Paper

modelo de paper

1. Como fazer um Como fazer um
PAPERPAPER
Dra. Denise Pires FincatoDra. Denise Pires Fincato
Professora de Metodologia da Professora de Metodologia da
Pesquisa Jurídica – IDCPesquisa Jurídica – IDC

2. O que é um PAPER?O que é um PAPER?
Invenção do meio acadêmico, ainda não Invenção do meio acadêmico, ainda não
regulado pela ABNT.regulado pela ABNT.
Meio caminho entre artigo científico e Meio caminho entre artigo científico e
monografia.monografia.
Utilizado como instrumento de avaliação Utilizado como instrumento de avaliação
em disciplinas e/ou módulos de cursos de em disciplinas e/ou módulos de cursos de
pós-graduação estrito ou lato senso.pós-graduação estrito ou lato senso.

3. PASSOS PRÉVIOS AO PAPERPASSOS PRÉVIOS AO PAPER
Anteprojeto: tema, delimitação do tema, Anteprojeto: tema, delimitação do tema,
problema, hipótese, variável, objetivo problema, hipótese, variável, objetivo
central, justificativa, revisão bibliográfica, central, justificativa, revisão bibliográfica,
definição de métodos, esboço do sumário definição de métodos, esboço do sumário
e referências bibliográficas.e referências bibliográficas.
Busca de materiais.Busca de materiais.

4. PRAZO MÉDIO DE PRAZO MÉDIO DE
ELABORAÇÃOELABORAÇÃO
Considerando que existem autores que Considerando que existem autores que
apontam prazo mínimo de 6 meses de apontam prazo mínimo de 6 meses de
elaboração para monografias, pode-se elaboração para monografias, pode-se
afirmar que um afirmar que um paperpaper não se elabora em não se elabora em
menos de um mês.menos de um mês.

5. EXTENSÃOEXTENSÃO
Quantitativa: os autores variam suas opiniões. Quantitativa: os autores variam suas opiniões.
Em média, apontam para Em média, apontam para 15 a 2015 a 20 páginas, de páginas, de
capa a capa (incluindo elementos pré e pós-capa a capa (incluindo elementos pré e pós-
textuais). Atentar para diretrizes do projeto textuais). Atentar para diretrizes do projeto
pedagógico do curso.pedagógico do curso.
Qualitativa: não existem proibições quanto a Qualitativa: não existem proibições quanto a
temas, desde que atinentes à disciplina/módulo temas, desde que atinentes à disciplina/módulo
para a qual servem como instrumentos de para a qual servem como instrumentos de
avaliação. O tema, por exemplo, poderá ser já avaliação. O tema, por exemplo, poderá ser já
muito freqüentado. muito freqüentado.
É importante que tenha um texto lógico, É importante que tenha um texto lógico,
coerente, articulado (início, meio e fim).coerente, articulado (início, meio e fim).

6. ELEMENTOS DO PAPERELEMENTOS DO PAPER
PRÉ-TEXTUAISPRÉ-TEXTUAIS
Capa externa – padrão institucionalCapa externa – padrão institucional
CapaCapa
Folha de rostoFolha de rosto
Resumo na língua vernáculaResumo na língua vernácula
SumárioSumário

7. INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO CULTURALINSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO CULTURAL
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO
PROCESSUAL CIVILPROCESSUAL CIVIL
ANTÔNIO DA SILVA ANTÔNIO DA SILVA
RECURSO ADESIVORECURSO ADESIVO
PORTO ALEGREPORTO ALEGRE
20072007

9. RESUMORESUMO
Texto em bloco, com apenas uma entrada Texto em bloco, com apenas uma entrada
de parágrafo. Letra 12, espaço 1,5. Extensão: de parágrafo. Letra 12, espaço 1,5. Extensão:
de 150 a 250 palavras. Não tem citações ou de 150 a 250 palavras. Não tem citações ou
notas de rodapé. Resume o paper e apresenta notas de rodapé. Resume o paper e apresenta
até conclusões. até conclusões. NãoNão deve ser similar à deve ser similar à
introdução.introdução.
Palavras-chave: Recurso.Adesivo.Palavras-chave: Recurso.Adesivo.

10. SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ...............................................
1 RECURSOS ...................................................
1.1 ORIGENS ...................................................
1.1.1 ORDENAÇÕES ALFONSINAS ................
2 RECURSO ADESIVO ....................................
2.1 ANALISE JURISPRUDENCIAL .....................
CONCLUSÃO .....................................................
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .....................
ANEXOS ....................................

