METODOLOGIA DEL TRABAJO SOCIAL II.pptx

METODOLOGIA DE TRABAJO SOCIAL 222

1. METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL II L.T.S. MA. DEL ROSARIO LANESTOSA MARTÍNEZ 2º. Cuatrimestre de la Licenciatura en Trabajo Social

2. BIENVENIDOS PRESENTACIÓN DOCENTE DINÁMICA DE PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS PASE DE LISTA FIRMA DEL ENCUADRE.

3. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN . Evaluación teórica y prácticas 40 % Trabajo individual y colectivo 30 % Participación 20 % Asistencia 10 %

4. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno al finalizar el curso conocerá la aportación de los precursores al método de grupos, distinguirá las características de los grupos vulnerables, analizará la importancia de la aplicación de las técnicas de investigación y técnicas grupales en el estudio del grupo, desarrollará y expondrá el expediente del grupo y evaluará la aplicación del proceso metodológico del grupo.

5. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA Reconoce y analiza el método de grupo de trabajo social. Analiza la obra de los precursores del método de grupo. Comprende el objetivo, principios, características del método de grupo. Conoce y aplica los roles y funciones del Trabajador Social. Aplica los antecedentes y generalidades del método al proyecto.

6. CONCEPTOS: Trabajo Social: El trabajo social es una profesión que busca favorecer el desarrollo de vínculos humanos saludables y fomentar cambios sociales que derive en un mayor bienestar para las personas. Campo de acción: Trabajo Social tiene una amplia gama de acción su eje es el servicio a lo carentes o sin oportunidades, no solo se estandariza a la salud, educación, comunidad y justicia, también actúa en la ecología y con los grupos de la tercera edad, pero su función dentro de los diferentes campos va más allá puesto que al interactuar con los sujetos de atención, también incide en el grupo familia y por ende en la sociedad en general. La Intervención de Trabajo Social : Restaura la ciudadanía. Permite que cada uno ocupe un lugar en la sociedad, participe y tome responsabilidades. Aumenta la autonomía y las capacidades. Dinamiza los lazos sociales. Poner en relación, ofrece nuevas posibilidades de intercambio y de encuentro. Recordemos brevemente algunos conceptos del tema para tener un pleno conocimiento y alcanzar el objetivo:

7. VIDEO 1

8. UNIDAD 1 SURGIMIENTO Y CONSTITUCIÓN DEL MÉTODO DE GRUPO EN TRABAJO SOCIAL El trabajo social de grupos nació con el fin de satisfacer necesidades sociales durante el humanitarismo que influyo en el movimiento organizador de la caridad, al crear una conciencia de ayuda a la clase trabajadora no solo cuando el individuo estuviera enfermo, desvalido o cesante, sino también para que compartiera y se recreara con amigos en ambientes adecuados durante su tiempo libre. ORÍGENES DEL MÉTODO DE GRUPOS

9. Período Precientífico: La aportación de este periodo formo la base de la materia del trabajo social de grupo, cuyos primeros antecedentes los encontraron en el siglo XIX durante el periodo de la revolución industrial. 1.1. El aporte de los precursores del método de grupo Don Bosco (1815-1888): basando su sistema en "la razón, bondad y religión" declaro que la recreación podía ser utilizada con fines educativos. George Williams: fue el primero que intento solucionar algunos problemas de la realidad social, trabajo junto a su asociación cristiana de jóvenes ya que su filosofía se basa en principios cristianos. Samuel Barnett: su idea fue crear centro recreativos para las personas que contaban con tiempo libre ya que usaba como técnica el método de trabajo social de grupos. General Baden Powell: fue el creador del movimiento Scout iniciado en 1908, con la finalidad de atender a los hijos de la clase trabajadora, quienes, debido al empleo de sus padres y a las carencias de orden económico y social, quedaban sin dirección educacional y moral adecuadas.

10. Periodo Científico: Este se inicia con sistemas basados en el periodo anterior. En 1920 se comienza a escuchar en las instituciones el termino "Trabajadores Sociales de Grupo", para designar a las personas que laboran con grupos. Slavson y Lieberman : iniciaron su experiencia de trabajo de grupos al organizar clubes para la clase trabajadora, su sistema de centro en el hombre ya que Slavson fue considerado muy humanista. Newstetter: inicio su trabajo con un grupo en un campamento de verano y después en un vecindario, fue el primero que enlazo las experiencia de psicología social experimental con el trabajo de grupos.

