Matemáticas para los de Letras

Propuesta de escritura para fomentar la Competencia Matemática en Secundaria.

1. Matemáticas Matemáticas
para los de Letraspara los de Letras
Siempre sumando esfuerzosSiempre sumando esfuerzos

2. ANUNCIOS POR PALABRAS ANUNCIOS POR PALABRAS
MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS
Sustraendo necesita Sustraendo necesita
Minuendo para dejar de Minuendo para dejar de
sentir esa angustiosa sentir esa angustiosa
sensación de vacío.sensación de vacío.
Ángulo agudo busca Ángulo agudo busca
Recta oblicua para Recta oblicua para
formar un triángulo.formar un triángulo.
Divisor y Dividendo Divisor y Dividendo
se ofrecen para se ofrecen para
echar el resto.echar el resto.
Lencería primitiva vende
combinaciones de seis
elementos sin repetición.
Estación matemática
precisa Factor común.

3. POESÍA MATEMÁTICA POESÍA MATEMÁTICA
Volverán las oscuras ecuacionesVolverán las oscuras ecuaciones
de tu libreta sus incógnitas a colgar,de tu libreta sus incógnitas a colgar,
pero aquéllas que ya resolviste,pero aquéllas que ya resolviste,
aquéllas, no volverán. aquéllas, no volverán.

4. POESÍA MATEMÁTICAPOESÍA MATEMÁTICA
Nunca preguntes por Nunca preguntes por
quien doblan las quien doblan las
campanas de Gauss,campanas de Gauss,
doblan por ti, que doblan por ti, que
olvidaste bajar la olvidaste bajar la
cifra siguiente.cifra siguiente.

5. POESÍA MATEMÁTICAPOESÍA MATEMÁTICA
¿Qué es geometría?¿Qué es geometría?
preguntas tú,preguntas tú,
Rossy de Palma,Rossy de Palma,
clavando tu ojo escalenoclavando tu ojo escaleno
en mi pupila ojival.en mi pupila ojival.
¿Qué es geometría?¿Qué es geometría?
Geometría eres tú. Geometría eres tú.

6. POESÍA MATEMÁTICAPOESÍA MATEMÁTICA
Con diez fraccionesCon diez fracciones
por banda,por banda,
polígono en popapolígono en popa
a toda vela,a toda vela,
no corta secante,no corta secante,
sino cuerda,sino cuerda,
una alegre bisectriz.una alegre bisectriz.

7. GREGUERÍAS MATEMÁTICAS GREGUERÍAS MATEMÁTICAS
Antes de irse por la tangente, le mostró el seno.Antes de irse por la tangente, le mostró el seno.
******
Aquel número libertario siempre estuvo en contra de la Aquel número libertario siempre estuvo en contra de la
propiedad, fuese conmutativa o distributiva.propiedad, fuese conmutativa o distributiva.
******
En la clase de 5º A, Cociente ya estaba harto de que todos En la clase de 5º A, Cociente ya estaba harto de que todos
los ceros fuesen a él.los ceros fuesen a él.
******
Les dijeron: "Creced y multiplicaos", pero él, con los nervios, Les dijeron: "Creced y multiplicaos", pero él, con los nervios,
se descompuso en factores.se descompuso en factores.
******
A pesar de sus plegarias y de su afanosa devoción, las A pesar de sus plegarias y de su afanosa devoción, las
Ordenadas nunca consiguieron que las Abcisas volvieran Ordenadas nunca consiguieron que las Abcisas volvieran
al buen camino. al buen camino.

