METODE PENELITIAN PROF CICILIA (1) MARS.pptx

METODE PENELITIANCICILIA2 (1)

1. METODE PENELITIAN CICILIA WINDIYANINGSIH Dikutip dari Firdaus et all. MSU

2. APA PENELITIAN/WHAT IS RESEARCH Research is an activity carried out to study specific issue, problem or matter using a particular method (cohen1990;Bougie and Sekaran 2020). The method can be scientific or systematic that involves the gathering of information, data, knowledge, etc. which are required to address the relevant issue, problem or matter identified. Research can be done about anything which needs a solution or answers for a particular topic, question or concern Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan untuk mempelajari isu , masalah atau hal tertentu dengan menggunakan metode tertentu ( cohen 1990; Bougie and Sekaran 2020). Metodenya bisa ilmiah atau sistematis yang melibatkan pengumpulan informasi , data, pengetahuan , dll . Yang diperlukan untuk mengatasi masalah , masalah atau masalah yang relevan yang diidentifikasi . Penelitian dapat dilakukan tentang apa saja yang membutuhkan solusi atau jawaban untuk topik , pertanyaan , atau masalah tertentu

3. APA ITU BISNIS PENELITIAN/WHAT IS BUSINESS RESEARCH Business is all about research an organized, systematic and objective-base process of acquiring, capturing and analyzing information or data that can guide a business process improvement or solution to the business problem. It is usually centred on addressing the business current needs specifically to allow for an informed decision or better decision making process by the management or business owner. Bisnis adalah semua tentang penelitian proses terorganisir , sistematis dan berbasis tujuan untuk memperoleh , menangkap dan menganalisis informasi atau data yang dapat memandu perbaikan proses bisnis atau solusi untuk masalah bisnis . Biasanya berpusat pada penanganan kebutuhan bisnis saat ini secara khusus untuk memungkinkan pengambilan keputusan yang tepat atau proses pengambilan keputusan yang lebih baik oleh manajemen atau pemilik bisnis .

4. IMPORTANCE OF BUSINESS RESEACRH/PENTING BISNIS RESEARCH Business research is a process of getting detailed information of entire business and using it to get the maximum benefit out of it. Business research helps the managers to find the solutions for their business concerns. Such a solution can be achieved by following a specific process that involves different step called research. The first step to identify the problem. The next step is to identify factors that are engaged with the issue, and after that, information gathering. After analyzing the information, there has to be a explanation for the question that develops subsequently, and the corrective measures have to be taken to solve problem. As these processes involve an extensive and well executed activity, the managers can know how the organizational problem can be solve or to minimize the adverse effects, and gain more knowledge about a particular area. Business research is fundamental to an organization or management to evaluate the current situation, improve future expectations or outcome, and make a well informed business decision. There are many advantages of business research which are beneficial to an organization as listed below

5. Riset bisnis adalah proses mendapatkan informasi terperinci dari keseluruhan bisnis dan menggunakannya untuk mendapatkan manfaat maksimal darinya . Riset bisnis membantu para manajer untuk menemukan solusi untuk masalah bisnis mereka . Solusi semacam itu dapat dicapai dengan mengikuti proses khusus yang melibatkan langkah berbeda yang disebut penelitian . Langkah pertama untuk mengidentifikasi masalah . Langkah selanjutnya adalah mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dengan masalah tersebut , dan setelah itu , pengumpulan informasi . Setelah menganalisis informasi , harus ada penjelasan untuk pertanyaan yang berkembang selanjutnya , dan tindakan korektif harus diambil untuk memecahkan masalah . Karena proses ini melibatkan aktivitas yang ekstensif dan dilaksanakan dengan baik , para manajer dapat mengetahui bagaimana masalah organisasi dapat diselesaikan atau untuk meminimalkan dampak buruknya , dan mendapatkan lebih banyak pengetahuan tentang area tertentu . Riset bisnis sangat penting bagi organisasi atau manajemen untuk mengevaluasi situasi saat ini , meningkatkan ekspektasi atau hasil di masa depan , dan membuat keputusan bisnis yang terinformasi dengan baik . Ada banyak keuntungan penelitian bisnis yang bermanfaat bagi organisasi seperti yang tercantum di bawah

6. Identify the critical business issue( Mengidentifikasi masalah bisnis kritis ) Gathering of relevant information ( Mengumpulkan informasi yang relevan ) Better decision making process (Proses pengambilan keputusan yang lebih baik ) Implantation of the appropriate course of action ( Implantasi tindakan yang tepat _ To generate new knowledge ( Untuk menghasilkan pengetahuan baru ) To create procedure and system ( Untuk membuat prosedur dan system) To establish a career as a researcher ( Untuk membangun karir sebagai peneliti )

7. Type Business Research/ Tipe penelitian bisnis BHS INGGRIS Applied business research Basic business research Descriptive business research Analytical Business Research Quantitative business research Qualitative business research Conceptual business research Empirical business research Phenological business research Historical business research Experimental business research Grounded theory research Exploratory business research BHS INDONESIA riset bisnis terapan Riset bisnis dasar Riset bisnis deskriptif Riset Bisnis Analitik Riset bisnis kuantitatif Riset bisnis kualitatif Riset bisnis konseptual Riset bisnis empiris Riset bisnis fenologis Riset bisnis sejarah Riset bisnis eksperimental Penelitian teori grounded Riset bisnis eksplorasi

