Peluquería y Barbería.pdf

Harold Xavier Benites Quispe

1. Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Plantel Morelia
Peluquería y Barbería
ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN
Clave 29-EDI-2019-EXT-MN-13
Duración del programa:120 horas
Fecha: 9 de julio de 2019 Instructor: Josefina Barocio García

2. DIRECTORIO
Lic. María del Rosario Cruz García
Director General
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Director Técnico Académico
Lic. Milagros E. Ruiz Sandoval
Enc. De la Dirección de plantel
P.L.C. Graciela Manríquez Barriga
Jefe de Capacitación
Josefina Barocio Garcia
Instructor

3. PRESENTACIÓN
Elpresenteprogramadepeluqueríaybarberíasurgedelanecesidaddeobtenerlos
conocimientosdetécnicasdecortedecabelloybarbería.
Enlosúltimosañoshacrecidonotablementelademandadeserviciosdebelleza
relacionadosconelsectormasculino.Actualmente,loshombresmuestranunalto
gradodepreocupaciónporsuimagen,tantoesasíquelabarbería,untipode
negocioquehabíadecaídovuelveaestarenauge,aunqueclaroestá,muchomás
moderna.Nosencontramosconunpúblicocadavezmásexigente,deseosode
sacarseelmáximopartidoydispuestoaseguirlaúltimatendencia.Como
profesionalesdelsectordelapeluqueríaesimprescindibletenerconocimientosmás
profundossobreelcortedecaballeroylabarberíaquenospermitanadaptarnosa
lasnuevasexigenciasdelmercadoyporconsiguientesatisfacerlasnecesidadesdel
sectormasculino..

4. POBLACIÓN OBJETO
Personasrelacionadasconelmundodelapeluqueríaquedeseenadquirirlos
conocimientosbásicosdebarbería.

5. PERFIL DE INGRESO
Saber leer y escribir.
Mayor de 13 años.
PERFILDE EGRESO
Alfinaldelcursoelcapacitandoidentificalasherramientas,materialesysuministros,y
elusodecadaunodeellosmanejalasherramientasdeacuerdoaltrabajoarealizar,
identificalamorfologíadelosdiferentesrostros,perfilesycontornosasícomolaspartes
fundamentalesdelacabeza.
Identificalatricología,queestudialascaracterísticasdelcabelloengeneral.Los
diferentescortesdecabellocomoson:casquetes,melenas,desvanecidosy
degrafiladosasícomotexturizadosatijera,navajaomáquinadepeluquero.
.

6. OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
Elcapacitandoidentificarálasherramientasmaterialesysuministrosasícomola
funcióndecadaunodeellosmanipularalasherramientasutilizadasencortey
peinadodecabello.
Identificaráyrealizarálosdiferentescortesdecabelloasícomolospeinados
casualesdeceremoniatrenzadosyaltopeinado.
Aplicaráestrictamentelasreglasdeseguridadehigienedandoeldebidousoalas
máquinasdelineadoras,tenazas,planchasysecadoras
Limpiaráeláreadetrabajosiguiendolasreglasdeseguridadehigiene

7. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular.
MODALIDAD DIDÁCTICA
Teórico/Práctico.

8. 4. Peluquería
MAPA CONCEPTUAL
1. Identificación de las
herramientas
3. Análisis del
cabello
2. Morfología 5. Barbería
1.1.-Máquina de
peluquero
1.2.-Delineadora
1.3.-Secadora de aire
1.4.-Tenazas
1.5.-Plancha para el
cabello
2.1.-Tipos de rostro
2.2.-Perfiles.
2.3.-Contornos
2.4.-Partes
fundamentales de la
cabeza
3.1.-El cabello
3.2.-Implantación,
estructura y
crecimiento.
3.3.-Color, elasticidad
brillo y porosidad.
4.1.-Casquete cortó.
4.2.-Desvanecido con
maquina
4.3-Fadebajo
4.4 Fadealto
5.1. Diseño de barba -
5.2 -Afeitado
5.3.-Corte de barba y
bigote.
Peluquería y barbería

9. SUB-MÓDULO DEAPRENDIZAJE:1.-IDENTIFICACIONDELASHERRAMIENTAS DE
TRABAJOYSUFUNCIÓN
DURACIÓN:
10horas OBJETIVODELSUB-MODULO:Elcapacitandoidentificaraymanipularalas
herramientasmaterialesysuministrosconseguridadehigiene
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1.-Máquina de peluquero
con sus respectivos peines.
1.2 Delineadora de cabello y
accesorios.
1.3.-Secadoras de aire
1.4. Tenazas
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1.-Máquina de peluquero
con sus respectivos peines.
1.2 Delineadora de cabello y
accesorios.
1.4-Tenaza
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1.-Máquina de peluquero
con sus respectivos peines.
Expositiva –
demostrativa
Herramientas y
manual
Realizarla exposición de cada
herramienta y su función
Formativa
1.2 Delineadora de cabello y
accesorios.
Expositiva-
demostrativa
Herramientas y
manual
Dar a conocerel manejo y
mantenimiento de la herramienta
Formativa
1.3.-Secadoras de aire Expositiva
demostrativa
Herramienta y
manual
Hacer una demostración del uso
adecuado de la herramienta
Formativa
1.4 Tenaza Expositiva
demostrativa
Herramientay
manual
Dar conocer el uso del utensilio en
el cabello
Formativa
1.5-Plancha para el cabello Expositiva
demostrativa
Herramientay
manual
Dar conocer el uso del utensilio en
el cabello
Formativa

