Multiplicacion de numeros con signo

1. PRESENTAN:
OLEA MEXQUITILA DAMARI
DIAZ CAMPA JULIO DANIEL
GRACIA ZAMORA MARICRUZ
LOPEZ HERNANDEZ YOSELIN
MONTERO SANCHEZ DAMARI

4. Elproducto de dos
númerosconsignosiguales
espositivoyeldedos
números con signos
diferentesesnegativo.

5. Los números con signo siempre tiene un significado, depende
mucho del contexto donde se manejan, por ejemplo:
“Juan tiene +50, y durante el día pierde -15 ¿Cuánto tiene?”
El problema solo tiene sentido hasta que se habla de alguna unidad
para los números, es decir:
“Juan tiene +50 pesos, y durante el día pierde -15 pesos
¿Cuánto dinero tiene?”
En resumen, Juan sólo tiene $35 pesos en total, observa que los
signos te indican que tiene (positivo) y que pierde (negativo).

6. Para poder realizar cualquier operación de números con signos, es
necesario conocer las leyes de los signos, que se presentan a
continuación.
Al multiplicar un número por 1 (la unidad), se obtiene el mismo
número; por lo que se puede escribir lo siguiente:
(-2) (1) = -2
Observe que para multiplicar no se usa el signo "x", con ello se evita
confundirse con una "equis". Así, para indicar un producto, se usará
un punto o un paréntesis entre las cantidades .
Observe que un número con signo negativo multiplicado por un
número con signo positivo da como resultado un número con signo
negativo (-).
(-)(+) = (-)

7. Enlarectanumérica,seobservaquemultiplicara-2por1seobtiene-2.
Almultiplicarnúmerosconsignodiferenteseobtienennúmerosconsignonegativo.
Así,(2)(-4)=-8,porqueseestámultiplicandodosvecesal-4.
Lomismosucederásiseponeprimeroelnegativoyluegoelpositivo.
(-4)(+2)=(-8)
Almultiplicarunnúmeronegativoporotronúmeronegativo,setendrácomoresultadoun
númeropositivo:(-)(-)=(+).
(-1)(-2)=2
Estoseexplicaalrecordarquetodonúmeromultiplicadoporlaunidaddaelmismonúmero.
Silaunidadfueranegativa,habríaquecambiarelsignodelnúmeroquesemultiplica.
(-1)(-2)=2
También,sisemultiplicaaunnúmeropositivoporotropositivo,setendráotropositivo.
(+1)(+2)=(+2)
Almultiplicarnúmerosconelmismosignoseobtendránproductosconsignopositivo.
(-)(-)=(+)
(+)(+)=(+)

8. A continuación, se puede observar cómo se aplican las leyes de los signos para la multiplicación.

9. Laaplicacióndelosnúmerosconsignopueden
serdemasiadasyaseaengananciassiespositivoo
perdidassinosreferimosnegativosperoasiendo
énfasisenlaMULTIPLICACIÓNlapodemosencontrar
apartedelejemploantesmencionadotambiénenla
resolucióndeproblemas,conestopodemosdarun
granpasoparacomprenderaunmaslasmatemáticas.