MPU 3052 RIRAS PA 1 TUTO 10. pptx

TUTORIAL,

1. NURUL IZZAH NAJIHAH BINTI YAAKOB MPU TITAS 3052

2. Malaysia merupakan dataran pertembungan tamadun utamaTimur dan Barat (kedudukan geografi) Prospek Globalisasi Kesan 1 Malaysia mempunyai masyarakat majmuk Kesan 3 Kemajuan sains dan teknologi meningkatkan taraf hidupmanusia ( terbentuk zaman informasi ). Kesan 2 Integrasi nasional diberikan penekanan dalam proses pembinaan negara (interaksi budaya).

3. Malaysia akan menghadapi tiga prospek : Negara-negara harus bekerjasama untuk menangani segalamasalah dan cabaran . Interaksi budaya dan dialog peradaban akan menjadi lebih giat dan mendalam Satu set ideal, kepercayaan dan nilai yang baru harusdikenalpasti untuk dipatuhi di peringkat sejagat STRATEGI UNTUK MENGHADAPI PROSPEK : Pelancaran Wawasan 2020 Proses Globalisasi dalam zaman informasi

4. Masalah dalam zaman informasi Institusi keluarga dan perkahwinan menjadi semakin lemah ( diserap oleh unsur negatif modenisasi / keruntuhan akhlak ). 3. Venus Pencemaran alam sekitar dan gangguan keseimbanganekologi akan mengancam kehidupan manusia ( eksploitasisumber alam secara besar-besaran ). 1. Pembangunan ekonomi dan kebendaan jauh lebih pesat berbanding pembangunan kerohaniah 2. Mercury is the closest planet to the Sun and the smallest of them all PUNCA: Amalan rasuah , sifat tamak haloba , sifat mementingkannafsu , sifat mementingkan diri dan sikap materialistik

5. MASYARAKAT YANG DIIDAMKAN (WAWASAN 2020)

6. Multimedia Super Corridor (MSC memenuhi keperluan telekomunikasi antara negara dengandunia pada zaman informasi / perkembangan teknologi peralatan dan program perisian Sektor swasta dibenarkan melabur dalam bidang pendidikanterutamanya pada peringkat tinggi kemampuan sistem pendidikan Malaysia dalammembekalkan kemudahan-kemudahan untuk latihan danpenyelidikan telah meningkat Usaha kerajaan Malaysia Sekolah bestari dan universiti maya menggunakan teknologi komunikasi dari MSC

7. BIDANG SOSIAL Tamadun Cina bersifat terbuka dan bertolak ansur .( menerima banyak pengaruh agama dan kebudayaanasing kesan interaksi dengan tamadun lain). Sistem etika Cina berasaskan keluarga semata-mata,mengutamakan kebaikan hati dan keharmonian dalamhubungan antara entiti ( individu , kelompok , alam ). Ajaran Konfusianisme memberi banyak implikasi bagipemupukan kebudayaan penyayang dan pembangunanmasyarakat yang beretika , liberal dan bebas dari segi agama dan budaya

8. Tamadun China sebagai sebuah tamadun yang kaya. Kerajaan China mengamalkan „ dasar perdaganganbebas ‟ ( berbentuk pertukaran barangan ). Hasil perdagangan utama : ( benang , kain sutera , teh , kapas , tekstil dan barangperhiasan ). Perkenalkan penggunaan mata wang ( perniagaan ). Sikap masyarakat Cina memberi implikasi positifdalam pengurusan perniagaan . ( kerajinan , berjimat-cermat , bertanggungjawab,keharmonian , kesetiaan , kesopanan , kepatuhankepada peraturan , disiplin dan semangat kerjasama ). Penggunaan dan aliran tukaran mata wang Bidang ekonomi

9. Penekanan: Ideal demokrasi ( khasnya kematangan , kemuafakatan,komuniti ) Keamanan  Keharmonian  Keadilan  Dedikasi terhadap negara Nilai utama yang diberitumpuan ialah integrasinasional Tamadun China berasaskan humanisme dan moralisme Bidang politik

10. Bidang Psikologi 01 Pembangunan psikologi rakyat harus selaras dengan aspek pembangunan yang lain 03 04 Sifat- sifat psikologis seperti : Keyakinan diri secara kolektif  Bersikap teguh terhadap pelbagai cabaran  Tabah hati mengejar kualiti  Adanya pembebasan psikologi Dalam Tamadun China : Pemupukan kendiri wajar diamalkan atas premis bahawa manusia berkeupayaan untuk mencapai semaksima kebaikan dan memberi manfaat Pemupukan kendiri dalam tradisi Cina bertujuan untuk kepentingan keluarga , negara dan dunia, dan bukan untukdiri semata-mata 02

11. Bidang pendidikan Pendidikan merupakan kunci pembangunan dan medium untukmerealisasikan Wawasan 2020. Warisan-warisan tamadun Cina yang relevan dan menarik hati : Kepercayaan optimistik pada potensi manusia untuk mencapaikecemerlangan individu atau berkelompok . Pendidikan sentiasa diutamakan . Kepercayaan bahawa setiap individu harus dan boleh dididik . Pembentukan keperibadian atau ajaran moral dan etikadiberikan keutamaan . Guru harus dihormati dan diberi status sosial yang tinggi .

12. Bidang Alam Sekitar Secara asasnya , manusia perlu merujuk kepada tradisi yang menekankan serta mengamalkan hubungan harmoni antaramanusia dengan alam semulajadi . Mengikut ajaran sama ada Konfusianisme , Daoisme atauBuddhisme dalam tamadun Cina . Manusia berkedudukan setarafdengan alam . Maka , manusia harus berusaha memahami prinsip-prinsip alamsemesta (tian). Tercapai keadaan kesatuan : “ kesatuan tian dengan manusia ” Keharmonian yang tertinggi darjahnya harus diusahakan dalamhubungan manusia dengan alam semesta .