10. SUB-MÓDULODE APRENDIZAJE: 2. Morfología
DURACIÓN.
10 horas
OBJETIVODELSUB-MODULO:Elcapacitandoidentificaralascaracterísticasdel
rostrohumano.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
2.1Tipos de rostro Expositiva Manual Realizar un análisis del rostroFormativa
2.2-Perfiles Expositiva Manual Identificar los perfiles del rostro Formativa
2.3-Contornos Expositiva Manual Describir los contornosde la
cabeza
Formativa
2.4-Partes fundamentales
de la cabeza
Expositiva Manual Analizar las forma de la cabeza Formativa

11. TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
3.1-Elcabello Expositiva Manual Realizarunadinámicagrupal
pararealizarunanálisisdel
cabello
Formativa
3.2- Implantación,
estructuraycrecimiento
Expositiva Manual,
videos,
información
delared
Analizarlaestructuradel
cabelloconelgrupo
Formativa
3.3-Color,elasticidad,
brilloyporosidad.
Expositiva Manual,
videos,
información
delared
Analizarlaestructuradel
cabelloconelgrupo
Formativa
SUB-MÓDULODE APRENDIZAJE: 3.-Análisis del cabello
DURACIÓN:
10 horas
OBJETIVODELSUB-MODULO:Elcapacitandoidentificaralascaracterísticasdel
cabelloysufunción.

12. SUB-MÓDULODE APRENDIZAJE: 4.-Peluqueria
DURACIÓN:
45horas
OBJETIVODELSUB-MODULO:Elcapacitandoidentificaralastécnicasencortes
desarrollandohabilidadesencortescasquetecorto,desvanecidoamaquina,fadebajoy
fadealto
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
4.1Casquetecorto Demostrativa Manual,
herramientasy
equipo
Daraconocerelprocesodecada
cortedecabello
Formativa
4.2-DesvanecidoamaquinaDemostrativa Manual,
herramientasy
equipo
Daraconocerelprocesodecada
cortedecabello
Formativa
4.3-Fadebajo Demostrativa Manual,
herramientasy
equipo
Daraconocerelprocesodecada
cortedecabello
Formativa
4.4-Fadealto Demostrativa Manual,
herramientasy
equipo
Daraconocerelprocesodecada
cortedecabello
Formativa

13. SUB-MÓDULODE APRENDIZAJE: 5.-BARBERÍA
DURACIÓN:
45 horas
OBJETIVODELSUB-MODULO:Elcapacitandoidentificaralasdifereentesformasde
barba,elservicioquesedebeaplicar,afeitadrecorteymantenimiento.
TEMASYSUBTEMAS
TÉCNICA
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADESINSTRUCTOR EVALUACIÓN
5.1Diseñodebarba Expositiva Manual,videos
eimágenes
Daraconocerlasformasde
barbaysuestructurasegúntipo
derostros
Formativa
5.2-Afeitado Demostrativa Manual,videos
eimágenes
Demostrarcomoserealizael
afeitadoaplicandolasnormasde
seguridadehigiene
Formativa
4.3-Recortedebarbay
bigote
Demostrativa Manual,videos
eimágenes
Demostrarcomoserealizael
recortedebarbaybigote
aplicandolasnormas de
seguridadehigiene
Formativa

14. MATERIALES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
2 pzas
4 pzas
Maquina de peluquero marca Wahl
Perfiladoras marca Wahl
Juego de peines para peluquería
Bata
Capa o cubridor
Porta navajas
Navajas marca guilette
Bledo
Tijera profesional para peluquería
Antiséptico en aerosol para peluquería marca 4x4
Kit para afeitado profesional
Toallas faciales de tela

15. CRÉDITOS
Lic. María del Rosario Cruz García
Director General
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Director Técnico Académico
Lic. Milagros E. Ruiz Sandoval
Director de plantel
C.P Graciela Manríquez
Jefe de Capacitación
Josefina Barocio García
Instructor

16. BIBLIOGRAFÍA
JOSSMARCOS.COLECCIÓNTOMO1,2,3.GRUPOEDITORIALEDIPRESSE.
MUNTANER,40-4208011-BARCELONA,ESPAÑA.
GISLERANDRE.SECRETOSDEBELLEZADEMARCOSDEJOSS.TERCERA
EDICIÓN
EDITORIAL3LUNAS.MÉXICO;2013
ALEJANDRO LOCOCO.COSMETIC DELCABELLO PARAHOMBRES Y
MUJERES.EDITORIALDIANA.MÉXICO,1997
MANUALDEBELLEZADELCABELLO.PRIMERLIBRO.MÉXICO;2018