8. Descriptive Research VS Analytical Research Descriptive Research Descriptive research is used to describe the behavior of a sample population the primary purpose of this kind of research is to define, explain and validate the findings Penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkan perilaku populasi sampel . Tujuan utama dari jenis penelitian ini adalah untuk mendefinisikan , menjelaskan , dan memvalidasi temuan . Analytical Research In analytical research, the researcher uses the facts of information that is readily available and analyses critically to evaluate the material. The research explains why and how to concern occurs with the cause and effect relationship variables. Explaining why and how the Maldives trade balance moves in a particular time period is an example of analytical research. Dalam penelitian analitik , peneliti menggunakan fakta informasi yang tersedia dan menganalisis secara kritis untuk mengevaluasi materi . Penelitian menjelaskan mengapa dan bagaimana kekhawatiran terjadi dengan variabel hubungan sebab akibat . Menjelaskan mengapa dan bagaimana neraca perdagangan Indonesia bergerak dalam periode waktu tertentu merupakan contoh penelitian analitik .

9. COMPARISON ON TYPES BUSINESS RESEARCH Based on above discussions, business research can be categorized into: Descriptive VS Analytical research Basic, Fundamental or pure research VS Applied research Problem oriented research VS Problem Solving Research Conceptual research VS Empirical research

10. Basic / Fundamentalresearch VS Applied Research Basic Research Expansion of current knowledge( Perluasan pengetahuan saat ini ) To develop their current knowledge and information further through the research Theoritical More concerned with an area or subject of study rather than application General Scope The research topic is broad ,diverse and relates to many thing Predict future phenomena The knowledge and information and the research can be used in the future Curiousity -driven The research is conducted to gain more knoeledge Strategy Planing Revolves around the planning proc ess Applied Research Solve particular concern in hand ( Memecahkan perhatian khusus di tangan ) To develop immediatye solutions for the current issues or problem faced by the business Pratical It is concerned with actual application rather than ideas Spesific Scope The research topic is precise and specified Create solutions for future problem Focuses more on the solutions for the issues in the future Clients –Driven The research is usually conducted based on a client approach Strategy applications Checks the effectiveness of the strategy

11. Riset Dasar/Fundamental VS Riset Terapan Riset Dasar TeoritisLebih mementingkan suatu bidang atau mata pelajaran daripada penerapannya Lingkup Umum Topik penelitian sangat luas , beragam dan berkaitan dengan banyak hal Memprediksi fenomena masa depan Pengetahuan dan informasi serta penelitian dapat digunakan di masa depan Didorong oleh rasa ingin tahu Penelitian dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan lebih Perencanaan Strategi Berputar di sekitar proses perencanaa Riset Terapan Untuk mengembangkan solusi segera untuk masalah atau masalah saat ini yang dihadapi oleh bisnis Praktis Ini berkaitan dengan aplikasi aktual daripada ide Lingkup Spesifik Topik penelitian tepat dan spesifik Buat solusi untuk masalah masa depan Lebih fokus pada solusi untuk masalah di masa depan Klien – Didorong Penelitian ini biasanya dilakukan berdasarkan pendekatan klien Aplikasi strategi Memeriksa keefektifan strategi

12. Problem-oriented Research VS Problem Solving research Problem oriented research is conducted to understand the problem to find a solution the study focus on revealing the probable causes. For example suppose the revenue of a business has declined compared to last year. This may be due to several reasons, like lower production, low product quality or no proper marketing. So the reasearch which is conducted to find the probable causes would be termed problem oriented. While problem solving research is rearch which is conducted to undertand and resolve the company’s problem. This kind of research uses applied research to find a solution Penelitian berorientasi masalah dilakukan untuk memahami masalah untuk menemukan solusi studi fokus pada pengungkapan kemungkinan penyebab . Misalnya misalkan pendapatan suatu bisnis mengalami penurunan dibandingkan tahun lalu . Ini mungkin karena beberapa alasan , seperti produksi yang lebih rendah , kualitas produk yang rendah atau pemasaran yang tidak tepat . Maka penelitian yang dilakukan untuk mencari kemungkinan penyebab disebut problem oriented. Sedangkan penelitian pemecahan masalah merupakan penelitian yang dilakukan untuk memahami dan memecahkan masalah perusahaan / perumahsakitan . Jenis penelitian ini menggunakan penelitian terapan untuk mencari solusinya

13. Conceptual Research VS Empirical Research Conceptual research establishes the existence and frequency of concepts like words themes or characters. This research analyses and interprets “text by coding the text into manageable content categories”. Conceptual research is used in conjunction with others methods to produce better and more understanble results. On the other hand the studies done through experiments or observations without any system or theory are called empirical research. The conclusion of the study can be verified by observation or experiment. The researcher provides a hypothesis to get the probable results, and the facts are found to prove or disprove the hypothesis after the experimental design using the acquired information Again, conceptual research is the idea that a researcher goes into develop the concept of a broader research topic. Researcher contemplate more in conceptual analysis rather than actual analytical working. Conceptual researchers use more brainpower into developing new philosophies and ideologies to contribute to the society. In empirical research, researcher find knowledge which already exist and use it to create new knowledge or concepts in the same empirical subject area. This type of research is primarily used at the beginning of the research process to identify and determine the problem and subject area- exploratory analysis used in many cases to formalize the hypothesis and as the initial literature review.

