“Aquello que impulsa a los individuos a intentar conseguir mediante acciones el logro de algún objetivo , es decir, alcanzar metas, ya sean personales o del grupo”
“Teoría de Abraham Maslow , hipótesis que dentro de todo ser humano existe una jerarquía de cinco necesidades” Necesidades
Orden superior Orden inferior
“Douglas Mcgregor propone dos formas distintas de ver al ser humano, uno enteramente negativo (X) y uno enteramente positivo (Y)” X - Y
Dominados por necesidades inferiores Agente motivador CASTIGO, RECORTE REMUNERATIVO, DESPIDOS Dominados por necesidades superiores Agente motivador AUTOCONTROL, EMPONDERAMIENTO, LIDERAZGO PARTICIPATIVO
“Herzberg definió que los factores personales intrínsecos están relacionados a la satisfacción y los factores extrínsecos están relacionado a la insatisfacción” Motivación - Higiene
“Cuando las personas se sienten satisfechos en su trabajo tienden a atribuir el resultado a ellos mismos “Cuando se sienten insatisfechos, Tienden a culpar a los factores extrínsecos (políticas, administración, supervisión, condiciones”
Cuando los factores de higiene se corrigen la gente no estará insatisfecha, pero tampoco estará satisfecha, se debe de trabajar con los motivadores (autorregulación, empoderamiento, liderazgo participativo)
4 “Teorías contemporánea de la motivación”
“Teoría de Clayton, expone tres niveles de necesidades paralelas : existencia, relaciones y crecimiento” ERC
E R C
Las necesidades pueden coexistir “Dimensión frustración regresión”, Cuando no se satisface una superior se incrementa el deseo de otra satisfacción inferior (P.E no alcanzo reconocimiento académico busco ampliar mi circulo social) Mayor consistencia que Maslow ya que toma en cuenta las diferencias individuales (educación, antecedentes, cultura)
“Teoría de McClelland , las personas tiene fuerzas impulsoras que determinan su actitud: Poder, logro y afiliación ” Factores
“La persona se siente motivada según la necesidad la intensidad de su deseo de despeñarse” Controlador= P+ L+ A- Inclusivo= A+ L+ P- Emergente= L+ A- P-
Poder= Planear Controlar su trabajo, pedir opiniones Logro= Objetivos claros, objetivos desafiantes, retroalimentación Afiliación= Trabajo en equipo, ausencia de competitividad
“Teoría de Edwin Locke, las metas difíciles permiten alcanzar un mayor nivel de producción que las metas sencillas, influencia de la retroalimentación” Fijación de metas
Objetivos sencillos son fácilmente aceptados, cuando se acepta un objetivo difícil se realiza mayor esfuerzo AUTOEFICACIA, Efecto de reforzamiento y adaptación>>>confianza
“ Stacy propone que los Individuos comparan el insumo y el producto de lo que trabajan con otras personas” Equidad
Cuando se detecta desigualdad Cambiar insumos (esfuerzo) Cambiar resultados (Calidad) Distorsionar autopercepción (Hago mucho) Distorsionar Percepción de otros (Hacen poco)
INTERIOR DE LA ORGANIZACION Comparación intragrupal Comparación intergrupal “El mayor efecto de motivación se logra cuando la ecuación de equidad alcanza un punto de equilibrio entre el esfuerzo y la recompensa”