Mirror drawing Apparatus

1905 में दर्पण चित्रण की तकनीक डब्ल्यू एफ डियरबॉर्न ने प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखने को दिखाने के लिए विशेष रूप से विकसित की गई थी (कारमाइकल, 2012) ।
In 1905 a technique of mirror drawing was developed by W. F. Dearborn specifically as a demonstration of trial and error learning (Carmichael, 2012).

1. दर्पण चित्रण यन्त्र Mirror Drawing Apparatus Dr Rajesh Verma Assistant Professor in Psychology Govt. College Adampur, Hisar (Haryana) 8/9/2020 PPT© Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

2. Brief Introduction दर्पण चित्रण यन्त्र (एमडीए) कक्षा में सिखने का एक नायाब यन्त्र होता है। Mirror drawing apparatus (MDA) is a class room learning device. दर्पण में देखते हुए चित्र बनाना। Drawing an image while looking in the mirror. 1905 में दर्पण चित्रण की तकनीक डब्ल्यू एफ डियरबॉर्न ने प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखने को दिखाने के लिए विशेष रूप से विकसित की गई थी (कारमाइकल, 2012) । In 1905 a technique of mirror drawing was developed by W. F. Dearborn specifically as a demonstration of trial and error learning (Carmichael, 2012). 8/9/2020 PPT© Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

3. ईवर्ट (2012) लिए दर्पण चित्रण यन्त्र के आविष्कार का श्रेय प्रो डी ए स्टार्च को देते हैं जिन्होंने इसे 1910 में ईजाद किया था। Ewert (2012) attributes invention of mirror drawing apparatus to Prof Starch D A in 1910. इतिहास में एमडीए के आविष्कार का कोई सटीक विवरण नहीं मिलता है। No accurate details of invention of MDA is found in history. 8/9/2020 PPT© Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

4. सीखने की दर मापने को मापने के लिए (गति और सटीकता)। To measure rate of learning (Speed and accuracy. अधिगम के हस्तांतरण। Transfer of learning. इसमें दृश्य-स्थानिक समन्वय एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। It involves visual-spatial coordination. प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना Trial and error learning. 8/9/2020 PPT© Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

5. अनुप्रयोग - Applications 1. क्लास रूम (निर्देशात्मक उद्देश्य)। 2. विशेष शिक्षा (सीखने सम्बन्धी विकलांगता वाले बच्चों)। 3. Neuropsychology. 4. शोधकर्ताओं को प्रशिक्षण देने के लिए। 1. Class room (Instructional purpose). 2. Special education (Children with learning disability). 3. Neuropsychology. 4. For training (researchers). 8/9/2020 PPT © Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

6. References: 1. Jacobs, E. W. (1985). The Versatile Mirror Drawing Apparatus. Teaching of Psychology, 12(3), 169–170. doi:10.1207/s15328023top1203_17. 2. Carmichael, L. (1927). The History of Mirror Drawing as a Laboratory Method. The Pedagogical Seminary and Journal of Genetic Psychology, 34(1), 90–91. doi:10.1080/08856559.1927.10533064. 3. Ewert, P. H. (1926). Bilateral Transfer in Mirror-Drawing. The Pedagogical Seminary and Journal of Genetic Psychology, 33(2), 235–249. doi:10.1080/08856559.1926.10532355. 8/9/2020 PPT © Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana

7. [email protected] Next Discussion Maze learning apparatus 8/9/2020 PPT© Dr Rajesh Verma FGM Govt Collage Adampur, Hisar, Haryana