14. Penelitian Konseptual VS Penelitian Empiris Penelitian konseptual menetapkan keberadaan dan frekuensi konsep seperti tema kata atau karakter . Penelitian ini menganalisis dan menginterpretasikan “ teks dengan mengkodekan teks ke dalam kategori konten yang dapat dikelola ”. Penelitian konseptual digunakan bersama dengan metode lain untuk menghasilkan hasil yang lebih baik dan lebih dapat dipahami . Sedangkan penelitian yang dilakukan melalui percobaan atau pengamatan tanpa sistem atau teori disebut penelitian empiris . Kesimpulan dari penelitian dapat diverifikasi dengan observasi atau percobaan . Peneliti memberikan hipotesis untuk mendapatkan hasil yang mungkin , dan fakta ditemukan untuk membuktikan atau menyangkal hipotesis setelah desain eksperimen menggunakan informasi yang diperoleh Sekali lagi , penelitian konseptual adalah gagasan bahwa seorang peneliti mengembangkan konsep topik penelitian yang lebih luas . Peneliti lebih merenungkan analisis konseptual daripada kerja analitis aktual . Peneliti konseptual menggunakan lebih banyak kekuatan otak untuk mengembangkan filosofi dan ideologi baru untuk berkontribusi pada masyarakat . Dalam penelitian empiris , peneliti menemukan pengetahuan yang sudah ada dan menggunakannya untuk menciptakan pengetahuan atau konsep baru dalam bidang studi empiris yang sama . Jenis penelitian ini terutama digunakan pada awal proses penelitian untuk mengidentifikasi dan menentukan masalah dan analisis area subjek-eksplorasi digunakan dalam banyak kasus untuk memformalkan hipotesis dan sebagai tinjauan pustaka awal .

15. Inductive abd deductive approaches to research Induction Purpose: Aimed at generating new theories Protocol: start from study questions Emerging: Focus on the investigation of the phenomena Tendency: More familiar with qualitative research Relation to ground theory: approach ground theory Principle: test hypothesis or asks questions and formulates a hypothesis Method: uses inductive reasoning to reach general conclusion Deduction Purpose: Aimed testing to theories Protocol: start with hypothesis Emerging: Focus causality Tendency More familiar with quantitative research Relation to ground theory no approach to ground theory Principle: make prediction about a hypothesis Methode : USEs deductive reasoning to test theory

16. Induktif dan deduktif pendekatan pada penelitian Induktif Tujuan : Ditujukan untuk menghasilkan teori-teori baru Protokol : mulai dari pertanyaan kajian Muncul : Fokus pada penyelidikan fenomena Kecenderungan : Lebih akrab dengan penelitian kualitatif Kaitannya dengan ground theory: pendekatan ground theory Prinsip : menguji hipotesis atau mengajukan pertanyaan dan merumuskan hipotesis Metode : menggunakan penalaran induktif untuk mencapai kesimpulan umum Deduktif Tujuan : Bertujuan menguji teori Protokol : mulai dengan hipotesis Muncul : Fokus kausalitas Kecenderungan Lebih akrab dengan penelitian kuantitatif Kaitannya dengan ground theory tidak ada pendekatan terhadap ground theory Prinsip : membuat prediksi tentang hipotesis Metode : MENGGUNAKAN penalaran deduktif untuk menguji teori

17. Pengertian Induktif dan Deduktif Induction: building theory method: a research strategy depends on maling generalization from facts, moving from specific research to a general research. Example to heart is made up of cells, the braim is made up of cells, and the liver ids made up of cells. Therefore our body organs are made up of cells Induksi : membangun metode teori : strategi penelitian bergantung pada penyamarataan fakta , bergerak dari penelitian khusus ke penelitian umum . Contoh hati terdiri dari sel-sel , brainterdiri dari sel-sel , dan id hati terdiri dari sel -sel. Oleh karena itu organ tubuh kita terdiri dari sel-sel

18. Deduction Testing theory method: A research strategy depends on drawing conclusions from specific facts, moving from a general research to a specific research example: metals area a conductor, silver is a metal. Thus it is a conductor Metode teori pengujian : Strategi penelitian tergantung pada penarikan kesimpulan dari fakta-fakta spesifik , berpindah dari penelitian umum ke penelitian khusus . Contoh : logam adalah konduktor , perak adalah logam . Jadi itu adalah konduktor

19. The 7 step deductive research Identifying broad problem area. For instance, due to competation , the organization has lost substantial market share. What was the competitive advantage that the competitor had that the incumbent lost such market share? Defining the problem statement. What os the purpose of the reasch ? The problem can be narrowed down with initial findings. Developing the hyphothesis . Here the variables can be used to look into the occurrence of the problem. A literature review can be used to see if the competitor as mentioned in item (1) above, has introduced a superior product as compared to the incumbent. The hypothesis must be testable and falsifiable Determining the measures: to test the variables in the hypothesis, there has to be measurable variables Collecting data: once the measurement of variables is determined, the the data has to be secured Analysing the data: the data secured will be analysed , including statistical analysis Interpreting data: the hypothesis are tested and the variance is studied and as in the above example, the steps cab be taken to put right the problem, in this case probably, it is to redesign the product to stay competitive.