8. DIÁLOGOS MATEMÁTICOSDIÁLOGOS MATEMÁTICOS
-El otro día, en la peluquería, ese tipo tan negativo quería -El otro día, en la peluquería, ese tipo tan negativo quería
hacerse las raíces...hacerse las raíces...
-Es un irracional...-Es un irracional...
******
-¡Ecuación! No sé ya qué hacer contigo...-¡Ecuación! No sé ya qué hacer contigo...
-Pues, me dejas con la incógnita.-Pues, me dejas con la incógnita.
******
-Hola, Algoritmo, ¿a quién esperas?-Hola, Algoritmo, ¿a quién esperas?
-A mi primo Logaritmo, el que vive en Neper. Vamos a jugar -A mi primo Logaritmo, el que vive en Neper. Vamos a jugar
al ajedrez.al ajedrez.
-¡Bah! No te esfuerces; con los neperianos, ya se sabe: -¡Bah! No te esfuerces; con los neperianos, ya se sabe:
siempre acabas en tablas. siempre acabas en tablas.

9. MICRORRELATOS MATEMÁTICOS MICRORRELATOS MATEMÁTICOS
Pedro Común y María Divisor Pedro Común y María Divisor
tuvieron un hijo al que, tuvieron un hijo al que,
cómo no, llamaron Máximo. cómo no, llamaron Máximo.
Años más tarde, Pedro se Años más tarde, Pedro se
casaría en segundas nupcias casaría en segundas nupcias
con Josefina Múltiplo, pero el con Josefina Múltiplo, pero el
fruto de su matrimonio fue fruto de su matrimonio fue
mínimo. mínimo.

10. MICRORRELATOS MATEMÁTICOSMICRORRELATOS MATEMÁTICOS
Aquella espiral se sentía cada vez más Aquella espiral se sentía cada vez más
encerrada en sí misma. Sus pasos la encerrada en sí misma. Sus pasos la
encaminaban a una especie de remolino encaminaban a una especie de remolino
interior, a un vórtice vertiginoso en el que interior, a un vórtice vertiginoso en el que
caía sin freno. Imposible salir por la caía sin freno. Imposible salir por la
tangente; tampoco había cuerdas que la tangente; tampoco había cuerdas que la
salvasen de sí misma. Sólo le quedaba salvasen de sí misma. Sólo le quedaba
maldecir el día en que aquel vector se maldecir el día en que aquel vector se
cruzó en su camino. cruzó en su camino.

11. MICRORRELATOS MATEMÁTICOSMICRORRELATOS MATEMÁTICOS
ParábolaParábola
Asíntota y Bisectriz decidieron montar una tienda de Asíntota y Bisectriz decidieron montar una tienda de
hipotenusas. Aquel próspero negocio se vino abajo cuando hipotenusas. Aquel próspero negocio se vino abajo cuando
Cateto Opuesto y Cateto Contiguo, antes enemigos Cateto Opuesto y Cateto Contiguo, antes enemigos
irreconciliables, montaron un binomio empresarial en el irreconciliables, montaron un binomio empresarial en el
que alinearon sus vectores. Nunca confíes en un par de que alinearon sus vectores. Nunca confíes en un par de
catetos.catetos.

12. MICRORRELATOS MATEMÁTICOSMICRORRELATOS MATEMÁTICOS
InvasiónInvasión
En los vastos jardines de los Paralelogramos, los En los vastos jardines de los Paralelogramos, los
árboles tenían las raíces cuadradas y las orugas árboles tenían las raíces cuadradas y las orugas
trazaban elipsoides a sus pies.trazaban elipsoides a sus pies.
Sin embargo, cuando llegaron las hordas Sin embargo, cuando llegaron las hordas
invasoras, aquellas raíces cuadradas fueron las invasoras, aquellas raíces cuadradas fueron las
primeras que se sometieron a sus potencias para primeras que se sometieron a sus potencias para
recuperar la normalidad.recuperar la normalidad.
Desde entonces, los pájaros ya no tienen cantos Desde entonces, los pájaros ya no tienen cantos
en los que posarse. en los que posarse.

13. Créditos:Créditos:
Toni Solano Toni Solano
http://repasodelengua.blogspot.comhttp://repasodelengua.blogspot.com
dedicado a los autores de Tres Tizasdedicado a los autores de Tres Tizas
http://trestizas.wordpress.comhttp://trestizas.wordpress.com
20082008