NOTULEN ASET bersama siswaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaadocx

aset

1. PEMERINTAH KABUPATEN LANDAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 MANDOR
Alamat : Jalan Raya Tae Tukong, Desa Kayu Ara Kecamatan Mandor. Kode Pos : 79355
NOTULEN KEGITAN DISKUSI
Hari, Tanggal : Rabu, 18 September 2024
Pukul : 09.00 - Selesai
Tempat : SMP Negeri 5 Mandor
Perihal : Identifikasi aset yang dimiliki sekolah
Kegiatan diskusi diawali dengan CGP menjelaskan tentang tugas aksi nyata modul 3.2 Pemimpin
Dalam Pengelolaan Sumber Daya dan menjelaskan secara singkat tentang pendekatan ABCD
(Assets Based Community Development) atau yang dikenal dengan PKBA (Pengembangan
Komunitas Berbasis Aset). Berdasarkan kegiatan diskusi CGP bersama dengan perwakilan OSIS
SMP Negeri 5 Mandor, diperoleh hasil identifkasi aset SMP Negeri 5 Mandor sebagai berikut:
IDENTIFIKASI 7 MODAL UTAMA DAN STRATEGI PEMANFAATAN ASET YANG
DIMILIKI SMP NEGERI 5 MANDOR
1.Modal Manusia
1)Kepala Sekolah
Pemimpin yang profesional mampu memanajemen sekolah, mengelola sumber daya,
menciptakan budaya sekolah yang positif, membuat kebijakan penting, mendorong inovasi,
menjalin kemitraan dengan komunitas dan kemajuan sekolah.
2)Guru
Mengajar dengan baik dan ramah, profesional sesuai dengan kualifikasi pendidikan dengan
mata pelajaran yang diampu dan memberikan pembelajaran yang berpihak kepada murid
dan menyenangkan.
3)Murid
Murid SMP Negeri 5 Mandor memiliki kemampuan yang bervariasi dan dapat beradaptasi
dengan guru dan siswa lain.
4)Penjaga Sekola/ Satpam (Security)
Menjaga keamanan dan ketertiban sekolah pada saat jam kegiatan belajar mengajar
berlangsung dan saat jam pulang sekolah dan melakukan tugas pengamanan asset-aset
yang ada di sekolah.
2.Modal Sosial
1)Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
Memfasilitasi siswa dalam mengembangkan kepemimpinan murid, mengasah kemampuan
siswa dalam berorganisasi, bersosialisasi dan mengemukakan pendapat.
2)Dukungan Sosial
Hubungan yang positif dan saling percaya antar guru dan siswa yang mendukung prestasi
akademik dan kesejahteraan siswa.
3)Tata Tertib Sekolah
Tata tertib dibuat agar seluruh siswa dapat mengikuti aturan sekolah.
4)Keyakinan Kelas
Keyakinan kelas dibuat agar murid memiliki motivasi intrinsik agar bertindak sesuai
dengan kesepakatan bersama.

2. 3.Modal Fisik
1)Gedung Sekolah yang dapat diberdayakan menjadi tempat yang nyaman bagi seluruh
warga sekolah
2)Lapangan sekolah digunakan untuk melaksanakan kegiatan upacara bendera, kegiatan
olahraga, kegiatan pramuka, dan kegiatan yang positif lainnya
3)Ruang kelas yang nyaman untuk belajar
4)Ruang Guru dimanfaatkan untuk guru beristirahat dan mengoraksi hasil pekerjaan siswa
5)Ruang Kepala Sekolah digunakan untuk tempat kepala sekolah beristirahat,mengerjakan
suatu tugas tentang sekolah menyimpan suatu arsip arsip penting sekolah. Juga bisa di
gunakan kepala sekolah untuk menerima tamu.
6)Ruang komputer digunakan untuk praktik TIK dan kegiatan ANBK
7)Ruang Perpustakaan digunakan untuk murid melatih literasi dan diberdayakan untuk ruang
keagamaan.
8)WC dimanfaatkan untuk BAK, BAB, atau tempat ganti baju setelah pelajaran olahraga.
4.Modal Lingkungan Alam
1)Lingkungan sekolah
Memiliki lingkungan alam dengan halaman yang luas dan udara yang segar
2)Tempat strategis
Lokasi sekolah dekat dengan jalan raya dan dekat dengan pemukiman warga sehingga
mudah di akses.
5.Modal Finansial
1)Kantin Sekolah
Menyediakan menu makanan dan tempat berkumpulnya para siswa saat beristirahat.Uang
2)Kas Kelas
Digunakan untuk membeli perlengkapan kelas yang dapat memberikan edukasi tentang
mengelola uang dengan baik dimulai sejak dini.
6.Modal Politik
1)Kerjasama dengan Alumni
Alumni membantu kegiatan ekstrakurikuler pramuka untuk meningkatkan reputasi
sekolah.
7.Modal Agama dan Budaya
1)Kegiatan Kegamaan
Melaksanakan kegiatan hari besar keagamaan sebagai bentuk toleransi antar umat
beragama, melaksanakan ibadah rutin setiap minggu ke empat sesuai dengan ajaran agama
masing di tempat berbeda untuk pembinaan karakter, dan lokasi sekolah dekat dengan
tempat ibadah (mushola, gereja dan masjid).
2)Kegiatan Sumpah Pemuda
Murid SMP Negeri 5 Mandor memperingati Hari Sumpah Pemuda dengan menggunakan
baju adat daerah masing-masing sebagai bentuk melestarikan budaya Indonesia.
Mengetahui Mandor, 18 September 2024
Kepala SMP Negeri 5 Mandor Calon Guru Penggerak
SUARDI, S.Pd SUHERNI, S.Pd.Kom., M.Pd
NIP. 196704012007011043 NIPPPK. 199205052024212026