Nagilan Sep 2023.pdf penilaian murid tahun 6

rujukan

1. KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2023/2024
NAMA MURID NAGILAN A/L YASHOTHARAN
TINGKATAN / TAHUN TAHUN LIMA
JANTINA LELAKI
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN TASEK PERMAI
TARIKH 05/09/2023
MATA PELAJARAN
TAHAP
PENGUASAAN
PENTAKSIRAN
PERTENGAHAN
SESI AKADEMIK
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK
ULASAN GURU MA TA
PELAJARAN
USAHA MURID
BAHASA
MELAYU
TP2
Mencapai tahap pengetahuan dan kemahiran
bahasa yang terhad dalam memberi maklum balas
semasa menghuraikan, bersoal jawab dan
menyatakan pertimbangan dan keputusan terhadap
ujaran mudah di samping membaca dan memahami
maklumat dalam bahan dengan merujuki kamus.
Selain itu, menulis pendapat dan karangan pelbagai
format serta mengedit bahan penulisan pada tahap
terhad dan memerlukan sedikit bimbingan
Murid perlu lebih berani
untuk bertanya sekiranya
terdapat kemusykilan
atau perkara yang tidak
dapat difahami.
RENDAH
BAHASA
INGGERIS
TP3
Can read and understand simple texts of two
paragraphs or more with some guidance. Can
communicate and organise basic information by
describing people, places, objects, events and
narrate stories with some guidance.
You can do it, work
harder SEDERHANA

2. MATA PELAJARAN
TAHAP
PENGUASAAN
PENTAKSIRAN
PERTENGAHAN
SESI AKADEMIK
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK
ULASAN GURU MA TA
PELAJARAN
USAHA MURID
MATEMATIK TP3
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran
matematik dalam menyelesaikan ayat matematik
dengan jujur dan tepat.
Murid menunjukkan
prestasi yang semakin
meningkat.
SEDERHANA
SAINS TP3
Menggunakan pengetahuan sains dan kemahiran
saintifik untuk melaksanakan tugasan mudah serta
merekod data dengan jujur dan tepat.
Murid perlu
meningkatkan kemahiran
menilai sendiri dengan
menulis refleksi.
SEDERHANA
SEJARAH TP3
Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu
sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan nilai yang
dipelajari berkaitan kedaulatan negara.
Murid memerlukan
bimbingan berterusan
untuk memahami sesuatu
konsep.
SEDERHANA
PENDIDIKAN
MORAL
TP3
Menunjuk cara melaksanakan pengetahuan, emosi
dan perlakuan moral bagi tema saya dan
masyarakat berpandukan nilai universal dalam
kehidupan seharian dengan bimbingan guru.
Murid menunjukkan
prestasi yang semakin
meningkat.
CADANGAN
INTERVENSI:
    Murid perlu bimbingan
SEDERHANA
BAHASA ARAB TP3
Mempraktikkan kemahiran asas bahasa arab secara
konsisten meliputi: berupaya memberi respons
kepada perkataan yang diperdengarkan, bertutur
menggunakan perkataan berdasarkan tema,
membaca dan menulis perkataan,rangkai kata, ayat
mudah dan ayat berkesinambungan pada tahap
yang memuaskan. Murid memerlukan banyak
bimbingan berkala oleh guru.
Murid memerlukan
bimbingan berterusan
untuk memahami sesuatu
konsep.
CADANGAN
INTERVENSI:
    Latih tubi
SEDERHANA

3. MATA PELAJARAN
TAHAP
PENGUASAAN
PENTAKSIRAN
PERTENGAHAN
SESI AKADEMIK
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK
ULASAN GURU MA TA
PELAJARAN
USAHA MURID
PENDIDIKAN
SENI VISUAL
TP4
Menguasai pengetahuan dan kemahiran
menghasilkan karya seperti karya kolaj gabungan
gurisan dan poster gabungan montaj yang kreatif
dan inovatif.
Murid menunjukkan
prestasi yang semakin
meningkat.
SEDERHANA
PENDIDIKAN
JASMANI DAN
PENDIDIKAN
KESIHATAN
TP4
Melakukan dengan betul pelbagai kemahiran asas
gimnastik, pergerakan kreatif bertema dengan
props, menghantar bola atau objek ke sasaran,
berlari, melompat dan membaling pada jarak yang
ditetapkan, akuatik atau rekreasi dan kesenggangan
(masa luang) serta aktiviti kecergasan fizikal yang
khusus. menghuraikan kepentingan tentang
kebersihan dan keselamatan diri dan ahli keluarga.
Murid berpotensi lebih
teliti dan bersedia
meminta bantuan apabila
diperlukan untuk
meningkatkan
pembelajarannya.
TINGGI
PENDIDIKAN
MUZIK
TP4
Menyanyikan lagu berkembar dengan dan pic yang
betul mengikut tempo; memainkan alat perkusi
mengikut corak irama, detik dan tempo; melakukan
pergerakan berdasarkan meter lagu mengikut
tempo; memainkan rekoder mengikut tempo dengan
ton yang baik; dan mencipta corak irama.
Beruhasa dengan lebih
giggih untuk pencapaian
yang lebih cemerlang
TINGGI
REKA BENTUK
DAN
TEKNOLOGI
TP3
Menghasilkan lakaran dengan menggunakan
pengetahuan dan kemahiran asas untuk
menjelaskan tentang reka bentuk produk yang
berkaitan artikel jahitan, tenaga boleh baharu,
pertanian bandar dan pengaturcaraan
Murid dapat mengingat
kembali, mentakrif dan
mengenal pasti aspek
utama yang dipelajari.
SEDERHANA

4. ULASAN GURU KELAS : Terus berusaha dengan gigih untuk mencapai kejayaaan
PETUNJUK USAHA MURID
RENDAH
Murid kurang daya usaha
dan memerlukan lebih
dorongan
SEDERHANA
Murid menunjukkan daya usaha
dan memerlukan
dorongan/sokongan
TINGGI
Murid menunjukkan daya usaha
yang tinggi dan memerlukan
sokongan untuk terus maju
SANGAT TINGGI
Murid menunjukkan daya
usaha yang tinggi dan
mampu berdikari
GURU KELAS
SHAHRIMAN BIN HUSSIN
PENGETUA / GURU BESAR TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA
NAMA:
TARIKH: