O que trago na minha mala?

1. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?

2. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?
•O meu conhecimento e a minha boa vontade.
•Algumas experiências e ideias.
•Toda minha experiência e boa disposição.
•Dar o meu contributo, colaborando e criando um bom ambiente de
trabalho.
•Penso que poderei proporcionar alguma dinâmica em futuras
intervenções e, com a colaboração de todos, tornar as horas de
formação em plenos encontros!
•Partilha de experiências e opiniões.
•Disponibilidade para colaborar com outros colegas.

3. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?

4. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?
•Acima de tudo o entusiasmo, que sempre coloco em cada mala
que transporto, mesmo a diária o coração
•Tenho já alguma “experiência” de trabalho com alunos de
diversas regiões de Portugal Continental e de outras
nacionalidades. Em Portugal já trabalhei em escolas de
“Norte a Sul” e em algumas delas ex.: Amadora, Baixa da
Banheira, Alverca,… com alunos de outros países/ continentes
(África, Ásia,…).
•De acordo com a minha experiência profissional, procurarei,
através da reflexão, partilhar experiências e que se possam
constituir como mais-valias, tendo como substrato a
realidade multicultural que está presente nas escolas
portuguesas.

5. • Aprender a viver juntos
• Aprender a conhecer
• Aprender a fazer
• Aprender a ser

6. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?
•Partilha de experiências .
•Disponibilidade para colaborar com outros colegas.
•A minha experiência, bem como as ideias e estratégias que
tenho vindo a promover na minha prática pedagógica.
•No fundo, penso que estou a iniciar a acção de formação com
esta minha mala mas vou finaliza-la com um conjunto de
malas novas e cheias de boas práticas!!!
•COLABORAÇÃO E VONTADE DE APRENDER
•CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DA MINHA ÁREA DE
DOCÊNCIA

7. O que posso oferecer a este grupo de trabalho?
Interagir, reflectir, partilhar…

8. O que posso oferecer a este
grupo de trabalho?
•O meu entusiasmo pela cultura africana, nomeadamente a
crioula, e o horizonte de futuro da miscenização.
•De acordo com a minha experiência profissional, procurarei,
através da reflexão, partilhar experiências e que se possam
constituir como mais-valias, tendo como substrato a
realidade multicultural que está presente nas escolas
portuguesas.
•Partilha de interesses, motivações, preocupações e ambições.
•Intercâmbio de experiências.
•Poderei oferecer, a este grupo, o meu empenho e a minha
participação nos temas que forem solicitados. No fim, todos
seremos mais ricos! A nossa mente será mais criativa!

9. No fim todos ficaremos mais ricos…
Então, tenhamos uma boa viagem!
Lisboa, 09 de Maio de 2010