Matemáticas constructivas cime clase 1 editado

MANIPULACION DE MATERIAL

1. Matemáticas constructivas CIME CLASE 1 Número de sesiones 5 Tiempo por sesión 45 minutos.

2. Sesión 1 45 Minutos. PROPÓSITO: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Reconoce y nombra características de figuras geométricas, cuerpos regulares e irregulares. En este primer día se pretende que el alumno conozca su material con el que va a trabajar por este tiempo. Se presentarán las regletas y se les explicará cómo deben utilizarse (que no son juguetes y cuidarlas para que no se les pierdan). El geoplano se les mostrará para que lo visualicen, un poco de su uso, pero después ellos podrán manipularlo con mas calma.

3. Sesión 2 45 Minutos. En este día, es importante iniciar con algún juego de reconocimiento de colores, en un primer lugar se trabajará con las regletas, ya que es algo que les va a llamar su atención. PROPÓSITO: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Reconoce y nombra características de figuras geométricas, cuerpos regulares e irregulares.

4. Sesión 3 45 Minutos. Se inicia el trabajo de las figuras con regletas, en donde distinguen tamaño y color haciendo paisajes, todavía no se les informa sobre los valores de cada regleta, solo se pretende que se familiaricen con ellas. PROPÓSITO: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Reconoce y nombra características de figuras geométricas, cuerpos regulares e irregulares.

5. Sesión 4 45 Minutos. Después de haber utilizado las regletas se pretende que el niño inicie trabajo con el geoplano , lo único que se le pedirá es que en él trace con ayuda de las ligas las figuras que desee, de esta forma empieza a conocer su funcionalidad. PROPÓSITO: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Reconoce y nombra características de figuras geométricas, cuerpos regulares e irregulares.

6. Sesión 5 45 Minutos . Hoy se vuelve a trabajar con el geoplano , debe de ser un trabajo consiente y divertido, el maestro podrá ejemplificar algunas figuras o mostrar las mismas de los alumnos para que no se desesperen, uno de los motivos principales es que los niños con su imaginación puedan realizar toda clase de figuras. PROPÓSITO: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. Reconoce y nombra características de figuras geométricas, cuerpos regulares e irregulares.