परीक्षा प्रणाली सुधाररत सुधारण्यासाठी तीन प्रणाली तीनप्रणालींवर फोर्स र्े ले
आहे.
1.ववर्ल्प आधाररत क्रे डिट प्रणाली.
2. सतत व व्यापर् मूल्यांर्न.
3.खुली पुस्तर् चाचणी.
यावर भर दिलेला आहे.आपण खुली पुस्तक चाचणी मध्ये सुधारणा
करण्यासाठी जे आपल्यासमोर सुधारणा ववकल्प येतात तर ते आहेत खुली
पुस्तक चाचणी. आणण आपल्या केंद्रीय बोर्ड शिक्षा मध्ये 2014. नववी ते
िहावीपयंत खुली पुस्तक चाचणी.कारण ववद्यार्थयांच्या सगळ्या पैलूूंचे मूल्याूंकन
करू िकतात.आपल्याला माहीतच आहे की, आज आपल्या भारतात कोरोना
सूंक्रमणाला बघता खुली पुस्तक चाचणीचूं महत्व वाढत असल्याचूं दिसत
होतूं . कारण ववद्यार्थयांचे ऑनलाईन क्लास घेत होते, तसेचत्याूंची परीक्षा
सुद्धा ऑनलाइन घेतली जात होती. त्याूंची परीक्षा यादृष्टीने घेतली जाते
कारण ववद्यार्थयांच्या सवांगीण ववकास व्हावा.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 3
खुली पुस्तक चाचणी म्हणजेकाय
?
ववद्यार्थयांनापरीक्षाकालावधीतपुस्तकेसोबत
ठेवणेआणणत्याचाउपयोगकरण्याचेपूणडस्वातूंत्र्य
राहतूं.त्यालाचआपणखुलीचाचणीअसूंम्हणतो.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 4
खुली पुस्तक परीक्षा-प्रकार
िोन प्रकारच्या खुल्या पुस्तके परीक्षा आहेत:
1)प्रततबूंधधत
खुल्या पुस्तकाूंच्या प्रततबूंधधतया प्रकारात,ववद्यार्थी मुदद्रत िस्तऐवज जसे
कक logarithmic table,dictionary नेण्याची परवानगी दिली जाऊ
िकते,परूंतु कोणतेही हस्तशलणखत सामग्री ककूंवा मुदद्रत िस्तऐवज जयाूंना
पूवडमान्यता नाही.परूंतु ववद्यार्थयाडनी आणलेल्या हस्तशलणखत सामग्री ककूंवा
मुदद्रत िस्तऐवजावरील मार्जंनवर कोणतेही शलखाण नसल्याची खात्री
करणे आवश्यक आहे.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 5
2) अप्रततबंधधत/मुक्त प्रर्ार
अप्रततबूंधधत प्रकारात, ववद्यार्थी परीक्षेत काय आणू
िकतात यावर कोणतेही बूंधन नाहीत. प्रश्नाूंचा मसुिा
अिा प्रकारे तयार केला जातो की उत्तरे कोणत्याही
पाठ्यस्तकामध्ये, हँर्आउट्समध्ये ककूंवा वगड
नोट्समध्ये प्रश्न असतील. या स्वरूपाच्या परीक्षेला
अभ्यास, चौकट, लक्षात ठेवता येत नाही.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 6
Online किी घेतली जाते.
ओपन बुक परीक्षेचा एक मागड म्हणजे ऑनलाइन
परीक्षा.ववद्यार्थयांना ऑनलाईन पेपरसूंच पाठवले
जातात.ते ववद्यापीठाच्या ववशिष्ट पोटडलवर लॉग
इन करून परीक्षा िेतात.या परीक्षेिरम्यान
ववद्यार्थयांना पाठ्यपुस्तके, नोट्स इत्यािीूंचीही मित
घेता येईल.वेळ मयाडिा सूंपल्याबरोबर पोटडलमधून
स्वयूंचशलतपणे लॉग आउट करता येते.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 7
ववद्यार्थी ववद्यापीठाच्या आवारामध्ये बसून परीक्षा िेतात.
त्याूंना पेपर आणण उत्तरपत्रत्रका दिल्या जातात. परीक्षा
िेताना ववद्यार्थी त्याूंच्या पाठ्यपुस्तकआणण इतर
मान्यताप्राप्त सादहत्याची मित घेऊ िकतात.
Offline किी घेतली जाते
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 8
खुली पुस्तक चाचणी किी
घेतली जाते
परीक्षा घेताना पुस्तक खुली ठेवून प्रश्नाूंची उत्तरे शलहणे.
खरूं तर, खुल्या पुस्तके चाचण्या सोप्या चाचण्यानाहीत.
आपल्याला आवश्यक असेल तेव्हा मादहती किी िोधावी आणण
खूपच जास्त िबाव असताना आपण पुस्तके उघर्ा मादहती िोधा
हे खूप कठीण असते. खुल्या पुस्तकाूंच्या पररक्षेसाठी अभ्यास
करताना आपल्याला पुस्तकाूंव्यततररक्त प्रश्न ववचारले जातात.
