Medidas para avaliação do desenvolvimento infantil - Daniel Santos

Apresentação realizada pelo Professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, Daniel Santos, durante 4a. Mesa do Seminário Cidadão do Futuro: Políticas para o desenvolvimento na primeira infância.

1. Medidas de desenvolvimento infantil Daniel Santos, USP-RP

2. Desafio: identificar crianças sob risco Escalas e inventórios : perguntas feitas às próprias crianças ou a adultos em contato regular com as crianças sobre o comportamento das mesmas. Em geral requerem aplicação especializada, demandam tempo e são caras. “ Checklists ” e perguntas informais ( ex : “mãe, você tem notado algo errado com seu filho?”) : os pais podem não estar cientes do que seria desenvolvimento ideal, não fornecem critério objetivo sobre necessidade de acompanhamento

3. Desafio: identificar crianças sob risco Testes de triagem : desenvolvidos para identificar crianças sob risco de atraso no desenvolvimento. Objetivo não é diagnosticar o atraso, mas recomendar monitoramento Bons testes devem possuir elevada Sensibilidade (capacidade de identificar atraso) e Especificidade (capacidade de não classificar como atrasadas, crianças com desenvolvimento adequado)

4. ASQ-3 Teste multidimensional de triagem. Nota 8,5 em especificidade e sensibilidade. 2 meses a 5 anos de idade Feito para poder ser aplicado até mesmo por pessoas com baixa escolaridade (4 anos de estudo) Factível: não requer aplicação especializada, direitos autorais negociáveis, lápis e papel (não requer material)

5. ASQ – 2 meses a 5 anos de idade

6. Domínios do ASQ-3 Comunicação Raciocínio (resolução de problemas) Convívio (“pessoal-social”) Coordenação motora ampla Coordenação motora fina

7. ASQ – potenciais usos Triagem : identificação de crianças e grupos de crianças sob risco de atraso de desenvolvimento para encaminhamento (intervenções médicas, educacionais, nutricionais, visitas aos pais, etc.) Monitoramento de intervenções : investigar se programas destinados à promoção do desenvolvimento infantil estão sendo bem sucedidos em sua missão e na prevenção do surgimento de atrasos de desenvolvimento Acompanhamento do desenvolvimento da criança