Fişă de lucru - Micul prinţ
de Antoine de Saint-Exupery
1. Citeşte fragmentul următor:
”- Bună ziua! l-a salutat vulpea.
- Bună ziua! a răspuns politicos Micul Prin , întorcându-se, dar n-a zărit pe nimeni.
ț
- Sunt aici, i-a zis glasul, sub măr….
- Cine e ti tu? s-a mirat Micul Prin . E ti tare frumoasă…
ș ț ș
- Sunt o vulpe, i-a răspuns vulpea.
- Vino să te joci cu mine! o pofti Micul Prin . Sunt atât de trist…”
ț
2. Alege varianta corectă:
Fragmentul de mai sus face parte din povestea:
a) ”Micul prinţ” b) ”Amintiri din copilărie”c) ”Cuore, inima de copil”
Autorul acestui text este:
a) Ion Creangă b) Edmondo de Amicisc) Antoine de Saint-Exupery
Personajele acestei poveşti sunt:
a) micul prinţ b) micul prinţ şi vulpeac) vulpea
Aici, „a îmblânzi” înseamnă:
a) a căuta găini b) a nu avea prietenic) a-ţi face prieteni
3. Transcrie , respectând aşezarea textului în pagină şi semnele de punctuaţie, fragmentul de
mai sus, de la punctul 1.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
4. Alcătuieşte propoziţii din care să reiasă sensurile diferite ale cuvântului pofti.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Scrie cuvinte cu sens opus pentru:
a sosi - mic - trist –
aici - a zice - deştept –
6. Scrie cuvinte cu sens asemănător pentru:
a uimi – prieten - inamic –
recreaţie - manual - fereastră –
7. Argumentează scrierea cuvintelor îngro ate. Alcătuie te i tu câte un enun :
ș ș ș ț
Micul Prin
ț
s-a întâlnit cu o vulpe. ……………………
………………………………………………………………………………………
Vulpea i-a oferit prietenia sa. …………..............
…………………………………………………………………………………….