20. Penelitian deduktif 7 langkah Mengidentifikasi area masalah yang luas . Misalnya , karena persaingan , organisasi telah kehilangan pangsa pasar yang substansial . Apa keunggulan kompetitif yang dimiliki pesaing sehingga petahana kehilangan pangsa pasar tersebut ? Mendefinisikan pernyataan masalah . Apa tujuan dari pencapaian itu ? Masalahnya dapat dipersempit dengan temuan awal . Mengembangkan hipotesis . Di sini variabel dapat digunakan untuk melihat terjadinya masalah . Tinjauan literatur dapat digunakan untuk melihat apakah pesaing sebagaimana dimaksud pada butir (1) di atas , telah memperkenalkan produk yang lebih unggul dibandingkan dengan incumbent. Hipotesis harus dapat diuji dan dipalsukan Menentukan ukuran : untuk menguji variabel dalam hipotesis , harus ada variabel yang terukur Mengumpulkan data: setelah pengukuran variabel ditentukan , data harus diamankan Menganalisis data: data yang diamankan akan dianalisis , termasuk analisis statistic Menafsirkan data: hipotesis diuji dan varians dipelajari dan seperti pada contoh di atas , langkah-langkah yang dapat diambil untuk memperbaiki masalah , dalam hal ini mungkin , mendesain ulang produk agar tetap kompetitif.More about this source text

21. Basic Research Vs Applied Research Basic Research About Basic resea rch the result of curious that leads to an increase in knowledge and does not focus on solving a specific problem. Focus It tries to explore the unknown while pursuit of searching for information Aim It aims the expansion of knowledge, it is driven by curiosity, seeking knowledge systematically and methodically without its application in mind Approach It lays the foundation for applied research it is, thus, indirect in its approach Strategy It plans the strategy Example: Medical Field It will look into the differences between a diseases and a disorder Applied Research About Applied research works toward finding a proper and feasible solution a problem. This research helpd to find new solutions as well as work on the presents ones by modifying them for on the better performance. However, it is not always generated by a negative situation. Focus Its focus lies in answering specific questions Aim Its goal is to improve human conditions. It searches for knowledge with specific application in mind Approach It targets the result: hence, it has a direct approach. It resolves the problem with the help of information provided by basic research Strategy It checks the effectiveness of the strategy Example: Medical field It will try to find the drug to treat the patient.

22. Basic Research Vs Applied Research Riset Dasar Tentang Penelitian dasar hasil penasaran yang mengarah pada peningkatan pengetahuan dan tidak fokus pada pemecahan masalah tertentu . Fokus Mencoba untuk mengeksplorasi yang tidak diketahui sambil mengejar mencari informasi Tujuan Ini bertujuan perluasan pengetahuan , didorong oleh rasa ingin tahu , mencari pengetahuan secara sistematis dan metodis tanpa memikirkan penerapannya Mendekati Ini meletakkan dasar untuk penelitian terapan , dengan demikian , pendekatannya tidak langsung Strategi Ini merencanakan strategi Contoh : Bidang Medis Ini akan melihat perbedaan antara penyakit dan kelainan Riset Terapan Tentang Penelitian terapan bekerja untuk menemukan solusi masalah yang tepat dan layak . Penelitian ini membantu untuk menemukan solusi baru serta mengerjakan solusi yang ada dengan memodifikasinya untuk kinerja yang lebih baik . Namun , itu tidak selalu dihasilkan oleh situasi negatif . Fokus : Fokusnya terletak pada menjawab pertanyaan spesifik Tujuan Ini menargetkan hasil : karenanya , ia memiliki pendekatan langsung . Ini menyelesaikan masalah dengan bantuan informasi yang diberikan oleh penelitian dasar Mendekati Ini menargetkan hasil : karenanya , ia memiliki pendekatan langsung . Ini menyelesaikan masalah dengan bantuan informasi yang diberikan oleh penelitian dasar Strategy Ini memeriksa efektivitas strategi Contoh : Ini akan mencoba untuk menemukan obat untuk mengobat

23. RESEARCH BACKGROUN D Note: Citations have been used for the example purpose, so no full refrences or bibliography has been provided For the research background, it is recommended to use statistical information (by graphs, charts, tables, etc.) to justify the claims Appropiater sources should be presented for anything asscociated with numeric values This write up is an illustration for a research writing example Each paragraph should be written with coherence, but not with fragmentation For each paragraph in a write-up, it is crucial to ensure that each statement has a reference cited Catatan : Kutipan telah digunakan untuk tujuan contoh , jadi tidak ada referensi lengkap atau bibliografi yang disediakan Untuk latar belakang penelitian , disarankan untuk menggunakan informasi statistik ( dengan grafik , bagan , tabel , dll .) untuk membenarkan klaim Sumber yang sesuai harus disajikan untuk apa pun yang terkait dengan nilai numerik Tulisan ini merupakan ilustrasi untuk contoh penulisan penelitian Setiap paragraf harus ditulis dengan koherensi , tetapi tidak dengan fragmentasi Untuk setiap paragraf dalam tulisan, sangat penting untuk memastikan bahwa setiap pernyataan memiliki referensi yang dikutip