जेणेकरून आपण आपल्या मनाने उत्तरे शलहू िकतो.आणखी
महत्त्वाचे म्हणजे आपले मेंिू कसे वापरायचे हे आपल्याला
शिकवण्यासाठी प्रश्न तयार केले जातात. खुली पुस्तक चाचणीसाठी
वेळ दिला जातो त्या वेळातच पररक्षा घेतली जाते. परीक्षेमध्ये
ववद्यार्थयांना जलि व अचूक उत्तर कसूं िोधता येईल यासाठी
कोणती पुस्तके योग्य ठरतील याची मादहती असायला हवी.
अततिय कठीण प्रश्न काढले जातात. जेणेकरून पुस्तकाूंत
सहजरीत्या उत्तर शमळणार नाही. वेळ कमी आणण प्रश्न जास्त
अिा प्रकारची पररक्षा घेतली जाते. पुस्तकाूंतील एखाद्या
मुद्द्यावरून प्रश्न तयार केले जातात.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 9
खुली पुस्तक परीक्षा-फायिे
१.परीक्षेिी सूंबूंधधत ताण कमी करते.
२.ऍर्प्लकेिन-आधाररत शिक्षण वाढवते.
३.ववद्यार्थयांना वगाडत लक्ष िेण्यास प्रोत्सादहत करते.
४.प्रत्येकाला वाजवी सूंधी िेते.
5.एखाद्या ववषयाच्या ववस्तृत वाचनाला प्रोत्साहन िेते.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 10
खुली पुस्तक परीक्षा-तोटे
समानतेची खात्री नाही.सवड ववद्यार्थयांनी परीक्षेसाठी समान तयारी केली
आहे की नाही हे ठरवणे कठीण आहे.
तसेच, काही पुस्तके खूप महाग आहेत आणण ग्रूंर्थालयात मयाडदित
सूंख्येत पुस्तके आहेत.
वेळ घेणारेकाहीवेळा ववद्यार्थयांना काही ववषय िोधण्यात खूप वेळ
लागतो. तसेच, ते स्वतःच्या ज्ञानाने आणण कौिल्यानेउत्तर िेण्याऐवजी
पुस्तके िोधतात.
ही परीक्षा ववद्यार्थयाडना ववचार करण्यापासून र्थाूंबवते.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 11
मुल्याूंकन
मुल्याूंकन हे शिकणार् याच्या क्षमताूंचे मूल्याूंकन करणे, कायडक्षमतेचे
ववश्लेषण करणे, प्रत्येक ववद्यार्थयाडला योग्य अशभप्राय प्रिान करणे आणण
त्याूंना प्रगती करण्यास मित करण्याचा एक पद्धतिीर मागड
आहे.•यिस्वी शिक्षणासाठी अध्यापनातील उच्च-गुणवत्तेचे मूल्याूंकन
आवश्यक आहे.•मूल्याूंकनाला अध्यापन आणण शिकण्याच्या प्रकक्रयेिी
एकत्रत्रत करणे आवश्यक आहे.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 12
ओपन-बुक मूल्याूंकन
हे एका परीक्षेला सूंिशभडत करते जे ववद्यार्थयांना त्याूंची पुस्तके ककूंवा नोटबुक
परीक्षेसाठी आणण्यासाठी आणण प्रश्नाूंची उत्तरे िेताना त्याूंच्या पुस्तकाूंचा
सल्ला घेण्यासाठी सूंिशभडत करते.
ओपन बुक असेसमेंट पाठ्यपुस्तकातील तर्थये लक्षात ठेवण्याऐवजी समस्या
सोर्वणे आणण गूंभीर ववचार कौिल्याची चाचणी घेते.
या प्रकारच्या मूल्याूंकनाचे मुख्य उद्िेि म्हणजे रटून लक्षात ठेवण्याचे ओझे
कमी करणे आणण िूर करणे आणण ववद्यार्थयांना मादहती किी घ्यावी आणण
ती ववचारपूवडक, सखोल पद्धतीने किी लागू करावी हे शिकवणे हा आहे.
या प्रकारच्या मूल्याूंकनाचे मुख्य उद्िेि म्हणजे रटून लक्षात ठेवण्याचे ओझे
कमी करणे आणण िूर करणे आणण ववद्यार्थयांना मादहती किी घ्यावी आणण
ती ववचारपूवडक, सखोल पद्धतीने किी लागू करावी हे शिकवणे हा आहे.
त्यामुळे, हे स्पष्ट होते की खुल्या पुस्तकाच्या मूल्याूंकनाचा मुख्य उद्िेि हा
आहे की ववद्यार्थयांना सवड तर्थये आणण तपिील लक्षात ठेवण्यासाठी ओझे
वाटण्याची गरज नाही.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 13
तनष्कषड
खुल्या पुस्तकाूंच्या परीक्षाूंचे मूळ शिक्षक आणण ववद्यार्थी या
ववद्यार्थयांसाठी शिक्षण िब्िाचा खरा अर्थड प्रस्र्थावपत होऊ िकतो. हे खरे आहे
की पुस्तकाूंच्या प्रश्नाूंची लढाई शिकाऊ ववद्यार्थी आणणशिक्षकाूंना वेळोवेळी
मेहनत घ्यावी. पण बिल अपररहायड असतील.
8/1/2022 DR. MAHESH KOLTAME CC-BY 14