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power point sobre la violencia psicologica

2. Violencia psicológica en el
marco de la Ley 30364
Ps. Laura Grecia BedónLora

3. •Según Aguilar (2019), señala “…con
referencia a la violencia psicológica,
Eulogio Umpire Nogales precisa que
“violencia psicológica es aquella que
se ejerce mediante los constantes
insultos, la indiferencia, el abandono,
la manipulación intimidación
mentiras, limitación de la acción,
humillación, verbalizaciones,
desvalorizaciones, destrucción de
objetos apreciados, exclusión de toma
de decisiones y otras conductas
caracterizadas por mortificantes. Son
lentas torturas emocionales…”.
•Según la ley 30364 Articulo 8. Tipos de
violencia
b) Violencia psicológica. Es la acción u
omisión, tendiente a controlar o aislar a
la persona contra su voluntad, a
humillarla, avergonzarla, insultarla,
estigmatizarla o estereotiparla, sin
importar el tiempo que se requiera para
su recuperación.
CONCEPTO DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA O
EMOCIONAL

4. La experiencia del maltrato y su evolución
en el tiempo
•En su versión más reciente (Kelly y
Johnson, 2008) proponen cuatro tipos de
violencia en las relaciones íntimas:
situacional, control coercitivo (terrorismo
íntimo), resistencia violenta y violencia
relacionada con la ruptura de la relación
de pareja.
* Navarro Góngora José, 2015, VIOLENCIA EN
LAS RELACIONES ÍNTIMAS UNA PERSPECTIVA
CLÍNICA, Herder Editorial, S. L., Barcelona

5. Tipos de violencia
La Violencia
Situacional
La violencia
denominada
control
coercitivo
(terrorismo
íntimo)
La resistencia
violenta
Violencia
relacionada
con la ruptura
de la relación
de pareja

6. La Violencia Situacional
•Se caracteriza por el intento de ambos integrantes de la pareja por
imponer su criterio en (y controlar) una situación concreta; es por lo
tanto estrictamente simétrica, ejercida por hombres y por mujeres en
la misma proporción; ambos se reparten la primera agresión física al
50%. Se asemeja a una disputa que escala, se va de las manos y
termina a golpes; quizá ninguno de ellos tenga un control eficiente de
su violencia. No hay un patrón de control generalizado, ni
intimidación, ni acoso, aunque sí el deseo de hacer daño al otro. Los
hombres no puntúan alto en misoginia, aunque puede haber celos
(Kelly y Johnson, 2008).

7. Circuito de escalada en la violencia situacional
Ambos funcionan
poniendo los
valores personales e
individuales por
encima de los de
pareja: es más
importante que yo
tenga razón que el
que nos
llevemos bien.

8. La violencia denominada control coercitivo
(terrorismo íntimo)
•Supone el intento de control de la víctima, de su persona, de lo que hace,
piensa y siente, y no solo de una situación concreta. Y lo que, quizá, sea
más importante: ese control se acompaña con el deseo de hacer daño.
•La “Rueda del poder y del control” de Ellen Pencey Michael Paymar(1993):
la privación económica, los celos, las conductas posesivas, los insultos, las
amenazas, la intimidación, la violencia emocional, la minimización de la
violencia, la culpabilizaciónde la víctima, la utilización de los hijos y el
abuso de los privilegios de ser hombre.
•Las conductas de control no solo predicen las agresiones físicas y su
continuidad, sino también el asesinato. Un estudio (Campbell et al., 2003,
en Kelly y Johnson, 2008)

9. El control coercitivo
Es un tipo de violencia crónica, frecuente, potencialmente letal,
tanto desde el punto de vista físico, como desde el punto de vista
psicológico: desarrollanpatologías mentales serias, especialmente
depresión, ansiedad y estrés postraumático; pero igualmente
versiones subclínicas como falta de confianza en su propio criterio,
baja autoestima, miedo y una vida infeliz.
Más del 99% de lasagresiones físicas se acompañan de violencia
psicológica(cuyos efectosemocionales son peores que los de la
violencia física), (el agresor celoso termina por sospechar de todo),
la violencia se convierte en aleatoria, de suerte que la experiencia
de la víctima es la de una alternancia de momentos de cercanía,
esta situación desencadena un miedo especialmente intensoy muy
difícil de extinguir.

