Modelo de Planejamento semanal de estudos

1. ALUNO(A) :
PLANEJAMENTO SEMANAL DE ESTUDOS
Semana : ____/___ a ____/____
Dia Turno
Matéria
DESCRITORES E HABILIDADES A
DESENVOLVER/CONSULTA Matéria
DESCRITORES E HABILIDADES A
DESENVOLVER/CONSULTA
2a
1o horário
2
o
horário
3a
1o horário
2
o
horário
4a
1o horário
2
o
horário
5a
Manhã
Tarde
6a
Manhã
Tarde

2. ALUNO JOÃO PEDRO : PLANEJAMENTO SEMANAL DE ESTUDOS Semana : 08/07 a 12/07/13
Dia Turno
Matéria
DESCRITORES E HABILIDADES A
DESENVOLVER/CONSULTA
1ª hora
Matéria
DESCRITORES E HABILIDADES A
DESENVOLVER/CONSULTA
2ª hora
2a
1o horário
M8 fM49Comparar e ordenar números racionais
e irracionais. C.P p 26 e Youtube: Matemática Rio
M8
fM49Comparar e ordenar números racionais e
irracionais. Educopédia, aula 12
2
o
horário
P8 FD1 Localizar informações explícitas em um texto:
C.P p. 31 . Ler texto Blog Prof. Diego
P8
FD2 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
C.P p. 34. Educopédia aula 13 textos 1 e 2
3a
1o horário
M8
fM51Identificar as situações em que são
aplicáveis os produtos notáveis. Site Khan
Academy: ver Produtos Notáveis
M8
fM51Identificar as situações em que são
aplicáveis os produtos notáveis. C.P p. 25 e 26.
Exercícios Blog Prof. Marcelo Lorio.
2
o
horário
C8
Identificar em representações figurativas
estruturas que compõem o sistema
respiratório. Evo Books aula 3
C8
Identificar as estruturas respiratórias e seus
movimentos. C.P p.25. Evo Books aula 3
4a
1o horário
H8
Conhecer o contexto da colonização inglesa
na América. C.P p 21 a 26. Site : youtube : A
colonização inglesa na América
M8
fM51Identificar as situações em que são
aplicáveis os produtos notáveis. C.P p. 25 e 26.
Exercícios Educo Gente Prof. Sérgio
2
o
horário
G8
Identificar os principais blocos regionais. C.P
p. 32 a 37.
P8 Revisão dos descritores FD1 e FD2. Exercícios
5a
1º horário
ELETIVA
ROBÓTICA ELETIVA ROBÓTICA
2º horário
ELETIVA
ROBÓTICA ELETIVA ROBÓTICA
6a
1º horário
REFORÇO
MATEMÁTICA REFORÇO LÍNGUA PORTUGUESA
2º horário
M8
TESTE DE AVALIAÇÃO DA SEMANA P8 LEITURA