11. ELEMENTOS DO PAPER - 2ELEMENTOS DO PAPER - 2
TEXTUAISTEXTUAIS
Introdução Introdução
Desenvolvimento Desenvolvimento
(em tópicos seqüenciados, sem quebras (em tópicos seqüenciados, sem quebras
de páginas)de páginas)
Conclusão Conclusão

12. INTRODUÇÃO E CONCLUSÃOINTRODUÇÃO E CONCLUSÃO
1 a 2 páginas, no máximo. Letra 12, espaço 1,5. 1 a 2 páginas, no máximo. Letra 12, espaço 1,5.
Sem citações e sem notas de rodapé.Sem citações e sem notas de rodapé.
IntroduçãoIntrodução: importância do tema, problemas, : importância do tema, problemas,
hipóteses, objetivos, panorâmica, metodologia e hipóteses, objetivos, panorâmica, metodologia e
fechamento.fechamento.
ConclusãoConclusão: resgate da importância, : resgate da importância,
confirmação de hipóteses (ou não), dificuldades confirmação de hipóteses (ou não), dificuldades
eventualmente enfrentadas na pesquisa, eventualmente enfrentadas na pesquisa,
conclusões, sugestões e fechamento.conclusões, sugestões e fechamento.

13. ELEMENTOS DO PAPER - 3ELEMENTOS DO PAPER - 3
PÓS-TEXTUAISPÓS-TEXTUAIS
Referências Referências
Apêndice(s) Apêndice(s)
Anexo(s) Anexo(s)

14. REFERÊNCIAS REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICASBIBLIOGRÁFICAS
Diferença com obras consultadas.Diferença com obras consultadas.
Correntes: uma e/ou outra ?Correntes: uma e/ou outra ?
–Forma de cada uma.Forma de cada uma.

15. INFORMAÇÕES GERAISINFORMAÇÕES GERAIS
Para formatação, aplicam-se as regras da Para formatação, aplicam-se as regras da
ABNT destinadas aos trabalhos ABNT destinadas aos trabalhos
acadêmicos em geral, principalmente no acadêmicos em geral, principalmente no
essencial, como tamanho da fonte, essencial, como tamanho da fonte,
espaço entre linhas, capa, folha de rosto, espaço entre linhas, capa, folha de rosto,
etc. Assim, é essencial saber:etc. Assim, é essencial saber:

16. FORMATO DA IMPRESSÃOFORMATO DA IMPRESSÃO
Formato Formato
Papel branco, A4Papel branco, A4
Números de páginaNúmeros de página
No canto superior direito, aparentes a partir da No canto superior direito, aparentes a partir da
introdução (inclusive)introdução (inclusive)
SubdivisõesSubdivisões::
Cfe a ABNT até quinária (1.1.1.1.1). Recomenda-se, Cfe a ABNT até quinária (1.1.1.1.1). Recomenda-se,
entretanto, não ultrapassar terciária (1.1.1). Entre o entretanto, não ultrapassar terciária (1.1.1). Entre o
numero e o texto que o segue há um espaço em numero e o texto que o segue há um espaço em
branco.branco.

17. MARGENS DA FOLHAMARGENS DA FOLHA
SUPERIOR: 3cmSUPERIOR: 3cm
INFERIOR: 2cmINFERIOR: 2cm
DIREITA: 2cmDIREITA: 2cm
ESQUERDA: 3cm ESQUERDA: 3cm

18. ESPAÇAMENTOSESPAÇAMENTOS
Texto (corpo do trabalho)Texto (corpo do trabalho) espaço 1,5. espaço 1,5.
Citações com mais de 3 linhas Citações com mais de 3 linhas  espaço simples. espaço simples.
Legendas das ilustrações e tabelas:Legendas das ilustrações e tabelas: espaço  espaço
simples.simples.
Resumo em língua vernáculaResumo em língua vernácula e e Resumo em Resumo em
língua estrangeira: língua estrangeira: espaço 1,5.espaço 1,5.
Títulos das seções: Títulos das seções: Devem começar na margem Devem começar na margem
superior da folha e ser  separados do texto que os superior da folha e ser  separados do texto que os
sucede por dois espaços 1,5.sucede por dois espaços 1,5.
Títulos das subseções: Títulos das subseções: Devem ser separados do Devem ser separados do
texto que os precede e que os sucede por dois espaços texto que os precede e que os sucede por dois espaços
1,5.1,5.
Notas de rodapéNotas de rodapé Digitados ou datilografados em  Digitados ou datilografados em
espaço simples.  espaço simples. 
ReferênciasReferências Digitados ou datilografados em espaço  Digitados ou datilografados em espaço
simples e separadas entre si por 2 espaços simples.simples e separadas entre si por 2 espaços simples.

