Pasantías 1-Colegio 751 Trelew

Proyecto Colegio 751

1. PASANTÍAS Colegio N° 751 “Dr. Luis Federico Leloir” Proyecto: Prof. Claudio Maidana

2. ¿QUÉ ES? En el Sistema Educativo aparece la PASANTÍA como aquella extensión orgánica hacia Organizaciones o Empresas para la realización, por parte de alumnos y docentes, de prácticas relacionadas con su educación y con su formación durante un lapso de tiempo determinado.

3. EL MARCO LEGAL Decreto Nacional N° 1.374/2011

4. Preguntas frecuentes: ¿Cómo hago con la asistencia? ¿a qué hora voy a hacer las pasantías? ¿Para que me sirve? ¿Cuánto me van a pagar? ¿Qué tareas voy a hacer ? ¿en que empresa? ¿es obligación hacer la pasantía? ¿lleva nota?

5. OBJETIVOS Generar instancias de encuentro y retroalimentación mutua entre las organizaciones y empresas oferentes y la institución educativa, que permitan fortalecer los procesos formativos de los alumnos en la modalidad Economía y Gestión de las Organizaciones.

6. OBJETIVOS Favorecer la profundización y recreación de capacidades adquiridas en el proceso formativo y vinculado con el trabajo y la producción de bienes y/o servicios, así como la adquisición de nuevas capacidades, en un contexto de trabajo concreto.

7. OBJETIVOS Propiciar la familiarización de los alumnos con el ambiente laboral en sectores o áreas afines con los estudios que realizan, tomando contacto con la operatoria, actividades y forma de organización del trabajo en los organismos y/o empresas específicas.

8. OBJETIVOS Promover la integración de los alumnos en grupos humanos y en situaciones de trabajo que les permitan desarrollar y afianzar la capacidad de trabajo en equipo, la responsabilidad y el cumplimiento de normas.

9. OBJETIVOS Establecer puentes que faciliten la transición desde el ámbito escolar al mundo del trabajo y a los estudios superiores, a través de las vivencias y aprendizajes adquiridos en el involucramiento directo en un ámbito laboral específico.

10. OBJETIVOS Promover a través de la Pasantía la aprobación de los espacios adeudados de años anteriores.

11. La convocatoria

12. ¿Qué opinaron en casa?

13. El examen de idonidad Consistió en una evaluación para establecer el orden de mérito, esto significa en qué orden comenzarían a ubicarse en las vacantes los alumnos.

14. Los contenidos evaluados fueron: DOCUMENTOS COMERCIALES IVA DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS PERSONAS FISICAS Y JURIDICAS LIQUIDACIÓN DE SUELDOS

15. Los resultados

16. ¿Y DESPUÉS QUÉ? …. La entrevista con las empresas Los contratos Los acuerdos de fechas y horarios…

17. El primer dia …. ANSIEDAD EXPECTATIVAS NERVIOS PREOCUPACIÓN ENTUSIASMO