24. Menurunnya kinerja layanan keperawatan akan sangat mempengaruhi mutu dari layanan Kesehatan. Seperti yang dicatat dalam studi Direktorat Keperawatan serta Keteknisian Medik Depkes RI, juga bekerjasama dengan WHO pada tahun 2000, studi dilaksanakan di 4 Propinsi , yaitu Sumatra Utara, Jakarta, Kalimantan Timur, dan Sulawesi Utara, ternyata dari data tercatat bahwa 70,9% perawat belum pernah atau tidak pernah mengikuti pembinaan dalam tiga tahun terakhir , kemudian sebesar 47,4% perawat dinilai belum memiliki atau tidak mempunyai daftar untuk uraian tugas secara bentuk tertulis , sebesar 39,8% dari perawat ternyata dalam melaksanakan berbagai tugasnya ada yang di luar dari tugas keperawatan , dan juga perawat belum melaksanakan sistem monitoring dan juga evaluasi atau monev dari kinerja perawat ( Hasanbasri , 2007). Tahun 2012, penelitian mengatakan bahwa kinerja dari perawat pada Rumah Sakit Jiwa Propinsi Bali melakukan perbandingan taraf ilmu pengetahuan , ternyata perawat yang memiliki kinerja yang baik sebanyak 26 perawat atau 51%, dari kinerja yang relative sebanyak 24 perawat atau 47%, serta kinerja kurang sebanyak 1 orang atau 2% ( Darma S, 2012). Mayapada Hospital Jakarta Selatan merupakan salah satu rumah sakit swasta yang berada di daerah Jakarta Selatan yang memilliki tempat tidur sebanyak 361 dengan bor rata-rata dari tahun 2018 sampai 2022 sebanyak 50,08. ALOS rata-rata dari tahun 2018 sampai 2022 adalah 4 hari . TOI rata-rata dari tahun 2018 sampai 2022 adalah 4 hari . BTO rata-rata dari tahun 2018 sampai 2022 sebanyak 43,6 kali. Dilihat dari pencapaian diatas memang belum sesuai dengan standar nasional di Indonesia menurut Depkes RO tahun 2003 yaitu BOR 60-85%, ALOS 6-9 hari , TOI 1-3 hari dan BTO 40-50 kali. ( Sumber data Rekam Medis Mayapada Hospital Jakarta Selatan).

25. Metode Activity Based Costing merupakan metode yang dilakukan untuk pendekatan penentuan biaya produk selain itu metode ini ini juga dapat memberikan alokasi biaya overhead yang lebih akurat . Activity Based Costing menyediakan informasi mengenai anktivitas-aktivitas yang dilakukan untuk menghasilkan produk atau jasa dan juga sumber daya yang dibutuhkan . Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Avaweni tentang analisis biaya satuan makanan pasien rawat inap di RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi pada tahun 2014 menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan biaya makan pasien yang ditetapkan oleh rumah sakit dengan perhitungan biaya makan menggunakan metode ABC. Perhitungan biaya makan pasien rawat inap adalah sebesar Rp 970.372.629,12 sedangkan biaya makan yang di hitung dengan metode ABC sebesar Rp 1.813.918.500,- sehingga terdapat perbedaan sebesar Rp 843.545.879,88,-. Kegiatan penyelenggaraan makanan mengacu pada Pedoman Pelayanan Gizi Rumah Sakit (PGRS) ynag disesuaikan dengan kondisi rumah sakit . Macam-macam menu yang ditetapkan terdiri dari menu standar untuk kelas Suite, VVIP, VIP, Kelas 1,2, dan 3 dengan siklus menu 10 hari . Berdasarkan data yang diperoleh dari salah satu staf instalasi gizi rumah sakit Bakti Timah bahwa standar harga makanan yang dibebankan kepada pasien rawat inap RS. Bakti Timah kota Pangkalpinang pada tahun 2021 dilihat dari kelas perawatan sebesar Kelas Perawatan Standar Harga Makanan Kelas Suite Rp. 115.000,-/ hari Kelas VVIP Rp. 100.000,-/ hari Kelas VIP Rp. 85.000,-/ hari Kelas I Rp. 70.000,-/ hari Kelas II Rp. 55.000,-/ hari Kelas III Rp. 43.000,-/ hari

26. TEKNIK UNTUK MENEMUKAN MASALAH PENELITIAN Asal-usul masalah adalah di mana semuanya dimulai, yang mengarah ke penelitian yang akan dilakukan. Ada dua pendekatan yang berbeda untuk asal-usul masalah yang akan mengarah pada pembentukan atau masalah penelitian, yaitu proses formal dan informal. Untuk pendekatan formal dalam asal-usul masalah, Metodenya adalah penelitian pendahuluan, analog, renovasi, dialektika, penjelasan, teratologis, morfologi, dekomposisi dan agregasi, penjelasan rinci untuk metode masing-masing adalah sebagai berikut: 1. Penelitian sebelumnya – adalah metode yang lebih lugas dan mendasar untuk menghasilkan masalah penelitian dengan melihat celah atau keterbatasan makalah penelitian yang ada. Ini bisa bersifat deduktif dengan membuktikan teori melalui observasi, atau induktif dengan mengembangkan teori melalui observasi. 2. Analog- penilaian fenomena menarik yang terjadi dalam peristiwa kehidupan nyata. Ini membantu merumuskan pertanyaan untuk area penelitian pengetahuan menyeluruh yang diperoleh dari penelitian lain. 3. Renovasi – metode ini akan melihat penelitian yang ada untuk menemukan cara untuk memperbaikinya lebih lanjut atau memperbaiki kekurangan dalam penelitian ini. 4. Dialektika – suatu pendekatan dalam melakukan pemeriksaan kritis terhadap berbagai argumen yang tepat dan ide-ide yang bersaing untuk menemukan celah dalam argumen dan ide. Ini membantu mengembangkan argumen tandingan untuk menentang teori yang ada. 5. Ekstrapolasi – mengambil estimasi dengan informasi yang ada di luar informasi yang tersedia seperti nilai dan fakta. 6. Teratologis – mempelajari kelainan, anomali, tren yang tidak stabil atau sifat serupa berdasarkan nilai dan fakta yang tersedia, mirip dengan ekstrapolasi tetapi mengambil arah yang berlawanan. 7. Morfologi – melibatkan studi tentang perubahan bentuk dan struktur yang dapat berupa organisme atau fitur struktural. 8. Dekomposisi – seperti kata yang tersirat, memecah masalah kompleks menjadi berbagai turunan yang lebih kecil yang dapat dipelajari secara individual. 9. Agregasi – menggabungkan berbagai data dari berbagai sumber dan jenis yang berbeda seperti usia, jenis kelamin, etnis, dll., untuk memberikan gambaran yang kohesif.

