Metodos de la investigación.-.pptx

Tipos de métodos de investigación

1. TEMA: MÉTODOS Y METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

2. ¿Qué es un método? La palabra "método" viene del latín methodus , y éste del griego μέθοδος , que proviene de dos palabras griegas: Meta ( μετ α) que significa más allá, y Hodos (ὁδός) que significa camino . Literalmente método podría traducirse como "el camino a seguir para ir más allá". Es un conjunto de pasos, procedimientos y técnicas que se utilizan para conseguir un determinado objetivo .

3. Concepto de metodología Del griego meta “mas allá” odós “camino” logos “estudio”. Por lo tanto se trata del estudio del método y/o los métodos. El término metodología se define como el grupo de mecanismos o procedimientos racionales, empleados para el logro de un objetivo

4. La diferencia clave entre el método y la metodología es que el método se refiere a la forma en que se lleva a cabo una tarea , mientras que la metodología se refiere a la teoría, los procesos y los principios que guían a una tarea .

5. Ejemplos de Método: Método de aprendizaje. Método científico. Método de investigación. Método de enseñanza. Método de fabricación. Ejemplos de Metodología: Metodología de la investigación cualitativa. Metodología del análisis de datos. Metodología de la investigación cuantitativa. Metodología de la programación. Metodología de la gestión del conocimiento

6. Si una maestra de matemáticas utiliza el método de enseñanza basado en problemas (ABP o, del inglés, PBL, problem-based learning ), está utilizando una técnica específica para enseñar un tema en particular. En cambio, si utiliza la metodología del enfoque constructivista, está empleando un conjunto de técnicas y herramientas que incluyen la resolución de problemas, la discusión en grupo y la retroalimentación, entre otras.

7. Método Metodología -Es una técnica o herramienta específica utilizada para llevar a cabo una investigación. -Es un conjunto de técnicas, herramientas y procedimientos que se utilizan para llevar a cabo una investigación de manera sistemática. -Se concentra en la aplicación de una técnica en particular. -Se enfoca en el diseño general de la investigación y cómo se relacionan las diferentes técnicas y herramientas utilizadas. -Es más concreto y específico. -Es más abstracto y general. -Es una parte fundamental de la metodología. -Es una de las herramientas utilizadas dentro de la metodología. -Ejemplos de métodos son la observación, la encuesta, el experimento, entre otros. -Ejemplos de metodologías son el enfoque cualitativo, el enfoque cuantitativo, la investigación-acción, entre otros.

8. TIPOS DE MÉTODOS CIENTÍFICOS MÉTODO DESCRIPTIVO MÉTODO ANALÍTICO MÉTODO COMPARATIVO MÉTODO SINTÉTICO MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO INDUCTIVO

9. MÉTODO DESCRIPTIVO Información rigurosa + Interpretación = Descripción Es la exposición narrativa, numérica y/o gráfica, lo más detallada y exhaustiva posible, de la realidad que se investiga. La finalidad es obtener, interpretar y presentar, con el máximo rigor o exactitud posible, la información sobre una realidad de acuerdo con ciertos criterios previamente establecidos por cada ciencia (tiempo, espacio, características formales, características funcionales, efectos producidos, etc.).

10. MÉTODO ANALÍTICO Es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.  ¿Qué significa Analizar?   Analizar  significa  desintegrar, descomponer un  todo  en sus partes para estudiar en forma intensiva cada uno de sus elementos, así como las relaciones entre si y con el todo.

11. MÉTODO SINTÉTICO Es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis.- La  síntesis  significa  reconstruír , volver a integrar las partes del todo; pero  esta operación  implica una superación  respecto de  la  operación  analítica,

12. MÉTODO COMPARATIVO Es un procedimiento sistemático de contrastación de uno o más fenómenos, a través del cual se buscan establecer similitudes y diferencias entre ellos. 

13. MÉTODO INDUCTIVO E s aquel  método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares . Ejemplo de razonamiento inductivo. Todos los cuervos observados hasta el momento han sido negros. Por lo tanto, todos los cuervos son negros.

14. MÉTODO DEDUCTIVO E s un  método científico  que considera que  la conclusión se halla implícita dentro las premisas* . Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia necesaria de las premisas *Premisa: Afirmación o idea que se da como cierta y que sirve de base a un razonamiento o una discusión. Ejemplo: Premisa 1 : todos los hombres son mortales; premisa 2 : Aristóteles es un hombre, conclusión: en consecuencia, Aristóteles es mortal .

15. método científico correlacional La investigación correlacional es un tipo de método de investigación no experimental en el cual un investigador mide dos variables. Entiende y evalúa la relación estadística entre ellas sin influencia de ninguna variable extraña.

16. Tipos de investigación correlacional Correlación positiva: Una correlación positiva entre dos variables es cuando un aumento en una variable conduce a un aumento en la otra variable y una disminución en una variable conducirá a una disminución en la otra variable. Ejemplo , la cantidad de dinero que una persona tiene puede correlacionarse de manera positiva con la cantidad de autos que tiene.

17. Correlación negativa: Una correlación negativa es, literalmente el opuesto a la correlación positiva. Esto significa que, si hay aumento en una variable, la segunda variable mostrará una disminución y viceversa. Por ejemplo, el nivel de educación puede correlacionarse negativamente con la tasa de criminalidad cuando un aumento en una variable conduce a una disminución en otra y viceversa. Esto significa que si de alguna manera se mejora el nivel de educación en un país, esto puede causar una disminución en las tasas de criminalidad.

18. Sin correlación:  En este tipo de investigación correlacional, las variables no están correlacionadas. Esto significa que el cambio en una variable no influye en que la otra varíe. Por ejemplo, ser millonario y la felicidad no es algo que esté correlacionado. Esto significa que el aumento en el dinero de una persona no necesariamente corresponde a su felicidad.

19. Método hipotético deductivo El método Hipotético Deductivo concibe al inicio de toda Investigación a partir del Planteamiento de un Problema y una solución tentativa del mismo => HI. A tal solución o soluciones, se las denomina => hipótesis, pero estas hipótesis deben ser contrastables. Sin embargo, ni los problemas, ni sus soluciones son sencillos y/o están aislados.

20. FIN DE LA CLASE. ¿PREGUNTAS?