10. Ciclo de
violencia de
LenoreE.
Walker

11. Rueda
del
poder y
del
control
(Pencey
Paymar,
1993)

12. Ejemplos de violencia
psicológica
Amenaza ChantajeHumillaciónMonopolizar la
toma de
decisiones
ControlInsultosComparaciones
descalificadoras
Gritos
Control de
la imagen
Burlas
MoralizaciónCrítica Negar las
percepciones o
sentimientos
del otro.
Acoso psicológico

13. El tercer tipo de violencia, la resistencia
violenta
Por instinto defensivo
Se dispara como
consecuencia de una
agresión previa; las
mujeres resisten el
control coercitivo
La resistencia violenta
Se llega al asesinato del agresor
cuando las mujeres se sienten
entrampadas en una relación que se ha
vuelto extremadamente peligrosa y en
la que han sufrido heridas severas,
amenazas, intentos de asesinato,
violaciones, etc.
Dos situaciones

14. El ultimo tipo de violencia relacionada con
la ruptura de la relación de pareja
•En cualquier separación resulta frecuente que se manifieste lo más
agresivo de cada uno.
•Aunque la relación previa haya sido civilizada y de cuidado mutuo, la
violencia se asocia a ciertos aspectos particularmente traumáticos de
la separación: de pronto se descubre que la pareja ha huido con los
hijos aprovechando la estancia del otro en el trabajo, humillaciones
públicas.

15. •La violencia y su cronicidad
en el contexto de una
relación que se supone que
debería ser de intimidad y
cuidado lo que da un
significado particularmente
destructivo a la violencia
emocional y aterrador a la
violencia física.

16. Papel del
criterio de
realidad de
las víctimas
en la
evolución
de los
patrones de
violencia

17. En realidad, las agresiones físicas tienen un importante componente
emocional por la carga de desprecio y humillación que conllevan, lo
que abona la tesis, mencionada anteriormente, de que la violencia
implica un continuo que se expresa con diferentes tipos de conductas:
desde los golpes hasta las elaboradas estrategias de lavado de cerebro
y sufrimiento, pasando por los «simples» insultos. Estos tiende a
mantener en un estado de terror, destruye la confianza en su criterio y
explica por qué tardan tanto en salir (el entrampamiento).

18. Abuso emocional: Tipos
Presunta
superiorida
d intelectual
o emocional
Deteriorar la
imagen de
competencia
intelectual y
emocional de
la víctima
Limita el
acceso a
recursos
Abuso
emocional

19. Abuso emocional
•Que es percibido como un indicio
precursor de las agresiones, en cuyo
caso sirve para disparar la respuesta
de miedo y sumisión. Las amenazas
de golpear o matar a la víctima o a
los hijos, o de raptarlos, pero
también de suicidio, por ejemplo,
cumplen esta función de aterrorizar y
someter.

20. Limita el acceso a recursos
•Recursos materiales que le
permitan autonomía, la
prohibición de contacto con
amigos y familiares, la limitación
de movimientos, el control del
dinero, prohibir o dificultar el
acceso al trabajo, el acoso,
etcétera, condiciona las
posibilidades de desarrollo
personal mediante el control de
actividades.

21. Deteriorar la imagen de competencia
intelectual y emocional de la víctima
•Los insultos, los calificativos de «loca» o de
«idiota», de que es fea y de que nadie la va
a querer, la culpabilización(de los
problemas de él, de ella e, incluso, de la
violencia del agresor), las acusaciones de
incompetencia sexual, de que no sabe
hacer nada, etcétera, cumplen ese papel.
•Gran parte de esta estrategia se halla al
servicio de negar, minimizar o, finalmente,
«justificar» el uso de la violencia, y termina
por ser un auténtico lavado de cerebro.

22. Presunta superioridad intelectual o
emocional
•La víctima no es merecedora de
atención. A veces no hay
desinterés, sino solo ganas de
hacer daño con la distancia
emocional cuando el agresor
descubre que eso es lo que más
teme la víctima.

23. Conductas de violencia emocional o psicológica más frecuentes (elaboración
propia de datos de una tabla de Anderson et al., 2003; N= 485)

26. Estrategias y conductas violentas más y menos frecuentes
(elaboración de datos sobre una tabla de Anderson et al., 2003;
N=485)

28. Poder y control
El miedo se genera a partir de la asociación de las amenazas
con las agresiones físicas, aunque quizá lo más relevante sea el
intento de atacar la imagen de competencia siguiendo la lógica
de que si la víctima pierde la confianza en su criterio no podrá
oponerse a las maniobras del agresor.
Las agresiones siguen tres
grandes estrategias
Someter por el
miedo
Descalificar la
imagen de
competencia
Bloquear las formas
de salir de la situación
Bloquear las formas
de salir de la situación

29. Sometimiento por el miedo
•La coacción, las amenazas, la intimidación y la
utilización de los hijos se encuadrarían dentro
de este apartado. Dependiendo del grado, el
efecto va desde verse obligada a hacer algo (o
a dejar de hacer algo) hasta la parálisis.
•Intimidarsignifica asustar con miradas, gestos,
destrozando cosas y propiedades, atacando
mascotas, exhibiendo armas, indicios que la
víctima interpreta como precursores de la
agresión física; busca, por lo tanto, someter a
través del miedo.