11. 1.2 Conceptos del Método de Grupo. El Método de Trabajo Social de Grupo: es uno de los tres métodos clásicos de la profesión a través del cual, utilizando la situación de grupo, los individuos miembros de éste pueden satisfacer necesidades psicosociales y progresar desde el punto de vista emotivo intelectual, de modo que puedan alcanzar los objetivos del grupo y contribuir a un mejor funcionamiento de la sociedad. Natalio Kisnerman dijo: “Es un proceso socioeducativo que desarrolla la personalidad y la adaptación social de los individuos, a través de asociaciones voluntarias que tienen un objetivo establecido y motivado por los participantes”

12. 1.3 ¿Qué es el Trabajo Social con Grupos? En la bibliografía existen numerosas definiciones de trabajo social de grupo, como el concepto dado por (De Robertis y Pascal 1987: 11-12) que lo define como un "método que ayuda a los individuos y a los grupos a aumentar sus capacidades de funcionamiento social a través de experiencias en el grupo. Su fin es permitirles hacer frente mejor a sus problemas como personas, como grupo o como comunidad" Ander-Egg (2009), explica que el trabajo social de grupo. "es uno de los tres métodos clásicos de la profesión a través del cual, utilizando la situación de grupos, se ayuda a que los individuos miembros de un grupo puedan satisfacer sus necesidades psicosociales y progresar desde el punto de vista emotivo e intelectual de modo que puedan alcanzar los objetivos del grupo y contribuir a un mejor funcionamiento de la sociedad".

13. VIDEO 2

14. 1.4 Objetivos del Método de Caso de Grupo. NATALIO KISNERMAN: 1. RESTAURACIÓN . De las relaciones sociales a un nivel óptimo de funcionamiento. La acción puede ser curativa; es decir busca identificar, controlar o eliminar los factores que en el proceso de interacción han causado el deterioro y de rehabilitado. 2. PROVISIÓN, incluye tres líneas de acción: movilización de la capacidad latente del individuo y del grupo para actuar; reorganización de los recursos sociales existentes que se han creado para servir como una infraestructura para el funcionamiento social del individuo, a través de una mejor organización y coordinación; y la creación de recursos individuales y sociales para promover, mejorar y facilitar el proceso de interacción. 3. PREVENCION de los problemas relacionados con la interacción social. GISELA KONOPKA 1. Adaptación en lo individual, el grupo y la del grupo como un ente a la sociedad. 2. desarrollo de la persona hacia su potencial individual para mejorar las relaciones y aptitudes de la función social. 3. Precisar ayuda en la acción social, a través de gente capacitada y situada en puestos de dirección o liderazgo de sus comunidades y que desean participar activamente en la solución de problemas sociales.

15. 1.5 Características del Método de Grupos.

16. 1.6 Principios del Método de Grupos. Los principios del trabajo social de grupo al decir de Kopnoka, se fundamentan en el: Reconocimiento del problema del grupo, relaciones y diferencias propias de cada grupo. Aceptación plena de cada individuo. La interrelación se debe dar entre el grupo y el profesional. Estimular la relación interpersonal , ayuda y cooperación entre los miembros. Incrementar la participación individual dentro del grupo y la búsqueda de soluciones colectivas. Desarrollar periódicas programaciones y evaluaciones. Posibilitar el desarrollo del grupo o partir de sus propias conductas.

17. Fases del trabajo social de grupo Teniendo en cuenta estos principios, el trabajo social de grupo se desarrolla en tres fases: • ESTUDIO: Recolección de datos del grupo en sí, y del medio en el que están inmersos empleando técnicas individuales y grupales. (Técnicas como observación, entrevistas, cuestionarios, etc.) • DIAGNÓSTICO SOCIAL: Sistematizar los datos recogidos sobre la vida de las personas y el grupo, que permiten establecer las características del grupo y sus problemáticas, el tipo de relaciones que existen entre los miembros y cuales son las alternativas y prioridades para la intervención. • TRATAMIENTO: Búsqueda de soluciones a la problemática mediante la ayuda institucional, autoayuda, rehabilitación o promoción.

18. Video 3

19. 1.7 Roles y funciones del trabajador social en el Método de Grupos. Las funciones ideales del Trabajador Social es la de sensibilizar y motivar a las personas; formar el grupo a partir del trabajo individualizado; ayudar a formular objetivos; facilitar la participación; procurar que intervengan todos losparticipantes ; ser objetivo; lograr que el grupo se autogestione; evitar que alguien acapare la reunión; reconducir la reunión si se desvía; utilizar técnicas de dinámica grupal; ayudar al grupo a evaluarse y autoevaluarse. Resultan sumamente importantes los roles a desempeñar por el trabajador social en el grupo entre los que destacan: El rol de  animador Facilitador Movilizador Concientizador Coordinador Otro rol significativo del trabajador social es el de Educador.

20. Video 4

21. GRACIAS