Metodo baratta lorton

Mirada general

1. MATEMATICAS A SU MANERA Baratta - Lorton

2. Mary Baratta-Lorton Realizó su trabajo de educadora, en una zona de escasos recursos (EE.UU) durante los años 70’. Durante todo este proceso, se dio cuenta que no contaba con los recursos didácticos necesarios para realizar un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo, por lo que diseño material, diversas actividades enfocadas hacia: Nociones de números Patrones Clasificación Gráficos Predicciones ORIGEN

3. METODOLOGÍA Baratta – Lorton diseña una serie de actividades, cuyos objetivos apuntan al desarrollo de la comprensión y el discernimiento de l as matemáticas. Con el fin de alcanzar cada uno de los objetivos propuestos, se señala la utilización de material concreto y de actividades lúdicas, puesto que éste ayuda a comprender el concepto abstracto de las matemáticas e ilustra visualmente al niño/a. Cabe destacar que en ésta metodología se le da un énfasis al Trabajo con la familia. Concepto de forma concreta Símbolo numérico

4. AMBIENTE El aula debe ser un área activa, donde los pequeños/as puedan trabajar con sus materiales (siempre guiados y orientados por la docente) La mayoría de los trabajos deben estar colgados Los materiales en cajas y etiquetados Los materiales deben estar al acceso de los alumnos/as

5. PROFESORA Facilitador Participante activo Observador Debe realizar preguntas Respetuosa Modeladora Revisar

6. ACTIVIDADES Con todo el grupo: introducir un concepto nuevo De aplicación o extensión en grupos pequeños: internalizar el concepto en trabajo colaborativo (comparación de resultados) Diarias : reforzar los conceptos afianzados (al inicio de la actividad programada)

7. MATERIALES Materiales concretos y cercanos Materiales de desechos (, botones, tapas, semillas, llaves, conchitas, etc.) Sugerencia para introducir el material Recoger experiencias previas en relación al material Describir el material (color, forma, textura, etc.) Explicar la procedencia del material Utilización del material Orden y cuidado del material