV. Sanggunian: https://www.studocu.com/ph/document/nueva-ecija-university-of-science-
and-technology/bachelor-of-elementary-education/aquino-detailed-lesson-plan-matematika-
1/43765885
V. Pamamaraan


Gawain ng Guro Gawain ng mag aaral
A. Panlinang Gawain

1. Panalangin
Tumayo napo lahat at tayo ay manalangin.

Rowella ikaw ang manguna sa ating panalangin.

O dakilang ama sa langit kami po ay nag pupuri
ng may kagalakan sa aming mga puso tulungan
nyo po kami na matutunan namin ang mga aralin
na ituturo saamin n gaming guro. Patnubayan nyo
po ng inyong pagibig ito an gaming amot dalangit
sa pangalan ni Jesus Amen.

2. Pagbati
Magandang umaga mga bata..

Bago tayo mag simula tayo muna ay kumanta







O dakilang ama sa langit kami po ay nag pupuri
ng may kagalakan sa aming mga puso tulungan
nyo po kami na matutunan namin ang mga
aralin na ituturo saamin n gaming guro.
Patnubayan nyo po ng inyong pagibig ito an
gaming amot dalangit sa pangalan ni Jesus
Amen.

Maganda umaga po Teacher Rose

2. Umawit at bumilang

Ayan mukhang gising na gising na kayo. Bago po
tayo umupo ayusin muna natin ang ating mga
upuan. At magsiupo na po ng maayos.


3. Pagtatala ang mga lumiban

Mga bata tingnan ang inyong mga katabi
kung sino ang lumiban sa ating klase?

Mabuti naman at walang lumiban ngayong araw.

Handa nabang makinig kay teacher?


Bago tayo magsimula meron munang alintuntunin
si teacher bago mag simula ang ating klase

1. Makinig ng mabuti sa guro.
2. Umupo ng maayos sa inyong kinauupuan.
3. Aktibong makilahok at makisangkot sa ating
gagawing activity.
4. Iwasan ang pakikipag kwentuhan kapag
oras ng Gawain.
5. Itaas ang kanang kamay pag gustong
sumagot.

Naintindihan po ba?
Handa naba makinig lahat?

4. Balik aral

Mga bata alalahanin natin ang ating tinalakay
kahapon, naalala pa po ba?

Oh sige nga magbibigay si teacher ng halimbawa
sasabihin nyo kung isahan bato or sampuan.

4 9

Anong number ang may guhit?












Teacher wala po



Opo















Opo teacher



Opo teacher
Place value po teacher






9 po teacher.

3. Eto ba ay isahan or sampuan?

Very good

Ang susunod naman ay 30

3 0
Anong number ang may guhit?

Sampuan bayan or isahan?

Very good

Ang pang huli naman ay number 18

1 8
Anong number po ang may guhit?

Isahan bayan or sampuan?

Very good

B. Pagganyak


Ano po nakikita nyo sa harap?

Very good, Ano-ano po kayang gulay ang nakikita
natin sa garden?

Sampuan po teachaer






3 po teacher

Isahan po teacher.






8 po teacher
Sampuan po teacher






















Taniman ng gulay po teacher

Kalabasa, Kamatis, repolyo,sibuyas, bawang,
bell peppers, carrots.

4. Very good

Kailangan ko ng isang, studyante gagawa tayo ng
vegetables salad.

Kulang si teacher ng repolyo at carrots.
tatawag ako ng kukuha ng 12 na carrots at 11
repolyo.

Very good! Pagsamahin natin ang carrots at
repolyo. Unahin natin sagutan ang isahan
Pagsamahin natin ang 1 at 2 ilang po kaya?
Ang sunod naman ay ang sampuan pagsamahin
natin ang 1 at 1 ilan po kaya?

Very good!

12
+ 11
23

Ngayon sa ginawa ng inyong kaklase may idea po
ba kayo kung ano ang ating aralin ngayon?

C. Pagtatalakay

Ang ating aralin ngayon ay tungkol sa
pagdaragdag sa English (addition) pagsama-
sama ng mga pangkat.at ang simbolo ng addition
ay. +

Meron si teacher dito na puno at ito ay puno na to
namumunga ng mga prutas. Meron mansanas,
manga, avocado at orange. At saging.




















3

2






.



Tungkol po teacher sa pagsama sama po.