27. KESENJANGAN PENELITIAN Kesenjangan penelitian dimulai dengan sebuah fenomena. Fenomena adalah hasil yang dapat diamati secara umum dalam pendekatan penelitian yang sistematis. Ini bisa menjadi isu, topik atau masalah yang ingin kita teliti. Fenomena tersebut dapat berasal dari disiplin ilmu terkait disiplin, atau praktis, urusan dunia nyata yang terkait dengan mata pelajaran dan pemecahan masalah terkait disiplin ilmu. Aspek kritis dari fenomena tersebut adalah kemampuan hasil untuk direplikasi, yang berarti bahwa penelitian dapat dilakukan kembali persis seperti aslinya atau dengan beberapa modifikasi namun menghasilkan hasil yang sama. Ini merupakan celah dalam pengaturan yang sudah ada sebelumnya. Kemampuan untuk mengontrol fenomena yang diamati merupakan hasil penting yang diinginkan dari penelitian. Kesenjangan penelitian pada intinya hanyalah bagian yang hilang atau kekurangan informasi dalam materi yang ada yang membatasi kemampuannya untuk menyimpulkan pertanyaan yang menarik. Oleh karena itu, diperlukan penelitian untuk menyediakan pembuat keputusan (mis. Instansi pemerintah, pembuat kebijakan, praktisi, dan sejenisnya) untuk membuat keputusan berdasarkan informasi. Juga dikenal sebagai kesenjangan klowledge, kesenjangan, kesenjangan terjadi ketika ada "kekurangan", "bagian yang hilang", "ketidakcukupan", "kelangkaan", "kelangkaan" atau bentuk serupa lainnya yang merupakan peluang untuk penelitian lebih lanjut. Hal ini disebut juga sebagai “celah” dan dampaknya akan dilihat sebagai palu pengetahuan, internasional, lokal dan kontekstual. Dalam pendekatan tinjauan sistematis untuk mengidentifikasi potensi kesenjangan penelitian, salah satu kerangka kerja yang paling umum digunakan, dalam berbagai iterasi penggunaannya, adalah kerangka kerja PICO (populasi, intervensi, perbandingan, hasil).

28. Kesenjangan penelitian merupakan bidang studi tertentu di mana ada bukti yang hilang atau tidak memadai tentang bidang yang menjadi perhatian. Hal ini akan mengarah pada penyelidikan lebih lanjut terhadap bidang-bidang tersebut, sehingga lebih membantu dalam menentukan solusi Kesenjangan penelitian yang mungkin dapat diidentifikasi melalui analisis ketat terhadap literatur yang tersedia yang memberikan landasan penelitian akademis yang kuat. Dengan tidak adanya celah penelitian, sulit untuk menemukan studi dengan orisinalitas Ketika mengidentifikasi celah penelitian, penting untuk fokus pada dua poin. 1. Mengidentifikasi penyebab terjadinya research gap. Ini melibatkan pemilihan faktor yang menonjol untuk kesenjangan penelitian. Dengan demikian, peneliti dapat mengidentifikasi kesenjangan penelitian berdasarkan: (a) Informasi yang tidak memadai atau tidak tepat (b) Informasi yang bias (c) Inkonsistensi atau konsistensi yang tidak diketahui (d) Bukan informasi yang tepat 2. Mengidentifikasi karakteristik kesenjangan penelitian Kerangka PICOS dapat digunakan untuk mengkarakterisasi kesenjangan penelitian. Kerangka tersebut dengan jelas menjelaskan unsur-unsur penting sebagai berikut (a) Informasi populasi (P) mengenai populasi yang tidak cukup terwakili dalam basis bukti (jenis kelamin, ras/etnis, usia, dll.). (b) Intervensi (1) informasi mengenai intervensi spesifik yang tidak cukup dimasukkan dalam basis bukti (durasi intervensi, dll.). (c) Perbandingan (C)- kurangnya informasi mengenai intervensi perbandingan atau intervensi standar (d) Hasil (0) Informasi mengenai hasil yang diinginkan, disusun menurut jenis hasil atau waktu hasil, untuk digambarkan ketika informasi kurang (e) Setting (S)-informasi mengenai setting yang relevan untuk kesenjangan penelitian.