30. Descalificación de la imagen
•Pertenecen a este apartado el maltrato
emocional y el negar, minimizar y
culpabilizar.Se trata de dos tipos de
maniobras extensamente utilizados por los
maltratadores y de un efecto psicológico
muy serio a diversos niveles. El maltrato
emocional incluye insultar a la víctima,
humillarla, hacerle creer que está loca y
que es intelectualmente incompetente. Se
trata de toda una serie de maniobras
encaminadas a demostrarle que no puede
confiar en su competencia emocional e
intelectual, y, por lo tanto, infunde dudas
sobre la confianza en su criterio de realidad
(efecto cognitivo) y en su valía emocional.

31. El bloqueo de las salidas a la situación
Por eso una estrategia de control eficaz bloqueará
estas alternativas, así tenga posibilidades
económicas o amistades, familiares. A todo ello
hay que añadir el miedo a los golpes (físicos o
psicológicos), un funcionamiento intelectual
comprometido y la sensación de que la culpable
de la situación es ella, porque no es
suficientemente competente. Se aísla a la víctima
desacreditando a sus amistades y familiares, o,
simplemente, prohibiéndole verlos, leyendo sus
cartas, mensajes, correos o contactos en sus redes
sociales, escuchando sus llamadas, cortando la
línea telefónica, quitándole o inspeccionando su
teléfono móvil.

32. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DE LAS
VÍCTIMAS
Interés jurídico Muños (2013)
1. Facilita la calificación de los
hechos al Mº Fiscal
2. Ayuda a establecer
indemnizaciones y Responsabilidad
civil
3. Permite fundamentar con mayor
base los hechos probados en
sentencia judicial

33. ENFOQUES EXPLICATIVOS DE LA VIOLENCIA

34. Violencia Psicológica y Relación Conflictiva
Disfuncional según GUIADEL IML(2021)
En el contexto forense es de especial importancia, diferenciar entre la
violencia psicológica, como estrategia relacional habitual dentro de la
pareja, de lo que es una relación conflictiva disfuncional derivada del
manejo inadecuado de los problemas cotidianos o de la gestión
inadecuada de un proceso de ruptura, dadas las consecuencias legales
diferenciales asociadas a cada una de estas situaciones (Echeburúay
Muñoz, 2017).
Echeburúay Muñoz (2017), utilizan el término adversidades de la vida
cotidiana, y lo aplica en los casos de una ruptura no deseada de pareja o la
percepción de un proyecto de vida en común frustrado, que generan
malestar emocional y dolor. Sin embargo, este autor considera que la
mayor parte de las personas cuentan con recursos psicológicos y con una
red de apoyo familiar y social para sobreponerse a estas contrariedades y
retomar el control de su vida sin llegar a experimentar consecuencias
psicopatológicas

35. ESTRUCTURA DEL INFORME PSICOLÓGICO, EN
CASO DE PRESUNTAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA
•Datos de filiación
•Motivo de evaluación
•Relato
•Historia personal
•Historia familiar
•Instrumentos y técnicas utilizadas
•Análisis e interpretación de resultados
•Conclusiones
•Sello y firma

36. TRIANGULACIÓN
OBJETIVO/
TÉCNICA
TECNICA 1:
ENTREVISTA
PSICOLOGICA
FORENSE
HISTORIA
DE VIDA
TECNICA:
MILLON III
TECNICA:
EYSENCK
CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

37. La afectación
psicológica puede
manifestarse en tres
tipos de componentes
(cognitivo, conductual
y emocional)
relacionados entre sí,
los cuales describimos
a continuación:
a. Cognitivo: relacionada con la
disminución o alteración de los procesos
superiores, tales como la percepción, el
pensamiento, la memoria, la atención,
concentración, el lenguaje, y el
aprendizaje. Distorsiones cognitivas.
b. Conductual: Relacionada con la
reducción de conductas de interacción
social, dificultades para comunicarse,
problemas al negociar, toma de
decisiones, aislamiento social, resolución
de problemas, estrategias de
afrontamiento, etc.
c. Emocional: Son las relacionadas con la
autoestima, motivación, emociones y
sentimientos.

38. •La afectación psicológica son las repercusiones que se presentan en
una persona frente a hechos de violencia.
•La alteración del continuo vital puede darse de manera transitoria o
permanente, manifestarse con inmediatez o de manera diferida en el
tiempo y va a depender de las características de la persona, el suceso
y el contexto.
•La afectación psicológica no necesariamente puede presentarse
como un cuadro clínico completo (CIE: DSM), sino manifestarse con
signos/síntomas

39. Gracias
•Ps. Laura Grecia Bedón Lora