19. ALINHAMENTOS 1ALINHAMENTOS 1
Capa externaCapa externa: : padrão institucionalpadrão institucional..
CapaCapa: : elementos centralizadoselementos centralizados
Folha de rosto:Folha de rosto: elementos elementos
centralizados, salvo texto onde constará a centralizados, salvo texto onde constará a
natureza do trabalho, objetivo, natureza do trabalho, objetivo,
nome da instituição que é nome da instituição que é
submetida e área de concentração, submetida e área de concentração,
o qual deverá estar alinhado do meio da o qual deverá estar alinhado do meio da
página para a margem direita.página para a margem direita.

20. ALINHAMENTOS 2ALINHAMENTOS 2
Títulos sem indicativo numérico:Títulos sem indicativo numérico:
resumo, sumário, referências, resumo, sumário, referências,
apêndice(s), anexo(s):apêndice(s), anexo(s): títulos títulos
centralizados.centralizados.
Títulos com indicativo numérico de Títulos com indicativo numérico de
uma seção (capítulos e tópicos)uma seção (capítulos e tópicos): :
 alinhados à esquerda. alinhados à esquerda.

21. CITAÇÕESCITAÇÕES
citação diretacitação direta: : cópia literal de parte do texto de um autor. Deve-cópia literal de parte do texto de um autor. Deve-
se informar o(s) autor(es), data(s) e a(s) página(s) que foram se informar o(s) autor(es), data(s) e a(s) página(s) que foram
consultadas. consultadas.
    » citação direta de até 3 linhas» citação direta de até 3 linhas: : segue o texto e deve segue o texto e deve
ficar entre aspas duplas. Quando no texto original já forem ficar entre aspas duplas. Quando no texto original já forem
utilizadas as aspas duplas, as mesmas devem ser substituídas por utilizadas as aspas duplas, as mesmas devem ser substituídas por
aspas simples. aspas simples.
    » citação direta com mais de 3 linhas» citação direta com mais de 3 linhas: : deve-se destacá-deve-se destacá-
la utilizando recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte menor que la utilizando recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte menor que
a utilizada no texto, espacejamento simples e sem aspas. a utilizada no texto, espacejamento simples e sem aspas.
citação indiretacitação indireta: : reprodução livre de um texto ou parte do reprodução livre de um texto ou parte do
mesmo, sem transcrever as palavras utilizadas pelo autor. Deve-se mesmo, sem transcrever as palavras utilizadas pelo autor. Deve-se
informar o(s) autor(es) e data(s). informar o(s) autor(es) e data(s).
citação de citaçãocitação de citação: : reprodução direta ou indireta de um texto reprodução direta ou indireta de um texto
citado por outro autor o qual não se teve acesso direto. Utilizar a citado por outro autor o qual não se teve acesso direto. Utilizar a
expressão expressão apudapud

22. NOTA DE RODAPÉ OU NOTA DE RODAPÉ OU
AUTOR/DATA ?AUTOR/DATA ?
Escolha do autor da monografia / paper.Escolha do autor da monografia / paper.
Se autor data: Mendes (2006, p.15) é da opinião Se autor data: Mendes (2006, p.15) é da opinião
... Ou: alguns opinam no sentido de que é ... Ou: alguns opinam no sentido de que é
inviável (MENDES, 2006, p.15)inviável (MENDES, 2006, p.15)
Se nota de rodapé: MendesSe nota de rodapé: Mendes
1 1
opina pela opina pela
inviabilidade ou ... Alguns opinam no sentido de inviabilidade ou ... Alguns opinam no sentido de
que é inviávelque é inviável
1 1
____________________________________________
1 1
MENDES, Pedro. Inviabilidade do recurso. São Paulo : MENDES, Pedro. Inviabilidade do recurso. São Paulo :
LTr, 2006.p.15LTr, 2006.p.15

23. MAIS INFORMAÇÕESMAIS INFORMAÇÕES
Material no xerox.Material no xerox.
FURASTE, Pedro Augusto. Normas FURASTE, Pedro Augusto. Normas
Técnicas para Trabalhos Acadêmicos. 14ª Técnicas para Trabalhos Acadêmicos. 14ª
edição (ou superior).edição (ou superior).