O Pavão e o Grou: Interpretação de uma fábula

1. O Pavão e o Grou
A.Selecciona a resposta que te é pedida, de entre as que se encontram à tua escolha.
Talvez vocês não saibam, mas os antigos (e principalmente os Gregos) comiam os pavões como nós hoje
comemos os frangos. Consideravam-nos um excelente alimento e criavam-nos juntamente com os outros
animais de galinheiro.
Um destes pavões (o pavão mais vaidoso desta terra), não contente com abrir a cauda em leque de
cinco em cinco minutos, aborrecia os seus companheiros de capoeira com grandes discursos sobre a sua
beleza.
- Olhem para mim, observem-me bem - dizia. - Já alguma vez viram uma ave mais bonita do que eu?
Vejam que desenho, que tonalidades brilhantes, que...
Ora, o acaso quis que um grou, em viagem para regiões quentes, aterrasse sobre o tecto da capoeira para
aí descansar um pouco. O esvoaçar das suas asas interrompeu o pavão, que lhe dirigiu um olhar ameaçador
e prosseguiu:
- ...que delicadeza de tons! Às vezes só consigo sentir pena. No entanto, pensando bem, há ainda quem
seja mais feio que vocês. Querem sentir-se melhor? Olhem para aquele passareco lá em cima, com aquele
bico desproporcionado e... aquele pescoço inacreditável!
- Isso é para mim, amigo? - perguntou calmamente o grou.
- E para quem mais poderia ser? - respondeu o pavão.
- Bem, se fosse a ti não me inquietaria tanto. Tenho o pescoço comprido, é verdade, é mesmo assim.
Quanto a ti, vais ficar com ele mais comprido quando o teu dono to cortar para te meter na panela. Vais
ficar tão belo como as galinhas. E enquanto estás para aí a esgravatar e dizer todos esses disparates, eu
parto em direcção ao céu, lá para cima, para o meio das nuvens...
O grou abriu as suas grandes asas, bateu-as três ou quatro vezes e levantou voo, majestoso, a caminho
do seu destino, do lado de lá do mar.
Moral da história: frequentemente, uma roupa modesta veste uma pessoa de grande valor, enquanto o
luxo e a riqueza escondem muitas vezes uma nulidade.
As Mais Belas Fábulas de Esopo
Nome: ___________________________________________________________
Turma: _________ N.º__________ Data: _______/______/____

2. 8. "Vais ficar tão belo como as galinhas». O recurso
expressivo usado foi o seguinte:
adjectivação.
repetição.
comparação.
9. O grou abriu as asas e levantou voo...
calmamente.
majestosamente.
desajeitadamente.
10.A moral desta fábula é...
a vaidade é uma grande virtude.
uma aparência modesta esconde por vezes
uma pessoa de valor.
é preferível ser do que parecer.
1.Os Gregos consideravam os pavões...
aves sagradas.
um excelente alimento.
uma ave apenas para admirar.
2.O pavão encontrava-se...
numa capoeira, junto com as outras aves.
isolado numa capoeira.
no jardim, à solta.
3.O pavão conversava com as outras aves sobre...
assuntos comuns a todos.
o problema de um companheiro.
a sua grande beleza.
4.Um grou pousou no tecto da capoeira para...
admirar a beleza do pavão.
descansar um pouco, durante o voo migratório.
descansar e conversar um bocadinho.
5.O pavão dirigiu ao grou um olhar ameaçador porque...
era mais bonito do que ele.
este lhe interrompeu o discurso.
ficou a falar sozinho
6.O pavão ridicularizou o grou mencionando...
o bico desproporcionado e pescoço inacreditável.
o bico comprido.
o pescoço enorme.
7.O grou, ouvindo as palavras do pavão, ...
zangou-se com os seus insultos.
respondeu-lhe de maneira inteligente.
olhou-o com indiferença e voou.

3. B.Responde às seguintes questões:
1.O pavão e o grou encontraram-se certo dia…
1.1.Como reagiu o pavão ao ver a aparência do grou? _________________________________________
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1.2.Convencido da sua beleza, o que fez para impressionar o companheiro?
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2.A verdade é que não se deve julgar os outros pelas aparências. Há qualidades que têm mais valor…
A demonstrá-lo, o que fez o grou?
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3.Embora muito belas, as penas do pavão não lhe resolviam todos os problemas. Concordas com esta
afirmação? Justifica a tua afirmação.
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4.O pavão, inicialmente convencido da sua superioridade, aparentava agora estar desapontado e abatido no
seu orgulho. Porquê?
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5.Qual foi a lição que recebeu? Responde, transcrevendo a moral desta fábula.
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4. 6. Como se designa o recurso expressivo utilizado nas fábulas?
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C- FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA
1.Associa, através de números, as formas verbais da coluna A, às definições da coluna B.
Coluna A Coluna B
1.comecei Verbo da 2.ª conjugação, Pretérito Imperfeito do Indicativo, 3.ª pessoa do
plural
2.abriu Verbo da 3.ª conjugação, Pretérito Imperfeito do Indicativo, 3.ª pessoa do
singular
3.pedia Verbo da 3.ª conjugação, Pretérito Perfeito do Indicativo, 3.ª pessoa do
singular
4.tiveram Verbo da 1ª conjugação, Pretérito Perfeito do Indicativo, 1.ª pessoa do
singular