modelos educativos en mexico y su e.pptx

modelos educativos de mexico

1. Modelos Educativos Julio Cesar Montoya Morales Betsabe Torres Caballero

2. ¿Qué es un Modelo Educativo? Un modelo educativo es un conjunto de opciones asumidas para formar un estudiante de un ciclo escolar determinado, al cual la institución se propone haberlo dotado a su egreso de un conjunto de elementos culturales considerados necesarios para su desarrollo personal y social.

3. El Plan de 11 años de alfabetización en México fue una iniciativa presentada por el presidente Adolfo López Mateos en 1960. Sus principales características consistían en lo siguiente: Erradicar el analfabetismo en el país con apoyo de programas sociales y maestros voluntarios. Se destinaron recursos significativos para mejorar la infraestructura educativa, incluyendo la construcción de escuelas, la capacitación de maestros y la distribución de material didáctico. El plan no pretendía solucionar definitivamente el problema escolar de primaria. Aspiraba sólo a satisfacer la llamada "demanda real”, es decir, aumentar la capacidad de la primaria, para evitar que ningún niño se quedara sin escuela. Plan de once años .

4. Plan Nacional de Educación 1977 El Plan Nacional de Educación fue una iniciativa propuesta por el presidente José López Portillo, este enmarca los elementos siguientes: V incular la educación con el desarrollo nacional, y fomentar la participación social en el esfuerzo educativo y cultural. Se propusieron estrategias para evitar la deserción escolar, pues era el mayor problema que se tenía en ese momento, se implementaron los programas escolares de alimentación nutritiva, incrementar la oferta educativa en áreas rurales, y fortalecer la relación entre educación y desarrollo económico. Este modelo educativo f ue una respuesta integral a los desafíos educativos del país en ese momento, buscando no solo mejorar la calidad educativa, sino también hacerla más accesible y relevante para el desarrollo nacional y la equidad social.

5. Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte (1984-1988) P ropuesto por Miguel de la Madrid tenía como objetivo principal promover el desarrollo integral de México a través de la educación, la cultura, la recreación y el deporte. Tenía como principal objetivo: M ejorar la calidad y la equidad del sistema educativo, aumentando la cobertura y la accesibilidad a la educación básica y media superior. Capacitación de docentes Se pretende hacer conciencia de la educación inicial, mantener la matrícula en educación primaria y dar cobertura a la educación secundaria con nuevas modalidades, pero sin éxito debido a la nula capacitación de docentes y a la falta de materiales e infraestructura en las escuelas. En cuanto a la cultura, se pretendía preservar y difundir el patrimonio cultural mexicano, promoviendo las artes, la literatura y las tradiciones populares En el ámbito de la recreación y el deporte, el programa buscaba promover estilos de vida saludables y el desarrollo físico de la población.

6. Modelo de modernización educativa Propuesto por Carlos Salinas de Gortari, este modelo pretendía: Darle obligatoriedad a la educación secundaria. Combatir las desigualdades sociales y geográficas. Ampliar y diversificar los servicios educativos, incluyendo modalidades no escolarizadas. Mejorar la eficacia y calidad educativa. Integrar la educación con el desarrollo económico. Reestructurar la organización educativa para satisfacer las necesidades del país. R evisar y renovar contenidos, métodos de enseñanza-aprendizaje formación continua y actualización de los maestros Universalidad en la educación y abatir el rezago educativo.

7. Plan de estudios 2011 Propuesto por Felipe Calderón Hinojosa, este modelo tiene como principales características: Enfoque por competencias. Flexibilidad curricular: Enfoque integral Educación para la vida. Evaluación formativa Atención a la diversidad Formación continua de docentes Inclusión digital Colaboración con familias y comunidad

8. Estructura de los contenidos del plan 2011

9. Aprendizajes clave para la educación integral (2017) Propuesto por Enrique Peña Nieto Éste se organiza en tres componentes; el primero se centra en la formación académica; el segundo se orienta en el desarrollo personal y social de los alumnos, poniendo énfasis en sus habilidades socioemocionales; el tercer componente otorga a las escuelas un margen inédito de autonomía curricular, complementando el currículo de acuerdo a las necesidades, intereses y contextos de sus estudiantes.

10. Mapa curricular plan de estudios 2017

11. La Nueva Escuela Mexicana Propuesta por Andrés Manuel López Obrador, tiene como objetivos los sientes puntos: Educación Integral. Equidad e inclusión. Currículo pertinente. Formación continua de docentes. Escuelas como comunidades de aprendizaje. Innovación educativa Evaluación formativa Participación social

12. Elementos de la NEM. Valorizar el sentido y las relaciones. El sentido humano de la educación implica desarrollo de la dignidad de los NNA y las relaciones que se construyen en la escuela y fuera de ella. La tarea principal de la NEM es propiciar que todas las personas comprendan su diversidad y esta es la base para una educación y propicie la formación de los principios de igualdad, solidaridad, justicia social, interculturalidad, cuidado del medio ambiente, inclusión y derechos humanos. Busca que vivan los derechos humanos desde sus realidades.

13. Tiene como finalidad ejercer el derecho a la educación tomando como núcleo a la dignidad humana y continuidad a la formación de estudiantes. La educación como base para desarrollar las capacidades y así construir una sociedad democrática. Desarrollo de capacidades en estudiantes y favorecer la excelencia y mejora en todos los ámbitos, ésta permitirá fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y permita las construcciones sociales. El plan reconoce las capacidades para establecer un perfil relacionado con ejes articuladores, campos formativos, que estos mismos recaen en la autonomía profesional. Los saberes constituyen un lazo social para reconocer la realidad.

14. Referencias Secretaría de Gobernación (1984). Programa Nacional de Educación, Cultura, Recreación y Deporte 1984-1988. Diario Oficial de la Federación. Secretaría de Gobernación (1990). PROGRAMA Nacional para la Modernización Educativa 1990-1944. Diario Oficial de la Federación. Secretaria de Educación Pública. (2011). Plan de estudios 2011. Guía para el maestro. Ciudad de México. México. Secretaria de Educación Pública. (2017). Aprendizajes clave para la educación integral. Ciudad de México. México. Secretaria de Educación Pública. (2022). Plan sintético de la Nueva Escuela Mexicana. Ciudad de México. México.