29. Ada berbagai cara untuk mengidentifikasi kesenjangan penelitian yang akan membantu kami memulai penelitian. Ini adalah lima langkah paling umum yang akan membantu Anda: 1 . Pahami apa pertanyaan atau masalah motivasi penting Anda. 2. Pastikan apa yang secara signifikan terkait dengan terminologi kunci dari masalah tersebut. 3. Melakukan kajian pustaka, mencari istilah kunci yang relevan dan publikasi. 4. Tinjauan mendalam terhadap publikasi yang relevan untuk pemahaman lebih lanjut. 5. Temukan masalah yang sebelumnya tidak dibahas dalam literatur yang menjadi sumber motivasi Anda

30. PERNYATAAN MASALAH BAIK Pada awalnya, seorang peneliti mungkin menemukan bahwa menulis pernyataan probiem bisa menjadi sebuah perjuangan. Sebenarnya, meskipun seseorang telah melihat banyak topik menarik, mereka mungkin masih menghadapi kesulitan saat memilih topik terbaik. Namun, dari semua topik, topik menarik yang memikat peneliti akan menjadi pilihan ideal karena setiap masalah atau kesulitan yang dihadapi peneliti dapat diatasi dengan mudah dan transparan. Peneliti harus memvisualisasikan topik minat yang umum di bidang spesialisasi mereka. Namun, dalam beberapa kasus, peneliti mungkin ingin melanjutkan dengan topik yang tidak biasa. Ini dianggap dapat diterima, dan peneliti dapat terus mengerjakannya jika mereka tertarik. Peneliti, bagaimanapun, harus membiasakan diri dengan semua informasi mengenai topik yang menarik. Penelitian apapun akan dianggap memiliki tujuan ketika memiliki masalah yang berkaitan dengan individu dalam bidang tertentu. Selama presentasi penelitian, penguji atau juri sering mengajukan pertanyaan mengenai penelitian yang ingin dilakukan oleh peneliti dan manfaatnya, peneliti harus meneliti dan mengetahui pengaruh positif dari penelitian tersebut di masyarakat saat ini atau yang ada. Orisinalitas dan keunikan harus ada dalam pernyataan yang baik. Meskipun menerima komentar dari para profesional yang mengklaim bahwa penelitian telah dilakukan di setiap bidang, akan ada bagian yang terlalu banyak dipelajari, sementara yang lain masih kurang dipelajari. Oleh karena itu, akan lebih baik jika seorang peneliti memilih area yang dipelajari dan menelitinya lebih lanjut.

31. Akan sangat bagus bila ada kerangka kerja berlapis-lapis dalam masalah tersebut. Ketika seorang peneliti memutuskan untuk menyelidiki tingkat kesehatan siswa sekolah dasar di suatu wilayah dengan menilai massa tubuh mereka dan mentabulasikan status gizi mereka, itu dianggap sebagai masalah yang sederhana dan sederhana. Namun, ketika ada lebih banyak variabel, masalahnya menjadi berlapis-lapis dan bisa sangat menggugah pikiran. Ketika variabel seperti infeksi parah yang ada pada anak, lokasi atau fitur fisik orang tua ditambahkan, ini akan memberikan hasil yang lebih signifikan dan lebih banyak pengetahuan. Ketika lebih banyak variabel hadir, itu bisa menawarkan pernyataan masalah yang bagus. Biasanya, sangat ideal untuk menyelesaikan studi tentang masalah atau masalah dalam jangka waktu yang diberikan. Yang terbaik adalah menyelesaikan dan mengirimkan semuanya dalam waktu satu tahun. Namun, jika tampaknya tidak realistis atau tidak mungkin dilakukan, dua tahun masih dianggap dapat diterima. Meneliti selama 3 sampai 4 tahun tidak akan menarik siswa dengan cara apa pun, dan tampaknya memaksa untuk menyelesaikan penelitian. Terakhir, isu atau masalah tidak boleh menyebabkan penghinaan atau ketidaknyamanan bagi peserta atau individu yang terlibat. Peneliti tidak boleh melanjutkan jika penelitian menyebabkan peserta merasa malu pada suatu saat. Jika wawancara, kuesioner, penilaian atau ujian mendorong peserta untuk merasa tertekan, itu bukanlah penelitian yang etis.

32. JUDUL PENELITIAN PICO: Population, Intervention, Comparation, Outcome Contoh : kelengkapan rekam medis pada DPJP yang mengikuti pelatihan dan tdk mengikuti pelatihan ERM. PECO population, exposure, comparation, outcome: pelayanan yg baik dan tidak baik berpengaruh terhadap kepuasan pasien .

33. The business Research Process Comprises the following bold step Detecting the problem area Specifying the main problem Collecting data and information about the problem to state the hyphothesis Specifying the study measurements Collecting needed data and information Analysing and interpreting the data to develop a useful understanding of the problem Finally developing the specific solution to eliminate the targeted problem or at least minimize it. Bisnis Terdiri dari langkah berani berikut ini: Proses Riset Mendeteksi area masalah Menentukan masalah utama Mengumpulkan data dan informasi tentang masalah untuk menyatakan hipotesis Menentukan pengukuran studi Mengumpulkan data dan informasi yang dibutuhkan Menganalisis dan menafsirkan data untuk mengembangkan pemahaman yang berguna dari masalah Akhirnya mengembangkan solusi khusus untuk menghilangkan masalah yang ditargetkan atau setidaknya meminimalkannya.