5. Yung malaking prutas ay nag kakahalaga po ng
10 pesos at ang maliit naman ay nag kakahalaga
ng 1 peso. Bibilangin natin sila para malaman
natin kung ilan ang tamang presyo nito.


Ilan po lahat ng mansanas?

Ang orange naman po ilan po lahat?

Merong bibili ng mansanas at orange bilangin
natin kung magkano lahat.
Pag sasama-samahin natin sila.

46
+ 22
68
Magkano po silang lahat?

Anong prutas naman ang meron sa harap?




















46 po teacher

22 po teacher







68 po teacher













avocado po at mangga

6. Very good
Bilangin natin kung magkano lahat ng avocado.
ilan po lahat ng avocado?

Ang manga naman po kaya magkano po silang
lahat?

Pag pinagsama silang dalawa magkano po kaya
silang lahat?

Unahin nating sagutan ang nasa pinaka unahan
4+5 ilan po kaya yan?

Very good ang nasa pangalawa naman ang
sasagutan natin 3+4 ilan po yan?

34
+ 45
79

Saging naman at ang avocado

Ilang saging ang meron?
64 at pag pinagsama ang avocado at ang saging
magkano kaya sila bibilangin po natin lahat.
Uunahin nating sagutan ang pinaka una or ang
isahan.



34 po teacher


45 po teacher






9 po teacher


7 po teacher

7. 34
+ 64
98
Naintindihan po ba?

Mag bibigay si teacher ng halimbawa gamit ang
donut.

20
+ 42
62


0+2 =

2+4=



51
+ 17
68

1+7=



5+1=


Naintindihan po ba?

Isa pang halimbawa

Tumayo lahat ng lalaki at bibilangin ni teacher
17
Ang babae naman po tumayo
22






Opo teacher.






























Opo teacher







2
6
8
6

8. Jestina sagutan mo ito sa harap.
17
+ 22
38

D. Pagsusuri

1. Pangkatang Gawain

Magkakaroon tayo ng isang pangkatang Gawain.
Hahatiin ko kayo sa tatlong pangkat. Ang unang
pangkat ay ang Pangkat mansanas at ang
pangalawang pangkat naman ay ang pangkat
saging at ang huling pangkat ay ang pangkat
mangga. Bibigyan ko kayo ng 10 minuto para mag
sagot.

Pipili si teacher ng tig dalawang lider.

2. Pamantayan sa pagsasagawa ng
Gawain.

1. Pumunta sa pwesto nyo ng tahimik
2. Sumunod sa inyong lider
3. Makilahok sa mga Gawain ng pangkat
4. Mag yell pagkatapos gawin ang inyong
pangkat.
5. Bumalik sa upuan pag tapos na ang inyong
pangkat.

#1 Pangkat Mansanas
Sagutan ang addition at kulayan ang krayola na
may tamang sagot.

17
+ 22
38

9. #2 Pangkat Saging

Sagutan ang addition at kulayan ang maze na
papunta sa saging na may tamang sagot.


#3 Pangkat Mangga

Sagutan ang addition na nasa loob ng iltlog at
kulayan ang guhit na papunta sa tamang sagot.

10. E. Paghahalaw at paghahambing

Ano nga po ulit ang ating tinalakay ngayon?

Ano po ulit ang simbolo ng addition?

Lahat po ba naintindihan?

Very good! Ngayon naman ay pipili si teacher ng
isa sa bawat pangkat






Addition po teacher


+
Opo

11. Very good mukha ngang naintindihan nyo ang
ating tinalakay ngayon. Gusto nyo pa bang mag
laro?

Ilabas po natin ang ating white board, at ang white
board marker.

Isusulat ni teacher ang sasagutan nyo dito sa
board at pag nasagutan na bibilang si teacher ng
1,2,3 tsaka nyo itataas ang board nyo naintindihan
po ba?
18
1. + 30
48

13
2. + 24
37

41
3. + 11
52
Very good sino ang tama lahat?
Lahat ng naka tama lahat ay may premyo
mamaya.

F. Ebalwasyon
Isulat ang tamang sagot



Opo teacher








Opo

18
1. + 30
48

13
2. + 24
37

41
3. + 11
52

Ako po teacher!

12. G. Kasunduan
Kunin ang assignment notebook at isulat at
sagutan ito sa inyong bahay.











Inihanda ni :
DHELROSE-ANN S. BANAWA
Student Teacher

Iniwasto ni:
MARIA ROXANNE O. BATAC
Teacher 1