34. CHARACTERISTIC OF RESEARCH PROBLEM The problem statement is a crucial strating point of any research as a concise statement will form the roadmap backbone to achieve the desired result or outcome of a study. A good problem statement would require a succinct description of the gap in the research that a researcher intends to address, and at the same time allow the audience to have the full appreciation of how this research would benefit the stake holders. This would enable the flow of creativity and formation of thought process that are crucial in achieving the outcomes and solutions that would tackle the gap. The following is the characteristic of a good research problem: Problem that are active Problem that have impact Problems that do not have adequate solutions

35. CHARACTERISTIC OF RESEARCH PROBLEM Rumusan masalah adalah titik awal yang penting dari setiap penelitian karena pernyataan singkat akan membentuk tulang punggung peta jalan untuk mencapai hasil atau hasil yang diinginkan dari suatu penelitian . Rumusan masalah yang baik akan membutuhkan deskripsi ringkas tentang kesenjangan dalam penelitian yang ingin ditangani oleh peneliti , dan pada saat yang sama memungkinkan audiens untuk memiliki apresiasi penuh tentang bagaimana penelitian ini akan bermanfaat bagi para pemangku kepentingan . Ini akan memungkinkan aliran kreativitas dan pembentukan proses berpikir yang sangat penting dalam mencapai hasil dan solusi yang akan mengatasi kesenjangan tersebut . Berikut ciri-ciri masalah penelitian yang baik : Masalah yang aktif Masalah yang berdampak Masalah yang tidak memiliki solusi yang memadai

36. A problem is not namely a question but a conceptual inquiry or argument whixh requires scholarly investigation. Thus, it involves an indepth study which could contribute to the existing body or knowledge. The research problem can be defined as : Sebuah masalah bukanlah sebuah pertanyaan tetapi penyelidikan konseptual atau argumen yang membutuhkan penyelidikan ilmiah . Dengan demikian , ini melibatkan studi mendalam yang dapat berkontribusi pada tubuh atau pengetahuan yang ada . Masalah penelitian dapat didefinisikan sebagai : Any situation where a gap exist between the actual and desired ideal state A situation , person or thing that need attention and needs to be dealt with or resolved A question raised for inquery considearation or solution A general issue, concern or controversy to be addressed in research Situasi apa pun di mana ada kesenjangan antara keadaan ideal aktual dan yang diinginkan Situasi , orang atau benda yang membutuhkan perhatian dan perlu ditangani atau diselesaikan Pertanyaan yang diajukan untuk pertimbangan atau solusi pertanyaan Masalah umum , perhatian atau kontroversi yang akan dibahas dalam penelitian

37. Accordingly several essential component can be identified in a research problem as follows : There must be an individu or group which has some difficulty or problem There must be some objective to be achieved at the end. If there is nothing to gain one cannot have a problem There must be an alternative way (or courses of action) to formulate the objective(s) that one wishes to attain. This means that there must be at least to means available to a researcher, for if he has no choice of means, he cannot have a problem The must be some uncertainty in the mind of researcher concerning the selection of alternatives. This means that the research must unswer the questions concerning the relative efficiency pf the possible options There must be some environment/environmental conditions which are affected

38. Dengan demikian beberapa komponen penting dapat diidentifikasi dalam masalah penelitian sebagai berikut : Pasti ada individu atau kelompok yang mengalami kesulitan atau masalah Pasti ada tujuan yang ingin dicapai pada akhirnya . Jika tidak ada keuntungan , seseorang tidak dapat memiliki masalah Harus ada cara alternatif ( atau tindakan ) untuk merumuskan tujuan (- tujuan ) yang ingin dicapai seseorang . Ini berarti bahwa setidaknya harus ada dua sarana yang tersedia bagi seorang peneliti , karena jika dia tidak memiliki pilihan sarana , dia tidak akan memiliki masalah . Harus ada beberapa ketidakpastian dalam pikiran peneliti mengenai pemilihan alternatif . Ini berarti bahwa penelitian harus menjawab pertanyaan tentang efisiensi relatif dari opsi yang memungkinkan Pasti ada beberapa lingkungan / kondisi lingkungan yang terpengaruh Research problem (RP) is a function of individuals or groups (I (objectives) courseof action ©, doubt/uncertainty (D) and environment ( Masalah penelitian (RP) adalah fungsi dari individu atau kelompok (I ( tujuan ) arah tindakan ©, keraguan / ketidakpastian (D) dan lingkungan

39. Techniques to Find out a Research Problem Prior Research : is a more straightforward and primary method to generate a research problem by looking into the gap or limitation of an existing research paper. This can be deductive by proving a theory through observation, or inductive by developing a theory trough observation. Analog : Assesment of phenomena of in eventsterest that occurs in real-life

40. LEARNING OBJECTIVES After Completing Chapter 2, you should be able to: Demontrate and describe the business research process in detail Discuss what scientific research means and the characteristic of scientific research Explain hyphotetyic deductive research and seven steps in the hyphotetic deductive research Distinguish between inductive and deductive approach to research Illustrate the summary of various types of case studies Describe how to conduct meta analysis research with several specifications to make sure the validity of the findings Setelah Menyelesaikan Bab 2, Anda harus dapat : Tunjukkan dan jelaskan proses penelitian bisnis secara rinci Mendikusikan apa yang dimaksud dengan penelitian ilmiah dan ciri-ciri penelitian ilmiah Jelaskan penelitian deduktif hipotetis dan tujuh langkah dalam penelitian deduktif hipotetis Bedakan antara pendekatan penelitian induktif dan deduktif Menggambarkan ringkasan dari berbagai jenis studi kasus Jelaskan bagaimana melakukan penelitian meta analisis dengan beberapa spesifikasi untuk memastikan validitas temuan .